ANEXA nr.

3 la metodologie

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt superior Universitatea Dunrea de Jos din Galai
1.2 Facultatea / Departamentul Medicin i Farmacie /Medicin Dentar
1.3 Catedra -
1.4 Domeniul de studii Sntate
1.5 Ciclul de studii Licen
1.6 Programul de studii/Calificarea Medicin dentar / medic dentist

2. Date despre disciplin

2.1 Denumirea disciplinei Chirurgie general. Obstetrica ginecologie
2.2 Titularul activitilor de curs Conf.dr Clin Ana Mihaela
2.3 Titularul activitilor de lucrri practice Conf.dr Clin Ana Mihaela
2.4 Anul de studiu 4 2.5 Semestrul II 2.6 Tipul de evaluare V 2.7 Regimul disciplinei OB

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn 2 din care: 1curs 1 3.3 lucrri practice 1
3.4 Total ore din planul de nvmnt 28 din care: 3.5 curs 14 3.6 lucrri practice 14
Distribuia fondului de timp ore
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 15
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 5
Pregtire lucrri practice, teme, referate, portofolii i eseuri 5
Tutoriat 1
Examinri 2
Alte activiti cercuri tiinifice studeneti 4
3.7 Total ore studiu individual 32
3.9 Total ore pe semestru 60
3. 10 Numrul de credite 2

4. Precondiii
4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competene Nu este cazul

5. Condiii
5.1. de desfurare a sal de curs cu videoproiector, ecran de proiecie, computer, boxe audio, internet
cursului
5.2. de desfurare a sal de lucrri practice, saloane cu paturi de obstetrica ginecologie, videoproiector,
lucrrilor practice internet, ecran de proiecie, aparate, instrumente i materiale dentare necesare
desfurrii lucrrilor practice specifice
6. Competenele specifice acumulate
Cunoatere, nelegere, explicare i interpretare
Corelarea permanent a disciplinei oro-dentare cu obsterica si ginecologia
Competene profesionale

Dobndirea cunotinelor i metodologiei de examinare a pacientei

Stabilirea diagnosticului in marile urgente obstetricale
Cunoasterea interferentelor medicatiei si terapiei oro-dentare cu sarcina
Cunoasterea efectelor secundare ale medicatieie utilizate in obstetrica-ginecologie
Instrumental-aplicative
Proiectarea i evaluarea activitilor practice specifice disciplinei.
Utilizarea materialului didactic i a aparaturii specifice.
Atitudinale
Manifestarea unor atitudini pozitive i responsabile fa de pacienta.

Executarea responsabil a sarcinilor profesionale, n condiii de autonomie restrns i asisten

calificat
Identificarea obiectivelor de realizat, a resurselor disponibile, condiiilor de finalizare a acestora,
Competene transversale

etapelor de lucru, timpilor de lucru, termenelor de realizare aferente i riscurilor aferente

Familiarizarea cu rolurile i activitile specifice muncii n echip i distribuirea de sarcini pentru
nivelurile subordonate
Identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echipa pluridisciplinar
Aplicarea de tehnici de relaionare i munca eficient n cadrul echipei i n relaie cu pacienta
Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare
pentru dezvoltarea personal i profesional
Utilizarea eficient a surselor informaionale i a resurselor de comunicare i formare profesional
asistat (portaluri Internet, aplicaii software de specialitate, baze de date, cursuri on-line etc.) att n
limba romn ct i ntr-o limba de circulaie internaional

7. Obiectivele disciplinei
7.1 Obiectivul general al disciplinei Introducere n domeniul disciplinei
Cunoaterea algoritmului de examinare al pacientei ginecologice
Cunoaterea algoritmului de examinare al gravidei
Cunoaterea i utilizarea investigaiilor uzuale n ginecologie
Cunoaterea i utilizarea investigaiilor uzuale n obstetrica
Elaborarea diagnosticului
Munca n echip
7.2 Obiectivele specifice La terminarea anului IV, se propune ca studenii s aib cunotine necesare
pentru:
examinarea clinic a pacientei in ginecologie
examinarea clinic a gravidei
metodologia elaborrii planului diagnosticului i planului de tratament
interpretarea analizelor de laborator specifice
recunoasterea unei urgente medico-obstetricale in cabinetul de medicina
dentara
8. Coninuturi

8. 1 Curs Metode de predare Observaii

1.Morfofiziologia gonadostatului. Celule sexuale, concepia, prelegerea, explicaia, 2 ore

segmentarea i migrarea, implantarea. Date sinoptice ale embriogenezei conversaia, problematizarea
i perioadei fetale. Anexele fetale.
2.Diagnosticul de sarcin i vrsta sarcinii Modificrile adaptative ale prelegerea, explicaia, 2 ore
organismului matern n cursul sarcinii, naterii i lehuziei. Fiziologia conversaia, problematizarea
naterii i lehuzia. Asistena la natere.
3.Sarcina i patologia comun. Patologia anexelor fetale. prelegerea, explicaia, 2 ore
Disgravidia precoce. HTA n sarcin. Incompatibilitile sanguine feto- conversaia, problematizarea
matern. Sarcina gemelar.
4. Avortul. Sarcina extrauterin. Naterea prematur. Sarcina prelegerea, explicaia, 2 ore
supramatur. Suferine fetale. Moartea intrauterin a produsului de conversaia, problematizarea
concepie. Distocia dinamic i mecanic. Ruptura uterin Lehuzia
patologic .

5. Tulburri de static. Endometrioza. Sterilitatea conjugal. prelegerea, explicaia, 2 ore

Menopauza. Contracepia. Planing familial. Infeciile aparatului genital. conversaia, problematizarea
Tumorile benigne i maligne ale uterului i ovarului i ale snului.
6. Consultaia prenatal. Administrarea medicamentelor n sarcin. prelegerea, explicaia, 2 ore
Tulburri menstruale. Detresa respiratorie neonatal: asfixia la natere, conversaia, problematizarea
boala membranelor hialine, detresa respiratorie neonatal tranzitorie,
detresa respiratorie prin aspiraie, hernia hiatal . Infecii neonatale.
Infeciile maternofetale.
7. Hiperbilirubinemiile neonatale prin incompatibilitate n sistemul Rh prelegerea, explicaia, 2 ore
i AB0. Boala ischemo-anoxic cerebral: hemoragiile intracraniene conversaia, problematizarea,
neonatale, convulsiile neonatale, boala hemoragic neonatal . Aspecte studiul de caz
etice ale asistentei materno-fetale
Bibliografie
1.Vrtej P. , Obstetric fiziologic i patologic, Ed. All, Bucureti, 2000;
2.Pricop, M., Curs de obstetric i ginecologie, Institutul European, Iai, 2001.
3.Pricop Florentina, Planificare familial, Ed. Venus, Iai, 2002
4.Nitescu, V./Obstetric i ginecologie, Editura Didactic i Pedagogic, R.A., Bucureti, 2002
5.Irimiea, L./Ginecologie, Editura Ovidius University Press, Constana, 2001
6.Munteanu, I./Obstetrica, partea I, Lito, U.M.F. Timioara, 2005
7.Munteanu, I./Obstetrica, partea II, Lito, U.M.F. Timioara, 2005
8.CABROL, Dominique; PONS, Jean-Claude; Goffinet, Franois/ Trait d'obsttrique, Flammarion Mdecine-
Sciences, Paris, 2005
9.Cabrol, Dominique; Goffinet, F./ Protocoles clinique en obsttrique, Masson, Paris, 2005
10.Woodward, P.aula; Kennedy, Anne; Sohaney, Roya/ Obsttrique, Maloine, Paris, 2005
11.Hricak, Hedvig; Reinhold, Caroline; Ascher, Susan/ Gyncologie, Maloine, Paris, 2005

8. 2 Lucrri practice Metode de predare Observaii

1. Foaia de observaie obstetricala. Examenul obstetrical: identificarea Prelegere, demonstraie 2 ore
elementelor anatomice ale canalul dur normal i patologic. Examenul practic
obstetriocal: identificarea elementelor anatomice ale canalului moale
normal i patologic
2. Ftul prezentaie, poziie . Mecanismul de natere. Asistena Prelegere, demonstraie 2 ore
naterii eutocice, perioada I, a II-a, a III-a i a IV-a practic
3. Prezentaia pelvin. Prezentaia transvers. Prezentaii deflectate Prelegere, demonstraie 2 ore
.Conduita n distociile mecanice i dinamice. practic
4. Manevre obstetricale . Operaia cezarian. Prezentare de cazuri Prelegere, demonstraie 2 ore
obstetricale. practic
5 Consultaie prenatal. Partogram. Evoluia normal a placentei Prelegere, demonstraie 2 ore
.Controlul instrumentar al cavitii uterine. Mearea cavitii uterine. practic
6. Foaia de observaie ginecologic. Investigaii paraclinice n Prelegere, demonstraie 2 ore
ginecologie practic
7. Recoltri i interpretri CD , FCB.Chiuretajul uterin. Instilaii utero- Prelegere, demonstraie 2 ore
tubare practic
 Bibliografie minimal de studiu pentru studeni 1
1. Srbu P. , Chirurgie ginecologic, vol. I i II, Ed.Medical, Bucureti, 1990;
2. Vrtej P. , Ginecologie, Ed. All, Bucureti, 1999.
3. Vrtej P. , Obstetric fiziologic i patologic, Ed. All, Bucureti, 2000;

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor

profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Coninutul disciplinei este similar celor din univesiti naionale i internaionale cu profil asemntor.
Coninutul disciplinei este coroborat cu necesitatea angajatorilor din domeniile sntate, management sanitar,
nvmnt medical, firme de medicamente, cercetare n medicina dentar.
Prin cunotinele i abilitile dobndite, absolventul va fi capabil:
s diferenieze ntre aspectele fiziologice i patologice ale evolutiei sarcinii
s diferenieze ntre aspectele fiziologice i patologice ale ciclului menstrual
s asigure integrarea cunotinelor asimilate n scopul recunoaterii i elaborrii diagnosticului
obstetrical si ginecologic, pe baza examenului clinic i complementar.
s poat preveni apariia complicatiilor obstetricale.
Ocupatii posibile: Consilier medic; Expert medic; Inspector de specialitate medic; Referent de specialitate
medic; Medic stomatolog; Medic stomatolog rezident; Medic stomatolog de specialitate; Cercettor n
medicina stomatologic; Asistent de cercetare n medicina stomatologic;
Noi ocupaii propuse pentru a fi incluse n COR: medic dentist , medic dentist rezident, reprezentant firma de
medicamente / echipamente medicale, manager de spital medic, director medical, director cercetre-dezvoltare
medic, asistent manager firm de medicamente, manager firm de medicamente.

10. Evaluare
10.2 10.3
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare Metode de Pondere din
evaluare nota final
10.4 Curs Examen teoretic: - scris 60%
1.Nota n timpul stagiului clinic de obstetrica-ginecologie 10%
ndeplinirea obiectivelor didactice i aplicarea de tehnici de
relationare si munca eficienta n cadrul echipei si n relatie cu
10.5 Lucrri practice pacienta
2. Examen practic cu dou probe: - oral 30%
Test de verificarea cunotinelor
Analiza unui model de studiu
10.6 Standard minim de performan
Cunotine pentru nota 5:
Prezena la toate lucrrile practice si recuperarea eventualelor absene (sunt admise 3 absene /semestru
care vor fi recuperate conform programului cadrului didactic. Se admit absene suplimentare cu ocazia
manifestrilor tiinifice studeneti sau a altor situaii conform art.10 din Regulamentul Activitii
Universitare a Studenilor);
Refacerea obligatorie a absenelor.
nsuirea termenilor de specialitate i utilizarea lor n context n mod adecvat.
nsuirea noiunilor de baz care s demonstreze parcurgerea materiei.
Promovarea testului de verificare a cunotinelor teoretice i practice.
Cunotine pentru nota 10:
prezena la toate lucrrile practice si recuperarea eventualelor absene (sunt admise 3 absene /semestru
care vor fi recuperate conform programului cadrului didactic. Se admit absene suplimentare cu ocazia
manifestrilor tiinifice studeneti sau a altor situaii conform art.10 din Regulamentul Activitii
Universitare a Studenilor);
nsuirea termenilor de specialitate i utilizarea lor n context n mod adecvat;
nsuirea noiunilor de baz care s demonstreze parcurgerea materiei;
 Promovarea testului de verificare a cunotinelor teoretice i practice.
Dezvoltarea cu acuratee a elementelor eseniale ale noiunilor prin nsuirea ntregului curs al
disciplinei, alturi de studierea altor cri de specialitate.
Participare la discuii interactive n timpul cursului sau lucrrilor practice.
Capacitatea de explicare i interpretare a coninuturilor teoretice i practice ale disciplinei ntr-o
abordare interdisciplinar cu celelalte materii medicale generale i specifice odonto-stomatologice.
Data completrii Semntura titularului de curs Semntura titularului de lucrri practice
15.09.2016 Conf.dr Clin Ana Mihaela Conf.dr Clin Ana Mihaela

Data avizrii Semntura directorului de departament

29.09.2016 Conf.univ.dr.Iulia Chiscop