Proiect de lecie

DATA: 11.04.2011
CLASA: a X-a D
DISCIPLINA: Limba i literatura romn
SUBIECTUL LECIEI: Flori de mucigai de Tudor Arghezi
TIPUL LECIEI: Lecie mixt
COMPETENE SPECIFICE LECIEI / OBIECTIVE OPERAIONALE:
La sfritul leciei, elevii trebuie s fie capabili:
- s ncadreze poezia n lirica arghezian;
- s explice titlul poemului studiat;
- s indice tema poeziei Flori de mucigai;
- s interpreteze sintagmele poetice cheie ale poeziei;
- s analizeze poemul din punct de vedere stilistic;
- s explice conceptul de estetic a urtului.

Strategii didactice:
1. Metode i procedee: conversaia, expunerea, explicaia, lectura analitic, nvarea prin descoperire;
2. Mijloace de nvare : fie de lucru, manualul, volumul Flori de mucigai de Tudor Arghezi, videoproiectorul
3. Forme de organizare: frontal, individual

Material bibliografic:
 Programa de limba i literatura romn pentru clasa a X-a;
Limba i literatura romn Manual pentru clasa a X-a, Marin Iancu, Rodica Lzrescu, Editura Corint, Bucureti, 2008;
Opera lui Tudor Arghezi, N. Balot, Editura Eminesu, Bucureti, 1979
Compendiu de teorie i critic literar, Camelia Gavril, Mihaela Dobo, Editura Polirom, Iai, 2003

SCENARIUL DIDACTIC
 Etapele Activitatea Strategii didactice Metode/
Profesor Elevi Resurse Resurse Forme de
leciei instrumente
procedurale materiale organizare
de evaluare

1. Moment Noteaz absenii i i pregtesc Conversaia Frontal

organizatoric organizeaz clasa pentru manualele, caietele i
1 min lecie; sunt verificate instrumentele de scris.
materialele didactice.

2. Captarea Prin brainstorming, se Brainstorming

ateniei alctuiete un ciorchine Rspund.
3 min n centrul cruia va fi
Flori de mucigai. Se Conversaia Frontal
pornete de la ntrebarea
Care este primul cuvnt Individual
care v vine n minte
atunci cnd auzii
sintagma flori de
mucigai?

3. Actualizarea Elevii sunt determinai

cunotinelor prin intermediul Discut cu profesorul Conversaia Tabla Frontal Observare
5 min conversaiei catehetice despre lecia anterioar catehetic sistematic
s-i aminteasc rspunznd la Individual
cunotinele privind ntrebrile acestuia Rspunsurile
viaa i opera lui Tudor elevilor
Arghezi,ncadrarea
acestuia ntr-un curent
literar, tematica abordat.
: Cnd i n ce revist i R: Tudor Arghezi
face debutul literar T. debuteaz n 1986 n
Arghezi? revista ,,Liga
Ortodoxsub
influena lui Al.
:Ce ai reinut n mod Macedonski.
deosebit despre viaa R: experiena perioadei
poetului? de clugrie i a
deteniei de la
:Cu ce volum debuteaz Vcreti;
i la ce vrst? R: Arghezi debuteaz
cu volumul Cuvinte
potrivite la vrsta de
47 de ani.
: Alte volume argheziene
R: Cuvinte potrivite,
Flori de mucigai,
 Versuri de searetc.
4.Anunarea Profesorul anun
leciei noi i a subiectul leciei i scrie Recepteaz informaia Expunerea Tabla Frontal
obiectivelor titlul pe tabl: Flori de transmis de ctre
1 min mucigai de Tudor profesor; i noteaz Caietele
Arghezi i apoi explic titlul pe caiete elevilor
elevilor competenele
propuse.

Se va prezenta elevilor
5. Dirijarea Recepteaz Expunerea Power Point
un material Power Point
procesului de informaiile transmise
despre volumul Flori de
nvare de ctre profesor i i
mucigai al lui Tudor
33 min noteaz pe caiete. Observare
Arghezi i despre
sistematic
estetica urtului.
Se trece la lecturarea
poeziei Flori de mucigai. Un elev citete poezia. Lectura Manualul
: Ce impresie v-a lsat
expresiv
aceast poezie? n
R: n poezia Flori de
comparaie cu celelalte
mucigai de Tudor
poezii studiate, cum vi se
Arghezi se resimte Conversaia
pare aceasta?
tristeea profund a euristic
Se mpart fie de lucru
poetului, aflat n
(Anexa 1). Pentru fiecare
deplin singurtate. Fia de Individual
cerin se acord timp de
lucru
gndire 1 minut, apoi se
discut cu elevii.
Apoi se vor analiza
Explicaia
cteva elemente
importante din text.
: De cte ori se repet
cuvntul ,,unghie n Frontal
text? Ce semnific R: Cuv. ,,unghie
fiecare structur n apare de trei ori n text, Caietele Aprecieri
parte? dar exist i forma elevilor verbale
de ,,ghiar. Conversaia
Prima structur ,,le- Euristic
am scris cu unghia pe Observare
tencuial exprim sistematic
efortul, dorina de a
crea a eului liric..
Faptul c i ,,s-a tocit
unghia ngereasc,
relev ideea c poetul
i pierde harul poetic
n acel spaiu damnat
al nchisorii.
Poetul se vede
: innd cont c aceast nevoit, silit s scrie
poezie a fost inspirat de cu ,,unghiile de la
perioada de detenie a mna stng, chiar
autorului, descoperii dac se vor ivi versuri
semnificaiile blestemate, deoarece
versurilor: ,,Sunt stihuri mna stng este
fr an,/Stihuri de asociat forelor
groap. demonice.

R: Poetul i numete
: n ceea ce privete
versurile ,,stihuri fr
mijloacele de
an, ,,stihuri de Frontal
expresivitate, ce figuri de
groap deoarece, n
stil identificai n text?
detenie, pierduse
simul duratei
temporale i resimea
acut apropierea de
moarte i de neant.

R: n text ntlnim
urmtoarele figuri de
stil: epitet: ,,firid
goal; enumeraii,,pe
tencuial,,,pe un Conversaia Frontal Aprecieri
 prete,,,pe ntuneric, euristic Caietele verbale
,,n singurtate ; elevilor
metafore:,,cu puterile Individual
neajutate, ,,unghia Observare
ngereasc; sistematic
oximoron: ,,flori de
mucigai;comparaie:
,,mna ca o ghiar

6.Obinerea Profesorul mparte Rspund la ntrebrile Conversaia Frontal Evaluare oral

performanei i elevilor fie de lucru profesorului.
asigurarea feed- individuale (Anexa 2). Individual
backului Astfel se verific rapid,
5 min cu ajutorul ntrebrilor,
nelegerea i nsuirea
cunotinelor de ctre
elevi.
Profesorul face
aprecieri verbale pe tot
parcursul leciei, viznd
participarea elevilor,
calitatea exemplelor i a
argumentaiei, calitatea i
corectitudinea exprimrii.
7. Asigurarea Se indic tema pentru Ascult i i noteaz n Expunerea Caietele Individual Eseu liber
reteniei i a acas: ex.2/pag. 157 caiete. Clarific elevilor
transferului Se fac observaii i probleme.
aprecieri privind
2 min Explicaia
activitatea elevilor

OGLINDA TABLEI
 Flori de mucigai
de Tudor Arghezi

Vol. Flori de mucigai 1931

Titlul: oximoron
Tema: condiia poetului damnat care-i pierde, n spaiul nchis, vechile virtui de creator
Elemente de modernitate: sursa de inspiraie, structura poeziei, limbajul folosit, ,,estetica urtului
,,le-am scris cu unghia pe tencuial
,,mi s-a tocit unghia ngereasc
,,unghiile de la mna stng
Figuri de stil:
- epitet: ,,firid goal;
- enumeraii substantivale: ,,pe tencuial, ,,pe un prete, ,,pe ntuneric, ,,n singurtate;
- metafore:,,cu puterile neajutate, ,,unghia ngereasc
- oximoron: ,,flori de mucigai;
- comparaie: ,,mna ca o ghiar

FI DE LUCRU
Flori de mucigai
 de Tudor Arghezi

1. Ce figur de stil constituie titlul poeziei ?

2. Descoper termenii care sugereaz o atmosfer rece, ntunecat i care trimit la imposibilitatea evadrii eului liric.

3. Indicai tema poeziei.

4. Comentai versurile de mai jos:

Pe ntuneric, n singurtate,
Cu puterile neajutate
Nici de taurul, nici de leul, nici de vulturul
Care au lucrat mprejurul
Lui Luca, lui Marcu i lui Ioan.

Ce reprezint taurul, leul, vulturul ? Dar numele Luca, Marcu, Ioan ?

5. Identificai elementele de modernitate n poezia Flori de mucigai.