Sunteți pe pagina 1din 5

Proiect didactic

Disciplina: Biologie
Clasa: a-VI-a
Profesor: Hanganu Ana
Tema: Mamifere insectivore
Tipul lectiei: comunicare şi însuşire de noi cunoştinţe
Unitatea şcolară: Şcoala nr.12 Miron Costin Galati
Scopul lecţiei: însuşirea de către elevi a unor cunoştinţe despre
particularităţile mamiferelor insectivore şi evidenţierea adaptărilor acestora
la mediul de viaţă
Competente cadru :
1. Cunoaşterea şi înţelegerea terminologiei, a conceptelor şi a
principiilor specifice ştiinţelor biologice
2. Dezvoltarea capacităţilor de explorare/investigare în scopul rezolvării
de probleme specifice biologiei
3. Dezvoltarea capacităţii de comunicare, utilizând corect limbajul
specific biologiei
4. Formarea unor atitudini şi deprinderi referitoare la impactul biologiei
asupra naturii şi a societăţii
Obiective operaţionale:
La sfârşitul lecţiei elevii trebuie să fie capabili să realizeze
următoarele:
O1. Să definească noţiunea de mamifer insectivore.
O2. Să recunoască după caracterele distinctive reprezentantii acestei grupe .
O3. Să indice mediul de viaţă al reprezentantilor.
O4. Să evidenţieze caracterele generale.
Demersul didactic
a)resurse procedurale: observaţia, explicaţia,algoritmizarea,conversaţia
euristică,problematizarea, învăţarea prin descoperire
b) resurse materiale: manual, atlas zoologic, laptop, planşe ce reprezintă
cartita, ariciul si liliacul fişe de lucru;
c) forma de activitate: frontal, individual
Locul de desfăşurare: laboratorul de biologie
STRUCTURA ORGANIZATORICA A LECTIEI
ETAPELE CONTINUTUL INFORMATIONAL AL LECTIE STRATEGIA DIDACTICA
Nr. LECTIEI OB.
Crt. OP. ACTIVITATEA PROFESORULUI ACTIVITATEA ELEVILOR a) b)
DURATA
1. Momentul -Se crează climatul favorabil începerii -Elevii se mobilizează pentru începerea orei şi conversatia catalog fron
organizatoric orei de biologie. ascultă îndrumările şi indicaţiile date de
5’ -Profesorul face prezenţa şi notează profesor pentru lecţia ce va urma.
absenţii
2 Verificarea -Se realizează reactualizarea cunoştinţelor - Pe baza cunoştinţelor dobândite elevii conversatia fron
cunostintelor anterioare răspund oral la întrebările adresate de către
anterioare 1. Cum este corpul la ornitorinc? profesor.
10’ 2. Descrieti capul ornitorincului. 1. Corpul este lung de aproximativ 50
3. Cu ce se hraneste ornitorincul? cm, greoi si turtit dorso-ventral
4. Cum se face inmultirea la 2. Capul este mic si turtit. Anterior are
ornitorinc? un cioc a de rata, latit, fara dinti.
5. Ce alte mamifere inrudite cu Ochii sunt mici, narile, asezate pe
cangurul cunoasteti? varful ciocului, iar urechile fara
6. Cu ce se hraneste cangurul? pavilioane.
3. Ornitorincul se hraneste cu scoici,
melci, viermi, larve, pestisori
4. Inmultirea se face prin oo
5. Alte mamifere inrudite sunt: lupul
marsupial, pisica marsupiala,
sobolanul marsupial
6. Cangurul se hraneste cu iarba,
muguri, Frunze, fructe

3. Captarea Cand mergeti la Padurea garboavele ce Elevii raspund la intrebari problematizarea fron
atentiei animale puteti intalni?
5’ Ce animal traieste in pesteri?
4. Dirijarea Mamifere insectivore Elevii noteaza lectia in caiete.
invatarii O1 Mamifere insectivore= mamifere ce se Explicatia
20’ hranesc cu insecte.
A: Cartita Observatia Planse Fron
O3 -raspandita in toate regiunile tarii Invatarea prin Leptop
O2 -traieste in pamant unde sapa galerii descoperire
-corpul cilindric, lung de aproape 16 cm
este terminat cu o coada scurta de 2-3 cm. Observatia Planse Fron
Este acoperit cu o blana de culoare Invatarea prin Leptop
neagra, catifelata, neteda. descoperire
-capul are forma conica, prevazut cu un
bot ascutit, cu peri sensibili. In varful
botului se afla narile. Ochii mici, urechile
nu au pavilioane. Auzul, mirosul si
pipaitul sunt bine dezvoltate.
-membrele ant sunt groase si degetele se
termina cu gheare lungi unite printr-o
membrane rezistenta.
-este un animal plantigrad
-se hraneste cu insecte, larve, dar si melci,
rame, soareci, soparle.
-inmultirea prin puii.
-dusmanii: vipere, nevastuici, pasari
rapitoare de noapte.
B: Ariciul Observatia Planse
O3 -traieste in paduri, parcuri, campii, gradini Invatarea prin Leptop Fron
O2 -activ noaptea descoperire Planse
-se hraneste cu insecte dar si cu viermi, Observatia Leptop
melci, soparle, broaste. Invatarea prin
-inmultire prin pui. descoperire
-animal folositor pt ca starpeste soarecii si
insectele daunatoare.
C: Liliacul Observatia
O3 -traieste in paduri, poduri, scorburi, Invatarea prin Planse
pesteri. descoperire Leptop
O2 -corp mic acoperit cu blana deasa de Observatia Planse Fron
uloare maronie-negricioasa. Scheletul este Invatarea prin Leptop
format din oase subtiri care impreuna cu descoperire
muschii de pe carena il ajuta la zbor.
-cap mic, gura larga, urechile au
pavilioane mari
-membrele anterioare sunt transformate in
aripi. Intredegete prezinta o membrane
digital ace il ajuta la zbor.
-insectivor
-inmiltire prin pui.
O4 Caractere generala: Explicatia
-sunt mamifere mici nocturne
-au dinti ascutiti cu care strapung chitina
insectelor
-unele dintre insectivore hiberneaza iarna.

Incheierea Se fac aprecieri cu privire la activitatea Receptioneaza mesajul transmis.


5.
lectiei elevilor la ora.
SCHEMA LECTIEI
Mamifere insectivore
Mamifere insectivore= mamifere ce se hranesc cu insecte.
A: Cartita
-raspandita in toate regiunile tarii
-traieste in pamant unde sapa galerii
-corpul cilindric, lung de aproape 16 cm este terminat cu o coada scurta de 2-3 cm.
Este acoperit cu o blana de culoare neagra, catifelata, neteda.
-capul are forma conica, prevazut cu un bot ascutit, cu peri sensibili. In varful botului
se afla narile. Ochii mici, urechile nu au pavilioane. Auzul, mirosul si pipaitul sunt
bine dezvoltate.
-membrele ant sunt groase si degetele se termina cu gheare lungi unite printr-o
membrane rezistenta.
-este un animal plantigrad
-se hraneste cu insecte, larve, dar si melci, rame, soareci, soparle.
-inmultirea prin puii.
-dusmanii: vipere, nevastuici, pasari rapitoare de noapte.
B: Ariciul
-traieste in paduri, parcuri, campii, gradini
-activ noaptea
-se hraneste cu insecte dar si cu viermi, melci, soparle, broaste.
-inmultire prin pui.
-animal folositor pt ca starpeste soarecii si insectele daunatoare.
C: Liliacul
-traieste in paduri, poduri, scorburi, pesteri.
-corp mic acoperit cu blana deasa de uloare maronie-negricioasa. Scheletul este
format din oase subtiri care impreuna cu muschii de pe carena il ajuta la zbor.
-cap mic, gura larga, urechile au pavilioane mari
-membrele anterioare sunt transformate in aripi. Intredegete prezinta o membrane
digital ace il ajuta la zbor.
-insectivor
-inmiltire prin pui.
Caractere generala:
-sunt mamifere mici nocturne
-au dinti ascutiti cu care strapung chitina insectelor
-unele dintre insectivore hiberneaza iarna.