REGULAMENTUL INTERN

2017 2018

Aprobat n edina Consiliul de Administraie din 15.09.2017

DIRECTOR,
PROF. BILANIN CLAUDIA

REGULAMENTUL INTERN
CAPITOLUL I
Dispoziii generale
 Art. 1. Prezentul regulament este ntocmit n conformitate cu prevederile Constituiei
Romniei, ale Legii Educaiei Naionale nr. 1/2011, cu actele normative subsecvente, ale
Regulamentului de Organizare i Funcionare a Unitilor de nvmnt Preuniversitar n
conformitate cu Ordinul nr. 5115/2014 publicat n Monitorul Oficial nr. 23/13. 01. 2015 i ale
Legii nr. 53/2003 modificat i completat prin Legea nr. 40/2011 privind Codul Muncii.
Art. 2. Regulamentul intern reglementeaz raporturile de munc din cadrul colii
Gimnaziale Anghel Saligny Banloc i conine norme privind desfurarea activitilor
instructiv-educative cu caracter colar i extracolar, a activitilor de natur administrativ i
de secretariat.
Art. 3. (1) Regulamentul intern este elaborat de ctre un colectiv de lucru, numit de
Consiliul de Administraie i coordonat de un cadru didactic.
(2) Proiectul regulamentului de organizare i funcionare al unitii de nvmnt se
poate supune, spre dezbatere, n consiliul reprezentativ al prinilor/asociaiei prinilor, n
consiliul colar al elevilor i n consiliul profesoral, la care particip cu drept de vot i
personalul didactic auxiliar i nedidactic.
(3) Regulamentul de organizare i funcionare al unitii de nvmnt, precum i
modificrile ulterioare ale acestuia, se aprob, prin hotrre, de ctre consiliul de
administraie.
(4) Dup aprobare, regulamentul de organizare i funcionare al unitii de nvmnt
se nregistreaz la secretariatul unitii. Pentru aducerea la cunotina personalului unitii de
nvmnt, a prinilor i a elevilor, regulamentul de organizare i funcionare al unitii de
nvmnt se ndosariaz la bibliotec. nvtorii/profesorii pentru nvmntul
primar/profesorii dirigini au obligaia de a prezenta elevilor i prinilor regulamentul de
organizare i funcionare. Personalul unitii de nvmnt, prinii, tutorii sau susintorii
legali i elevii majori i vor asuma, prin semntur, faptul c au fost informai referitor la
prevederile regulamentului de organizare i funcionare al unitii de nvmnt.
(5) Respectarea regulamentului de organizare i funcionare al unitii de nvmnt
este obligatorie. Nerespectarea regulamentului de organizare i funcionare al unitii de
nvmnt constituie abatere i se sancioneaz conform prevederilor legale.
(6) Regulamentul de organizare i funcionare al unitii de nvmnt poate fi revizuit
anual, n termen de cel mult 30 de zile de la nceputul fiecrui an colar. Propunerile pentru
revizuirea regulamentului de organizare i funcionare al unitii de nvmnt se depun n
scris i se nregistreaz la secretariatul unitii de nvmnt, de ctre organismele care au
avizat/aprobat regulamentul n vigoare i vor fi supuse procedurilor de avizare i aprobare
prevzute n prezentul Regulament.
Art. 4. Acest regulament se aplic n incinta i n curtea colii pentru tot personalul
salariat al colii, elevi, prini/reprezentani legali ai elevilor.
Art. 5. Prezentul regulament ofer cadrul organizatoric, potrivit legislaiei n vigoare,
de exercitare a dreptului la educaie, indiferent de sex, ras, naionalitate, apartenen politic
sau religioas.
Art. 6. n unitate sunt interzise crearea i funcionarea oricror formaiuni politice,
organizarea i desfurarea activitilor de natur politic i prozelitism religios, precum i
orice form de activitate care ncalc normele de conduit moral i convieuire social, care
pun n pericol sntatea i integritatea fizic i psihic a beneficiarilor primari ai educaiei i a
personalului din unitate.

CAPITOLUL II
Organizarea unitii de nvmnt

Art. 7. (1) coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc cu personalitate juridic (PJ)
are urmtoarele elemente definitorii:
a) act de nfiinare - ordin de ministru/hotrre a autoritilor administraiei publice
locale sau judeene (dup caz)/hotrre judectoreasc/orice alt act emis n acest sens i
respect prevederile legislaiei n vigoare;
b) dispune de patrimoniu n administrare (sediu, dotri corespunztoare, adres);
c) cod de identitate fiscal (CIF);
 d) cont n Trezoreria Statului;
e) tampil cu stema Romniei, cu denumirea Ministerului Educaiei Naionalei cu
denumirea exact a unitii de nvmnt corespunztoare nivelului maxim de nvmnt
colarizat.
(2) coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc cuprinde formele de nvmnt:
precolar, primar (clasa pregtitoare, cls. I-IV) i gimnazial (cls. V-VIII).
Art. 8. (1) Cursurile pentru nvmntul primar se desfoar, ntre orele 900 1400,
durata orei de curs fiind de 50 minute, cu o pauz de 10 minute dup fiecare or de curs, iar n
ultimele 5 minute nvtorii organizeaz activiti extracurriculare de tip recreativ. La clasa
pregtitoare i la clasa I, activitile de predare-nvare-evaluare acoper 30 - 35 de minute,
restul de timp fiind destinat activitilor liber-alese, recreative.
(2) Cursurile pentru nvmntul gimnazial se desfoar, ntre orele 800 1400 durata
orei de curs fiind de 50 minute, cu o pauza de 10 minute dup fiecare or de curs.
(3) n situaii speciale i pe o perioad determinat, durata orelor de curs i durata
pauzelor pot fi modificate, la propunerea bine fundamentat a directorului, prin hotrrea
consiliului de administraie.
(5) Serviciul secretariat i desfoar programul n intervalul 8 00 - 1600 . Accesul
elevilor la secretariat este permis conform programului afiat. Carnetele de elev sunt avizate
de secretariat prin intermediul diriginilor i nvtorilor.
Art. 9. (1) Intrarea la cursuri a elevilor din nvmntul primar i gimnazial se face
prin ua 1 dinspre curtea interioar, n intervalul 7 30 800 , pentru elevii din ciclul gimnazial i
ntre orele 0830 0900 , pentru elevii din ciclul primar.
Art. 10. Dup ora 1600 , persoanele rmase n coal trebuie s aib acordul
directorului. Persoanele strine prsesc coala cel mai trziu la ora 14 00 . Prezena n coal n
afara orelor de curs, pentru orice activitate, inclusiv pentru ore de pregtire suplimentar, este
permis numai cu acordul directorului unitii.
Art. 11 (1) Accesul persoanelor strine, inclusiv al prinilor/tutorilor elevilor, este
permis n urma verificrii identitii acestora, a consemnrii n Registrul vizitatorilor (Anexa
1) la punctul de control .
(2) Accesul persoanelor strine, cu excepia prinilor/tutorilor elevilor, se face numai
dup aprobarea conducerii scolii
(3) n cazul edinelor cu prinii sau al oricror activiti ce impun prezena
persoanelor strine n coal, organizatorii vor lsa la intrarea principal lista nominal cu
participanii, vizat de director.
Art. 12. Este interzis intrarea n coal a persoanelor aflate sub influena buturilor
alcoolice, a celor turbulente sau care au intenia vdit de a tulbura ordinea i linitea. De
asemenea, este interzis intrarea pesoanelor nsoite de cini, cu arme sau obiecte contondente,
cu substane toxice, explozive-pirotehnice, iritante lacrimogene, uor inflamabile, cu materiale
cu caracter obscen sau instigator, cu stupefiante sau buturi alcoolice.
Art. 13. Elevii pot prsi coala n timpul desfurrii programului colar doar
pentru motive bine ntemeiate i dovedite (adeverin de la cabinetul medical al colii,
nvoire scris de la printe/tutore, trimitere de la medicul de familie pentru rezolvarea
unor probleme de sntate). De asemenea, elevii mai pot prsi coala n timpul
programului colar i n cazul n care printele/tutorele solicit personal plecarea
elevului de la cursuri pentru rezolvarea unor probleme urgente de familie. n toate
cazurile menionate mai sus elevii nu pot prsi coala dect nsoii de ctre
prini/tutori. Numrul nvoirilor ntru-un an colar nu trebuie s fie mai mare de 3 zile .
Art. 14. nscrierea elevilor la coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc se face pe
baza unei cereri scrise, adresat directorului unitii i nregistrat la serviciul secretariat la
fiecare nceput de ciclu colar (cls. I, cls. V) sau n cazul transferului din alt unitate colar.
Art. 15. Repartizarea elevilor pe clase se face de ctre conducerea colii, cu
respectarea prevederilor legislaiei n vigoare, n funcie de planul de colarizare, de limbile
strine moderne studiate de elevi i de opiunile acestora.
Art. 16. Clasele i grupele pentru Curriculum la Dispoziia colii (CD) se formeaz
n funcie de opiunile elevilor/prinilor, de spaiul existent n coal i de resursele umane.
Art. 17. (1) n coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc funcioneaz 3 comisii
metodice/catedre i anume: - Comisia metodic de tiine Umane; - Comisia metodic de
tiine Reale; - Comisia metodic a profesorilor pentru nvmnt primar. Componena
comisiilor metodice/catedrelor metodice este aprobat de ctre consiliul profesoral.
(2) Responsabilii comisiilor metodice/catedrelor sunt stabilii n edina comisiei
metodice/catedrei, la nceputul fiecrui an colar, prin vot secret i numii prin decizie a
directorului unitii.
(3) La sfritul fiecrui semestru responsabilii comisiilor metodice trebuie s prezinte
ctre Consiliul de administraie un raport de activitate al comisiei.
Art. 18. n coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc funcioneaz comisii de
lucru cu caracter permanent i temporar, constituite prin decizia directorului unitii, a cror
componen este stabilit la nceputul fiecrui an colar n cadrul edinei Consiliului de
administraie. Lista comisiilor de lucru este cuprins n Anexa 3 a prezentului regulament.
Art. 19. n cadrul colii funcioneaz biblioteca colar pe baza regulamentului
elaborat de Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice
Art. 20. n unitatea de nvmnt fumatul este interzis, conform prevederilor
legislaiei n vigoare.

CAPITOLUL III
Conducerea colii

Art. 21. coala Gimnazial Anghel Saligny,, este condus de Consiliul de

administraie, de director. n activitatea pe care o desfoar, Consiliul de administraie i
directorul conlucreaz cu Consiliul profesoral, cu Comitetul de prini, cu Consiliul colar al
elevilor i cu autoritile administraiei publice locale.

SECIUNEA I
Consiliul de administraie

Art. 22. Consiliul de administraie i desfoar activitatea conform:

- dispoziiilor Legii educaiei naionale nr. 1/2011, art. 96, alineatele (2) i (21)
- prevederile din Titlul III, Capitolul III, ART 18 DIN Regulamentul-cadru de
organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar. Aprobat prin
Ordinul M.E.N. C.. 5079 / 31.08.2016,
- PREVEDERILE ART. 3 SI 4 DIN Anexa la O.M.E.N. 4619 din 22.09.2014 care a
aprobat Metodologia cadru de organizare i funcionare a consiliilor dee
administraie din unitile de nvmnt preuniversitar cu modoficrile i
completarile ulterioare;
Art. 23. Consiliul de administraie este organ de conducere al colii Gimnaziale
Anghel Saligny Banloc i este alctuit din 7 membri, astfel: 3 cadre didactice inclusiv
directorul, 2 reprezentani ai prinilor, un reprezentant al primarului, 1 reprezentant al
Consiliului Local . Cadrele didactice sunt alese prin vot secret n edina consiliului
profesoral.
Art. 24. (1) La edinele Consiliului de administraie particip, de regul
reprezentantul sindicatului reprezentativ din coal, iar cnd se dezbat probleme privind elevii,
particip reprezentantul elevilor, cu statut de observatori.
(2) La edinele Consiliului de administraie pot participa, ca invitai, reprezentani ai
societii civile i ai altor parteneri educaionali interesai, n funcie de problematica din
ordinea de zi.
Art. 25. Atribuiile Consiliului de administraie sunt cele prevzute n capitolul 4 din
Metodologia de organizare i funcionare a Consiliului de administraie din unitile de
nvmnt preuniversitar aprobat prin Ordinul nr. 4619/2014.
Art. 26. Pe parcursul exercitrii mandatului, cadrele didactice din Consiliul de
administraie, nu pot avea funcia de preedinte sau vicepreedinte n cadrul unui partid politic,
la nivel local, judeean sau naional.
 SECIUNEA II
Directorul

Art. 27. Directorul exercit conducerea executiv a colii Gimnaziale Anghel

Saligny Banloc i reprezint unitatea de nvmnt n relaiile cu tere persoane fizice i
juridice, n limitele competenelor prevzute de lege.
Art. 38. Ocuparea funciei de director se face conform prevederilor legislaiei n
vigoare.
Art. 29. Atribuiile directorului sunt cele prevzute n art. 97, al. (2) din Legea
educaiei naionale nr. 1/2011 i n capitolul 3 din Regulamentul de organizare i funcionare a
unitilor din nvmntul preuniversitar.
Art. 30. n exercitarea atribuiilor i responsabilitilor sale, directorul emite decizii,
cu caracter normativ sau individual i note de serviciu.
Art. 31. Directorul este preedintele Consiliului profesoral.
Art. 32. Directorul elaboreaz Planul de dezvoltare instituional (PDI) i l supune
spre aprobare Consiliului de administraie.
Art. 33. Directorul prezint anual un raport asupra educaiei n coala Gimnazial
Anghel Saligny Banloc n faa Comitetului de prini i l aduce la cunotina autoritilor
administraiei publice locale i a Inspectoratului colar Timi.

SECIUNEA III
Consiliul profesoral

Art. 34. Consiliul profesoral este format din totalitatea cadrelor didactice cu norma
de baz n coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc i este prezidat de ctre directorul
colii.
Art. 35. Consiliul profesoral se ntrunete lunar n sesiuni ordinare sau ori de cte ori
este nevoie, la propunerea directorului sau la solicitarea a minimum o treime dintre membrii
personalului didactic. Temele pentru edinele ordinare sunt propuse de directorul colii i
aprobate n prima edin a Consiliului Profesoral de la nceputul fiecrui an colar.
Art. 36. Atribuiile Consiliului Profesoral sunt cele prevzute n art. 98, al. (2), din
Legea educaiei naionale nr. 1/2011 i n art. 49 din Regulamentul de organizare i
funcionare a unitilor din nvmntul preuniversitar.
Art. 37. La edinele Consiliului Profesoral participarea cadrelor didactice este
obligatorie; absena nemotivat de la aceste edine se consider abatere disciplinar.
Directorul ine evidena participrii cadrelor didactice la edinele Consiliului profesoral, iar la
trei absene nemotivate propune Consiliului profesoral spre dezbatere sancionarea cadrului
didactic n culp. Personalul didactic auxiliar este obligat s participe la edinele Consiliului
profesoral atunci cnd se discut probleme referitoare la activitatea acestuia i atunci cnd este
invitat.
Art. 38. La edinele Consiliului profesoral directorul poate invita, n funcie de
tematica dezbtut, reprezentani desemnai ai prinilor, ai Consiliului colar al elevilor, ai
autoritilor locale i ai partenerilor sociali. La sfritul fiecrei edine, toi membrii
Consiliului profesoral i invitaii, n funcie de situaie, au obligaia s semneze procesul-
verbal ncheiat cu aceast ocazie.
Art. 39. Directorul colii numete prin decizie secretarul Consiliului profesoral, n
baza votului cadrelor didactice, care are atribuia de a redacta lizibil i inteligibil procesele-
verbale ale edinelor Consilului profesoral.

CAPITOLUL IV
Personalul colii

Art. 40. Personalul din coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc este format din
personal didactic, personal didactic auxiliar i personal nedidactic i administrativ.
 Art. 41. Personalului din coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc i este interzis
s desfoare aciuni de natur s afecteze imaginea public a elevului, viaa intim, privat i
familial a acestuia.
Art. 42. Personalul din coal are obligaia s sesizeze, la nevoie, instituiile publice
de asisten social i protecie a copilului n legtur cu aspecte care afecteaz demnitatea,
integritatea fizic i psihic a elevilor.
Art. 43. Personalului din coal i este interzis s aplice pedepse corporale, precum i
s agreseze verbal, fizic sau emoional elevii sau colegii.
Art. 44. (1) Selecia personalului din coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc se
face prin concurs/examen, conform normelor specifice n vigoare.
(2) Angajarea personalului se face prin ncheierea contractului individual de munc de
ctre directorul colii.

SECIUNEA I
Personalul didactic

Art. 45. Personalul didactic din coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc
cuprinde pesoanele responsabile cu instruirea i educaia (profesor, profesor pentru nvmnt
primar,).
Art. 46. (1) Personalul didactic din coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc este
mprit n 3 comisii metodice/catedre, formate din minim trei membri menionate la art. 17,
al. (1), din prezentul regulament.
(2) Atribuiile comisiei metodice/catedrei sunt cele precizate n art. 57 din
Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor din nvmntul preuniversitar iar n
art. 58 se regsec atribuiile resonsabilului.
(3) edinele comisiei metodice/catedrei se in lunar, dup o tematic aprobat de
directorul colii sau ori de cte ori directorul sau membrii comisiei metodice consider c este
necesar. Prezena la activitile comisiei metodice este obligatorie pentru membrii acesteia.
Absena nemotivat de la edinele comisiei metodice se consider abatere disciplinar.
(4) Tematica edinelor de catedr, proiectul de ncadrare, raportul de activitate i orice
hotrre referitoare la membrii catedrei vor fi prezentate i discutate n catedr.
(5) Responsabilul comisiei metodice rspunde n faa directorului i a inspectorului de
specialitate pentru activitatea profesional a membrilor acesteia. Responsabilul comisiei
metodice are obligaia de a participa la toate aciunile iniiate de director i de a efectua
asistene la orele de curs, n special la profesorii stagiari, la cei nou venii n coal sau la cei
n activitatea crora se constat disfuncii n procesul de predare-nvare sau n relaia
profesor - elev.
(6) Coninutul dosarului comisiei metodice se gsete n Anexa 4 a prezentului
regulament.
Art. 47. Cadrele didactice din coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc au
urmtoarele drepturi:
a) beneficiaz de concediu anual cu plat, n perioada vacanelor colare, cu o durat
de 62 zile lucrtoare. Perioadele de efectuare a concediului de odihn pentru fiecare cadru
didactic se stabilesc de ctre Consiliul de administraie, n funcie de interesul nvmntului
i al celui n cauz, dar cu asigurarea personalului didactic necesar pentru desfurarea
examenelor naionale. Cadrele didactice care redacteaz teza de doctorat sau lucrri n
interesul nvmntului pe baz de contract de cercetare ori de editare au dreptul la 6 luni de
concediu pltit, o singur dat, cu aprobarea Consiliului de Administraie al scolii;
b) beneficiaz de cte dou zile de concediu cu plat pentru fiecare zi de weekend n
care a fost prezent la olimpiadele pe sector i municipiu;
c) beneficiaz de gradaie de merit acordat prin concurs, potrivit metodologiei i
criteriilor elaborate de Ministerul EducaieiNaionale i Cercetrii tiinifice;
d) lanseaz proiecte i particip la desfurarea lor;
e) dreptul la iniiativ profesional, care const n:
conceperea activitii profesionale i realizarea obiectivelor educaionale ale disciplinelor de
nvmnt, prin metodologii care respect principiile psihopedagogice;
utilizarea bazei materiale i a resurselor nvmntului, n scopul realizrii obligaiilor
profesionale;
 punerea n practic a ideilor inovatoare pentru modernizarea procesului de nvmnt;
organizarea cu elevii a unor activiti extracurriculare cu scop educativ sau de cercetare
tiinific;
nfiinarea n coal a unor laboratoare, ateliere, cabinete, cluburi, cercuri, cenacluri, formaii
artistice i sportive, publicaii, conform legislaiei n vigoare;
participarea la viaa colar, n toate compartimentele care vizeaz organizarea i
desfurarea procesului de nvmnt, conform deontologiei profesionale i, dup caz, a
Contractului colectiv de munc;
f) cadrele didactice nu pot fi perturbate n timpul desfurrii activitii didactice de
nicio autoritate colar sau public. Prin excepie, nu se consider perturbare a cadrelor
didactice n timpul desfurrii activitii didactice, intervenia autoritilor colare sau publice
n situaiile n care sntatea fizic sau psihic a elevilor ori a personalului este pus n pericol
n orice mod, conform constatrii personalului de conducere, n timpul exerciiilor de alarmare
pentru situaii de urgen, respectiv n timpul asistenelor la or efectuate de responsabilul
comisiei metodice i conducerea colii;
g) nregistrarea prin orice procedee a activitii didactice poate fi fcut numai cu
acordul celui care o conduce i a directorului colii. Multiplicarea, sub orice form, a
nregistrrii activitii didactice de ctre elevi sau de ctre alte persoane este permis numai cu
acordul cadrului didactic respectiv;
h) personalul didactic are dreptul s participe la viaa social i public, n beneficiul
public i n interesul nvmntului i al societii romneti;
i) personalul didactic are dreptul s fac parte din asociaii i organizaii sindicale,
profesionale i culturale, naionale i internaionale, legal constituite, n conformitate cu
prevederile legii;
j) personalul didactic poate exprima liber opinii profesionale n spaiul colar i poate
ntreprinde aciuni n nume propriu n afara acestui spaiu, dac acestea nu afecteaz prestigiul
nvmntului i al colii, precum i demnitatea profesiei de educator;
k) personalul didactic poate beneficia, din fonduri extrabugetare sau din sponsorizri,
de acoperirea integral sau parial a cheltuielilor de deplasare i de participare la manifestri
tiinifice, cu aprobarea Consiliului de administraie al colii.
Art. 48. Cadrele didactice din coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc au
urmtoarele obligaii:
a) personalul didactic este obligat s participe periodic la programe de formare
continu, astfel nct s acumuleze, la fiecare interval consecutiv de 5 ani, considerat de la
data promovrii examenului de definitivare n nvmnt, minimium 90 de credite
profesionale transferabile;
b) cadrele didactice sunt obligate s prezinte la cabinetul medical certificatul medical
eliberat pe un formular specific elaborat de Ministerul Educaiei Naionale i Cercetrii
tiinifice, mpreun cu Ministerul Sntii, care s ateste starea de sntate necesar
funcionrii n sistemul de nvmnt;
c) este interzis cadrelor didactice s desfoare activiti incompatibile cu demnitatea
funciei didactice, cum sunt:
prestarea de ctre cadrul didactic a oricrei activiti comerciale n incinta colii sau n zona
limitrof;
comerul cu materiale obscene sau pornografice scrise, audio ori vizuale;
practicarea, n public, a unor activiti cu componen lubric sau altele care implic
exhibarea, n manier obscen, a corpului;
d) cadrele didactice trebuie s vin la timp la orele de curs sau la serviciul pe coal,
iar la intrarea la ore s aib ntotdeauna catalogul clasei asupra lor pentru consemnarea
absenelor elevilor. ntrzierile repetate la orele de curs ale cadrelor didactice sunt considerate
abateri de la acest regulament i se sancioneaz conform legislaiei n vigoare;
e) cadrele didactice sunt obligate s comunice elevilor notele acordate i s le
consemneze n carnetul de elev;
f) le este interzis cadrelor didactice s condiioneze evaluarea elevilor sau calitatea
prestaiei didactice la clas de obinerea oricrui tip de avantaje de la elevi sau de la
prinii/tutorii acestora; astfel de practici, dovedite, se sancioneaz conform legislaiei n
vigoare;
 g) cadrele didactice sunt obligate s verifice la fiecare or inuta elevilor, iar n lipsa
uniformei, elevul va fi sancionat conform Anexei 9 punctul 1;
h) cadrele didactice sunt obligate s semneze zilnic condica de prezen, indicnduse
subiectul leciei respective; sunt interzise orice fel de consemnri/modificri n condica de
prezen, cu excepia celor efectuate de ctre director;
i) cadrele didactice trebuie s prezinte conducerii colii n maximum 10 zile de la
nceperea anului colar planificrile calendaristice pentru materia pe care o predau i pentru
orele de dirigenie, avizate de responsabilul comisiei metodice;
j) cadrele didactice sunt obligate s anune n timp util conducerea colii n cazul
absenei de la cursuri din motive medicale, pentru a se lua msuri de suplinire a orelor;
k) cadrele didactice sunt obligate s se mbrace decent, s aib o inut moral demn,
s-i respecte toi partenerii educaionali, s foloseasc serviciile instituiei numai n scopuri
educaionale;
l) cadrele didactice trebuie s-i acorde respect reciproc i sprijin colegilor i
personalului colii n ndeplinirea obligaiilor profesionale;
m) cadrele didactice nu trebuie s angajeze discuii cu elevii, cu prinii sau cu alte
persoane referitoare la competena profesional a altor cadre didactice;
n) niciun cadru didactic nu are voie s se substituie dirigintelui/nvtorului clasei i s
motiveze absene, s comunice note, s comenteze situaii din catalog; toate aceste situaii se
vor limita la rubrica disciplinei pe care o pred;
o) la ultima or de curs a clasei cadrul didactic prsete ultimul sala;
p) cadrele didactice sunt obligate s participe la edinele cu prinii atunci cnd sunt
solicitate de profesorii dirigini, de nvtori sau de conducerea colii;
q) cadrele didactice sunt obligate s participe la edinele Consiliului profesoral i ale
Consilului profesoral al clasei;
r) fumatul este interzis n unitatea de nvmnt;
s) fiecare cadru didactic trebuie s dein un portofoliu personal; coninutul
portofoliului personal al cadrului didactic se gsete n Anexa 5 a prezentului regulament;
t) serviciul pe coal este obligatoriu pentru toate cadrele didactice i reprezint un
indicator important n evaluarea activitii; refuzul exercitrii serviciului pe coal se
consider abatere disciplinar.
Art. 48. n funcie de gravitatea abaterilor, personalul didactic poate primi
urmtoarele sanciuni:
a) observaie scris;
b) avertisment;
c) diminuarea salariului de baz cu pn la 15%, pe o perioad de 1-6 luni;
d) suspendarea, pe o perioad de pn la 3 luni, a dreptului de nscriere la un concurs
pentru ocuparea unei funcii didactice superioare sau pentru obinerea gradelor didactice ori a
unei funcii de conducere, de ndrumare i de control;
e) destituirea din funcia de conducere, de ndrumare i de control din nvmnt;
f) desfacerea disciplinar a contractului individual de munc.
Art. 49. (1) Serviciul pe coal se organizeaz pe baza unui grafic ntocmit la
nceputul fiecrui semestru. Observaiile profesorilor de serviciu se trec n Registrul de
procese-verbale ncheiate cu ocazia efecturii serviciului pe coal, care se completeaz la
ncheierea activitii;
(2) Activitatea profesorului de serviciu se va desfura conform graficului afiat n
cancelarie i pe hol. Programul profesorului de serviciu repartizat la prima ora diminea
ncepe la ora 745.
(3) Profesorul de serviciu este membru temporar al Comisiei de urmrire a disciplinei
elevilor i are urmtoarele atribuii:
a) controleaz mpreun cu personalul de paz accesul elevilor n coal la nceputul
programului i pe parcursul acestuia;
b) verific inuta elevilor pe toat durata programului de curs din ziua respectiv;
c) Profesorul de serviciu, asigur securitatea elevilor pe durata pauzelor la parte, etajul
I, respectiv II;
d) controleaz starea de curenie i respectarea normelor de igien din coal la
nceputul i la sfritul orelor de curs;
 e) asigur securitatea cataloagelor, a altor documente i a aparaturii electronice din
cancelarie;
f) verific prezena elevilor de serviciu n coal i le prelucreaz atribuiile ce le
revin;
g) verific prezena cadrelor didactice la ore i asigur suplinirea celor absente
mpreun cu directorul;
h) verific ordinea i disciplina n pauze;
i) ia msuri de atenuare a conflictelor aprute n coal i informeaz conducerea
scolii;
j) supravegheaz persoanele strine intrate n coal;
k) supravegheaz respectarea normelor de protecie a muncii, PSI i de protecie a
mediului i ia msuri operative dac este cazul.
l) nendeplinirea atribuiilor de profesor de serviciu duce la emiterea notei de serviciu;
Art. 50. (1) Cadrele didactice care dein funcia de profesor diriginte sunt desemnate
de ctre Consiliul de administraie la nceputul fiecrui an colar i numite prin decizie a
directorului.
(2) Funcia de diriginte devine obligatorie pentru personalul didactic nvestit prin
decizie a directorului cu aceast responsabilitate.
(3) Profesorul diriginte are urmtoarele atribuii i responsabiliti, conform art. 65, 66,
67, 68 i 69 din ROFUIP:
a) coordoneaz activitatea Consiliului profesoral al clasei;
b) numete, prin consultarea elevilor, liderul elevilor clasei; i repartizeaz sarcini i
organizeaz mpreun cu acesta colectivul de elevi al clasei;
c) preia, pe baz de proces-verbal, sala de clas n care i desfoar activitatea elevii
crora le este diriginte i rspunde de pstrarea i modernizarea acesteia;
d) prezint elevilor i prinilor/tutorilor acestora prevederile Regulamentului intern la
nceputul fiecrui an colar;
e) completeaz catalogul clasei i rspunde de exactitatea datelor nscrise i de starea
fizic a acestuia;
f) ntocmete planificrile calendaristice pentru orele de consiliere i orientare i le
pred spre avizare responsabilului Comisiei diriginilor;
g) urmrete frecvena elevilor, cerceteaz cauzele absenelor unor elevi i informeaz
familia elevului;
h) motiveaz absenele elevilor pe baza certificatelor medicale avizate de cabinetul
medical colar, precum i a cererilor personale ale prinilor/tutorilor;
i) analizeaz periodic situaia la nvtur a elevilor i monitorizeaz ndeplinirea
ndatoririlor colare de ctre toi elevii clasei;
j) informeaz n scris familiile elevilor corigeni sau repeteni, care au primit sanciuni
disciplinare sau care nu i-au ncheiat situaia colar;
k) stabilete mpreun cu Consiliul profesoral al clasei nota la purtare a fiecrui elev i
prezint n scris Consiliului profesoral propunerile de notare mai mici dect 7.00, pentru elevii
care au svrit abateri grave;
l) organizeaz, lunar sau ori de cte ori este necesar, ntlniri i discuii cu prinii i se
consult cu acetia n legtur cu cauzele i msurile care vizeaz procesul colar al copiilor
lor;
m) propune Consiliului de administraie acordarea de alocaii i burse elevilor, n
conformitate cu legislaia n vigoare;
n) aplic elevilor, pe baza consultrii cu directorul, sanciunile prevzute n prezentul
regulament i n celelalte regulamente n vigoare;
o) recomand directorului, spre aprobare, participarea organizat a elevilor la activiti
extracolare;
p) calculeaz media general anual a fiecrui elev, stabilete clasificarea elevilor la
sfritul anului colar, propune acordarea premiilor, recompenselor i distinciilor, potrivit
prezentului regulament i a celorlalte regulamente n vigoare;
q) consemneaz n carnetele elevilor mediile semestriale i anuale;
r) prezint Consiliului profesoral, spre validare, raportul scris asupra situaiei colare i
comportamentale a elevilor la sfritul semestrului sau anului colar;
 s) ntocmete mapa (portofoliul) dirigintelui, al crei coninut se regsete n Anexa 6 a
prezentului regulament;
t) ndeplinete alte atribuii i sarcini stabilite de ctre conducerea colii, n
conformitate cu reglementrile n vigoare sau cu fia postului.
(4) Atribuiile i responsabilitile profesorului diriginte sunt i atribuii i
responsabiliti ale profesorului pentru nvmnt primar (nvtor).
Art. 51. (1) Coordonatorul de proiecte i programe educative colare i
extracolare este numit de directorul unitii, pe baza hotrrii consiliului de
administraie, la alegerea consiliului profesoral.
(2) Coordonatorul de proiecte i programe educative colare i extracolare i
desfoar activitatea conform prevederilor legale, ale programelor i ale ghidului
metodologic Consiliere i orientare i ale strategiilor MENC privind educaia formal i
nonformal i reducerea fenomenului de violen n mediul colar.
(3) Coordonatorul de proiecte i programe educative colare i extracolare
coordoneaz activitatea educativ din coal, iniiaz, organizeaz i desfoar activitile
extracolare i extracurriculare la nivelul colii n colaborare cu responsabilul comisiei
diriginilor i cel al comisiei de nvmnt primar, cu Comitetul de prini pe coal i cu
reprezentani ai Consiliului colar al elevilor.
(4) Coordonatorul de proiecte i programe educative colare i extracolare prezint
Consiliului de administraie un raport anual de activitate, care este parte a planului de
dezvoltare a colii.
(5) Atribuiile coordonatorului de proiecte i programe educative colare i extracolare
sunt stabilite de ROFUIP prin art. 60 i 6.

SECIUNEA II
Personalul didactic auxiliar

Art. 52. n coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc personalul didactic auxiliar
i nedidactic este format din: compartimentul secretariat, compartimentul financiar.
Art. 53. Personalul didactic auxiliar i desfoar activitatea conform prevederilor
prezentului regulament, ale Legii educaiei naionale nr. 1/2011, cu actele normative
subsecvente, ale Legii nr. 53/2003 modificat i completat prin Legea nr. 40/2011 privind
Codul Muncii, precum i ale altor prevederi i regulamente n vigoare.
Art. 54. (1) Personalul didactic auxiliar beneficiaz de toate drepturile stipulate de
legislaia n vigoare.
(2) Poate beneficia de maxim dou zile de nvoire pe semestru pentru situaii
neprevzute. Pentru restul situaiilor, nvoirea se face doar cu gsirea unui nlocuitor pentru
zilele solicitate; Dac solicitantul nu reuete s gseasc un nlocuitor, atunci poate solicita
concediu fr plat conform articolului 29 din Contractul Colectiv de munc.
Art. 55. Personalul didactic auxiliar are urmtoarele obligaii:
a) personalul didactic auxiliar este obligat s respecte programul stabilit pentru fiecare
compartiment; atribuiile, sarcinile, competenele i responsabilitile personalului didactic
auxiliar sunt cuprinse n fia postului;
b) personalul didactic auxiliar este obligat s participe la edinele Consiliului
profesoral la care se discut probleme legate de compartimentele n care i desfoar
activitatea sau atunci cnd sunt solicitai s participe de ctre director;
c) personalul didactic auxiliar trebuie s aib o inut i o comportare ireproabil n
relaiile cu cadrele didactice, elevii, prinii, personalul nedidactic al colii, precum i cu orice
persoan din afara instituiei;
d) personalul didactic auxiliar are obligaia de a rspunde la toate solicitrile venite din
partea conducerii colii, considerate de interes major pentru instituie;
e) ntregul personal didactic are obligaia s participe la cursurile de formare iniiate de
conducerea colii, de inspectoratul colar sau de Casa Corpului Didactic, n conformitate cu
specializarea i compartimentul n care activeaz;
f) ntreg personalul didactic auxiliar este obligat s pstreze confidenialitatea datelor i
informaiilor care privesc strict instituia sau personalul instituiei.
g) personalul didactic auxiliar are obligaia de a semna zilnic condica de prezen,
consemnnd cu exactitate activitile desfurate n ziua respectiv;
 h) ntreg personalul didactic auxiliar are obligaia de a prezenta la nceputul anului
colar carnetul de sntate, vizat la zi.
Art. 56. Nerespectarea prevederilor actualului regulament, a prevederilor altor legi i
regulamente n vigoare cu referire la personalul didactic auxiliar, ct i a sarcinilor, atribuiilor
i responsabilitilor prevzute n fia postului personalului didactic auxiliar, duce automat la
aplicarea urmtoarelor sanciuni, n funcie de gravitatea i numrul abaterilor:
a) observaie scris;
b) avertisment;
c) diminuarea salariului de baz cu pn la 15%, pe o perioad de 1-6 luni;
d) suspendarea, pe o perioad de pn la 3 luni, a dreptului de nscriere la un concurs
pentru ocuparea unei funcii didactice superioare sau pentru obinerea gradelor didactice ori a
unei funcii de conducere, de ndrumare i de control;
e) destituirea din funcia de conducere, de ndrumare i de control din nvmnt;
f) desfacerea disciplinar a contractului individual de munc.
Art. 57. (1) Compartimentul secretariat este condus de secretarul-ef i este
subordonat directorului colii.
(2) Secretariatul funcioneaz pentru elevi, prini, personalul colii i pentru alte
pesoane interesate, potrivit unui program de lucru aprobat de director.
(3) Serviciul secretariat exercit urmtoarele atribuii i responabilii, conform art. 93
i 94 din ROFUIP:
a) asigurarea transmiterii informaiilor la nivelul unitii de nvmnt;
b) ntocmirea, actualizarea i gestionarea bazelor de date de la nivelul unitii de
nvmnt;
c) ntocmirea, naintarea spre aprobare directorului i transmiterea situaiilor statistice
i a celorlalte categorii de documente solicitate de ctre autoriti i instituii competente, de
ctre consiliul de administraie ori de ctre directorul unitii de nvmnt;
d) nscrierea anteprecolarilor/precolarilor/elevilor pe baza dosarelor personale,
inerea, organizarea i actualizarea permanent a evidenei acestora i rezolvarea problemelor
privind micarea anteprecolarilor/precolarilor/elevilor, n baza hotrrilor consiliului de
administraie;
e) nregistrarea i verificarea dosarelor pentru acordarea burselor sau a altor drepturi
care se acord elevilor, potrivit legii;
f) rezolvarea problemelor specifice pregtirii i desfurrii examenelor i evalurilor
naionale, ale examenelor de admitere i de ocupare a posturilor vacante, conform atribuiilor
specificate n fia postului;
g) completarea, verificarea i pstrarea n condiii de securitate a documentelor,
arhivarea documentelor create i intrate n unitatea de nvmnt, referitoare la situaia
colar a elevilor i a statelor de funcii pentru personalul unitii;
h) procurarea, completarea, eliberarea i evidena actelor de studii i a documentelor
colare, n conformitate cu prevederile Regulamentului privind regimul juridic al actelor de
studii i al documentelor de eviden colar n nvmntul preuniversitar, aprobat prin
ordin al ministrului educaiei naionale;
i) selecionarea, evidena i depunerea documentelor colare la Arhivele Naionale,
dup expirarea termenelor de pstrare, stabilite prin Indicatorul termenelor de pstrare,
aprobat prin ordin al ministrului educaiei naionale;
j) pstrarea i aplicarea sigiliului unitii colare, n urma mputernicirii, n acest sens,
prin decizie emis de director, pe documentele avizate i semnate de persoanele competente;
procurarea, deinerea i folosirea sigiliilor se realizeaz n conformitate cu reglementrile
stabilite prin ordinul ministrului educaiei naionale;
k) ntocmirea i/sau verificarea, respectiv avizarea documentelor/documentaiilor;
l) asigurarea asistenei tehnice pentru emiterea/adoptarea actelor de autoritate, pentru
ncheierea contractelor sau a altor acte juridice care dau natere, modific sau sting raporturile
juridice dintre coal i angajai, prini sau alte persoane fizice sau juridice;
m) ntocmirea, la solicitarea directorului, a statelor de personal pentru toi angajaii
unitii de nvmnt;
n) ntocmirea, actualizarea i gestionarea dosarelor de personal ale angajailor unitii
de nvmnt;
o) calcularea drepturilor salariale sau de alt natur;
 p) gestionarea corespondenei unitii de nvmnt;
q) ntocmirea i actualizarea procedurilor activitilor desfurate la nivelul
compartimentului, n conformitate cu prevederile legale;
r) pstrarea legturii cu toate compartimentele de specialitate din cadrul inspectoratului
colar, din cadrul autoritilor administraiei publice locale sau din cadrul altor instituii i
autoriti competente n soluionarea problemelor specifice;
s) rezolvarea oricror altor probleme care, potrivit actelor normative n vigoare,
contractelor colective de munc aplicabile, hotrrilor consiliului de administraie sau
deciziilor directorului, sunt stabilite n sarcina sa.
t) Secretarul ef/Secretarul unitii de nvmnt pune la dispoziia cadrelor didactice
condica de prezen, fiind responsabil cu sigurana acesteia.
u) Secretarul ef/Secretarul rspunde de integritatea i securitatea cataloagelor. La
sfritul orelor de curs secretarul verific, mpreun cu profesorul de serviciu, consemnnd
ntr-un proces-verbal, existena tuturor cataloagelor.
v) n perioada vacanelor colare, cataloagele se pstreaz la secretariat.
w) n situaii speciale, atribuiile prevzute la alin. (1) i (2) pot fi ndeplinite, prin
delegare de sarcini, i de ctre cadre didactice sau personal didactic auxiliar, din cadrul unitii
de nvmnt, cu acordul prealabil al personalului solicitat.
x) Se interzice condiionarea eliberrii adeverinelor, foilor matricole, caracterizrilor
i a oricror acte de studii sau documente colare, de obinerea de beneficii materiale.
(4) Secretariatul asigur de regul permanena pe ntreaga desfurare a orelor de curs.
(5) n perioada vacanelor colare cataloagele se pstreaz la secretariat.
(6) Carnetele i legitimaiile de elev se elibereaz i vizeaz doar prin intermediul
diriginilor i nvtorilor.
(7) Se interzice eliberarea adeverinelor, foilor matricole, caracterizrilor i a oricror
documente colare, de condiionarea obinerii de beneficii materiale.
Art. 58. (1) Compartimentul financiar este condus de contabil i este subordonat
directorului colii.
(2) Compartimentul financiar are urmtoarele atribuii i responsabiliti conform art.
96 din ROFUIP:
a) desfurarea activitii financiar-contabile a unitii colare, n conformitate cu
dispoziiile legale n vigoare;
b) gestionarea, din punct de vedere financiar, a ntregului patrimoniu al unitii de
nvmnt, n conformitate cu dispoziiile legale n vigoare i cu hotrrile consiliului de
administraie;
c) ntocmirea proiectului de buget i a raportului de execuie bugetar, conform
legislaiei n vigoare i contractelor colective de munc aplicabile;
d) informarea periodic a consiliului de administraie i a consiliului profesoral cu
privire la execuia bugetar;
e) organizarea contabilitii veniturilor i cheltuielilor;
f) consemnarea n documente justificative a oricrei operaii care afecteaz
patrimoniul unitii de nvmnt i nregistrarea n evidena contabil a documentelor
justificative, n conformitate cu prevederile legale n vigoare;
g) efectuarea inventarierii generale a patrimoniului, n situaiile prevzute de lege i ori
de cte ori consiliul de administraie consider necesar;
h) ntocmirea lucrrilor de nchidere a exerciiului financiar-contabil;
i) ndeplinirea obligaiilor patrimoniale ale unitii de nvmnt fa de bugetul de
stat, bugetul asigurrilor sociale de stat, bugetul local i fa de teri;
j) implementarea procedurilor de contabilitate cu ajutorul programului informatic;
k) avizarea, n condiiile legii, a proiectelor de contracte sau de hotrri ale consiliului
de administraie, respectiv de decizii ale directorului, prin care se angajeaz fondurile sau
patrimoniul unitii;
l) asigurarea i gestionarea documentelor i a instrumentelor financiare cu regim
special;
m) ntocmirea, cu respectarea normelor legale n vigoare, a documentelor privind
angajarea, lichidarea, ordonanarea i plata cheltuielilor bugetare, realiznd operaiunile
prevzute de normele legale n materie;
 n) exercitarea oricror atribuii i responsabiliti, prevzute de legislaia n vigoare, de
contractele colective de munc aplicabile sau stabilite de ctre director sau de ctre consiliul
de administraie.
Art. 59. (1) Compartimentul administrativ este alctuit din personalul
administrativ al colii (de ntreinere i ngrijire, muncitori).
(2) Personalul de ngrijire rspunde de asigurarea cureniei pentru spaiul repartizat
de ctre director. Programul personalului de ngrijire este stabilit i aprobat de ctre de
director. Sarcinile ngrijitorului sunt prevzute n fia postului. Personalul de ngrijire
ndeplinete i alte sarcini trasate de director.
Art. 60. (1) Personalul nedidactic beneficiaz de toate drepturile stipulate de legislaia
n vigoare.
Art. 61. (1) Personalul nedidactic are urmtoarele obligaii:
a) personalul nedidactic este obligat s respecte programul zilnic stabilit de conducerea
colii;
b) personalul nedidactic are obligaia de a asigura securitatea colii, conform
programului de lucru i atribuiilor din fia postului;
c) personalul nedidactic asigur igienizarea i ntreinerea colii la nivelul sectoarelor
repartizate de administrator i n conformitate cu fia postului;
d) personalul nedidactic are obligaia s rspund la toate solicitrile venite din partea
conducerii colii, considerate de interes major pentru instituie;
e) personalul nedidactic este obligat s aib un comportament civilizat fa de cadrele
didactice, personalul didactic auxiliar, elevi, prini i fa de orice persoan care intr n
coal;
f) este interzis personalului nedidactic s utilizeze baza material a colii n alte scopuri
dect cele legate de interesele instituiei;
g) ntreg personalul nedidactic are obligaia de a prezenta la nceputul anului colar
carnetul de sntate, vizat la zi.
(2) Atribuiile, sarcinile, competenele i responsabilitile personalului nedidactic sunt
cuprinse n fia postului.
Art. 62. Nerespectarea prevederilor actualului regulament, a prevederilor altor legi i
regulamente n vigoare cu referire la personalul nedidactic, ct i a sarcinilor, atribuiilor i
responsabilitilor prevzute n fia postului personalului nedidactic, atrage dup sine aplicarea
urmtoarelor sanciuni, n funcie de gravitatea i numrul abaterilor:
a) observaie individual verbal;
b) avertisment scris;
c) retrogradarea din funcie, cu acordarea salariului corespunztor funciei n care s-a
dispus retrogradarea, pentru o durat ce nu poate depi 60 de zile;
d) reducerea salariului de baz cu 5-10%, pe o perioad de 1-3 luni;
e) desfacerea disciplinar a contractului individual de munc.

CAPITOLUL V
Elevii

SECIUNEA I
Dispoziii generale

Art. 63. (1) Elevii sunt beneficiarii primari ai nvmntului preuniversitar, conform
prevederilor legale.
(2) Calitatea de beneficiar al educaiei se exercit prin frecventarea cursurilor i prin
participarea la toate activitile existente n programul colii. Evidena prezenei se face la
fiecare or de curs de ctre fiecare profesor/profesor pentru nvmnt primar, care
consemneaz n mod obligatoriu fiecare absen.
Art. 64. Calitatea de elev se dovedete cu carnetul de elev, care la nceputul fiecrui
an colar este vizat de ctre coal, prin intermediul profesorilor dirigini i al profesorilor
pentru nvmnt primar.
Art. 65. Elevii din coala Gimnazial Anghel Saligny au ca organizaie
reprezentativ Consiliul Reprezentativ al elevilor. Procedura de constituire i atribuiile
Consiliului colar al elevilor se gsesc n art. 166 din Regulamentul de Organizare i
Funcionare a Unitilor din nvmntul Preuniversitar.
Art. 66. Evaluarea elevilor se face conform prevederilor art. 71 76 din Legea
educaiei naionale nr. 1/2011, ale capitolului 5 din Regulamentul de organizare i funcionare
a unitilor din nvmntul preuniversitar, precum i ale altor acte normative.

SECIUNEA II
Consiliul elevilor

Art. 67. Consiliul reprezentativ al Elevilor este alctuit din reprezentanii fiecrei
clase din coal (cte un elev din fiecare clas). Consiliul profesoral al unitii de nvmnt
desemneaz un cadru didactic care va stabili legtura ntre corpul profesoral i consiliul
elevilor. Dintre membrii si consiliul va alege un Preedinte (elev), un vicepreedinte (elev) i
un secretar (elev) pe toat durata unui an colar.
Art. 68. Fiecare clas i va alege reprezentantul n consiliul elevilor n prima or de
consiliere de la nceputul fiecrui an colar. Votul va fi secret iar elevii i vor asuma
responsabilitatea alegerii lor. Profesorii nu au drept de vot i le este interzis amestecul sau
influenarea deciziei elevilor.
Art. 69. ntrunirile consiliului elevilor se vor desfura lunar sau ori de cte ori este
cazul, fiind prezidat de preedinte i de reprezentantul cadrelor didactice.
Art. 70. Toi membrii consiliului au obligaia de a participa la toate ntrunirile, iar
cnd din motive obiective nu pot participa, acetia au obligaia de a nominaliza un nlocuitor i
de a anuna secretarul Consiliului.
Art. 71. Preedintele consiliului elevilor, precum i cadrul didactic desemnat s
coordoneze activitatea acestuia au obligaia de a aduce la cunotina consiliului de
administraie al colii toate problemele discutate n cadrul edinelor consiliului.
Art. 72. Toate propunerile avansate de ctre consiliul elevilor vor fi notate de ctre
secretar, care va ntocmi un proces verbal i va avea obligaia s expun ntr-un loc public
rezumatul acestuia.
Art. 73. Fiecare membru al consiliului elevilor, inclusiv preedintele i secretarul are
dreptul de a vota prin DA sau NU sau s se abin de la vot. Votul poate fi secret sau deschis
prin ridicarea minii, n funcie de hotrrea consiliului.
Art. 74. Membrii consiliului trebuie s respecte toate regulile i conveniile adoptate
de ctre Consiliu i s asigure aplicarea n rndul elevilor a hotrrilor luate.
Art. 75. Membrii consiliului au datoria de a prezenta problemele specifice procesului
instructiv educativ cu care se confrunt colectivele de elevi din care fac parte i vor raporta
clasei toate discuiile purtate referitor la chestiunile n cauz.
Art. 76. Secretarul consiliului va ntocmi un dosar al ntrunirilor, care va fi accesibil
tuturor elevilor.
Art. 78. Secretarul consiliului are responsabilitatea ntocmirii ordinei de zi a
ntrunirilor i de a aduce la cunotin membrilor cu cel puin 48 de ore nainte de desfurarea
ntrunirii. Preedintele are datoria de a asigura respectarea ordinii de zi anunat i parcurgerea
ei integral.
Art. 79. Preedintele consiliului are datoria de a asigura desfurarea discuiilor ntr-
un spirit de corectitudine, precum i respectarea ordinii i a libertii de exprimare.
Art. 80. Tematica discuiilor va avea ca obiectiv eficientizarea derulrii procesului
instructiv educativ curricular i extracurricular, mbuntirea condiiilor de studiu ale
elevilor i organizarea unor activiti cu caracter extracolar de larg interes pentru elevi,
activiti care sunt de competenta colii ca desfurare.

SECIUNEA III
Drepturile elevilor
 Art. 81. Elevii din coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc se bucur de toate
drepturile constituionale, precum i de drepturi egale conferite de calitatea de elev.
Art. 82. Elevii din coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc beneficiaz de
nvmnt gratuit. Pentru anumite activiti stabilite n funcie de niveluri, cicluri i programe
de studii se pot percepe taxe, n condiiile prevzute de lege.
Art. 83. (1) Elevii din nvmntul cu frecven beneficiaz de diverse tipuri de
burse: de performan, de merit, de studiu i de ajutor social. Criteriile de acordare a burselor
se gsesc n Metodologia elaborat de Ministerul EducaieiNaionale i Cercetrii tiinifice
promulgat prin Ordinul Ministrului Educaiei.
(2) Elevii pot beneficia de suport financiar i din sursele extrabugetare ale colii.
(3) Elevii cu performane colare, cei cu rezultate remarcabile n educaia i formarea
lor profesional sau n activiti culturale i sportive pot beneficia de premii, burse, locuri n
tabere i alte stimulente oferite de stat sau din fondurile extrabugetare ale colii.
(4) Elevii au dreptul s fie evideniai i s primeasc premii i recompense pentru
rezultate deosebite obinute la activitile colare i extracolare, precum i pentru o atitudine
civic exemplar.
Art. 84. Elevii au dreptul la consiliere i informare din partea cadrelor didactice n
afara orelor de curs, la consiliere n scopul orientrii profesionale, la consiliere psihologic i
social prin personal de specialitate.
Art. 85. Elevii au dreptul de a participa la activiti extracolare realizate n cadrul
colii, n cluburi i palate ale copiilor, n tabere colare, baze sportive, turistice i de agrement
sau n alte uniti acreditate n acest sens, cu respectarea prevederilor regulamentelor de
funcionare a acestora.
Art. 86. (1) Elevii au dreptul s se asocieze, conform legii, n cercuri i asociaii
tiinifice, culturale, artistice, sportive sau civice, care se organizeaz i funcioneaz pe baza
unui statut propriu, aprobat de director.
(2) Dreptul la reuniune se exercit n afara programului zilnic, iar activitile pot fi
susinute n coal, la cererea grupului int sau a coordonatorului acestuia, numai cu
aprobarea directorului. n acest caz, aprobarea pentru desfurarea acestor aciuni va fi
condiionat de acordarea de garanii scrise, privind asigurarea de ctre organizatori a
securitii persoanelor i bunurilor.
Art. 87. Elevii au dreptul de a redacta i difuza, cu acordul directorului,
reviste/publicaii colare proprii, al cror coninut nu afecteaz sigurana naional, ordinea
public, sntatea i moralitatea, drepturile i libertile ceteneti sau prevederile prezentului
regulament i a altor regulamente colare.
Art. 88. Elevii au i alte drepturi prevzute n ROFUIP de la art. 118 pn la art. 136.

SECIUNEA III
Obligaiile elevilor

Art. 89. (1) Elevii de la nvmntul cu frecven au obligaia de a frecventa

cursurile, fr s ntrzie la orele de curs, cu respectarea programului zilnic, s intre n clas
imediat dup ce s-a sunat, ateptnd n linite nceperea leciei. De asemenea, elevii au
obligaia de a se pregti la fiecare disciplin de studiu, de a-i nsui cunotinele prevzute de
programele colare i de a dobndi competenele care determin profilul de formare a lor.
(2) Conform prevederilor legale, elevii au obligaia de a pstra i de a pune la
dispoziia factorilor interesai portofoliul educaional n integralitatea i totalitatea
componentelor sale.
Art. 90. Elevii trebuie s cunoasc i s respecte:
a) legile statului;
b) prezentul regulament i Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor din
nvmntul preuniversitar;
c) regulile de circulaie i cele cu privire la aprarea sntii;
d) normele de securitate i sntate n munc, de prevenire i de stingere a incendiilor;
e) normele de protecie civil;
f) normele de protecie a mediului.
 Art. 91. (1) Elevii trebuie s aib un comportament civilizat i o inut decent, att
n coal, ct i n afara ei. (
2) Prin comportament civilizat se nelege:
a) respectul manifestat fa de colegi, fa de cadrele didactice i fa de personalul
didactic auxiliar i nedidactic; o form concret de manifestare a respectului i de nelegere a
valorilor promovate de ctre coala noastr o reprezint situaia n care orele de studiu,
indiferent de coninuturile predate sau de profesorul de la catedr, se desfoar ntr-o
atmosfer calm i linitit;
b) evitarea oricror forme de violen i agresivitate (fizic, psihic, verbal, etc.);
c) evitarea participrii pe perioada pauzelor la jocuri ce le-ar putea periclita integritatea
corporal;
d) rezolvarea situaiilor conflictuale prin dialog i n conformitate cu regulamentele
colare (arbitrajul profesorului de serviciu, al dirigintelui, al directorului, etc.);
e) responsabilitatea n ndeplinirea sarcinilor colare asumate i implicarea n
rezolvarea unor probleme, dorine sau nevoi, manifestate personal sau n numele clasei;
f) adoptarea unei atitudini sincere i oneste n orice situaie, dar mai ales atunci cnd
se produc incidente; falsa solidaritate reprezint de fapt complicitate i tinuirea adevrului.
(3) inuta decent presupune:
a) purtarea uniformei colare, care este format din vest roie ( vesta rosie si ecusonul
sunt semnele distinctive ale scolii)
b) bieii trebuie s poarte pantaloni lungi, prul scurt, ngrijit i nevopsit; bieii nu au
voie s poarte barb sau cercei;
c) inuta vestimentar a fetelor trebuie s fie neprovocatoare i fr accesorii n exces;
fetele nu trebuie s aib prul i unghiile vopsite, nu au voie s se machieze, nu au voie s
poarte cercei sau piercinguri n nar sau buz i nici un numr mare de cercei n ureche;
d) att bieii, ct i fetele, nu au voie s poarte piercinguri i tatuaje vizibile.
Art. 92. Elevii au obligaia s poarte asupra lor carnetul de elev, s-l prezinte
cadrelor didactice pentru consemnarea notelor, precum i prinilor, pentru informare n
legtur cu situaia lor colar.
Art. 93. Elevii trebuie s utilizeze cu grij manualele colare primite gratuit i s le
restituie n stare bun la sfritul anului colar. Acelai lucru se cere i n cazul crilor
mprumutate de la biblioteaca colii i restituirea lor la termenul stabilit.
Art. 94. Elevii au obligaia s pstreze curenia n slile de clas, pe holuri, n
grupurile sanitare, n toate spaiile destinate activitilor sportive i n curile interioare.
Art. 95. (1) Intrarea la cursuri a elevilor din nvmntul primar i gimnazial se face
prin ua 1 dinspre curtea interioar, n intervalul 730 900.Ieirea elevilor se face pe ua 2
dinspre curtea interioar.
(2) Accesul elevilor n coal se face pe baza ecusonului/carnetului de elev.
Art. 96. n timpul pauzelor, comunicarea elevilor cu cadrele didactice se face prin
intermediul elevului de serviciu, iar staionarea elevilor pe holul din faa cancelariei este
interzis.
Art. 97. Accesul elevilor la aparatura de specialitate se face numai sub supravegherea
persoanelor autorizate.
Art. 98. Toi elevii sunt obligai s respecte normele i instruciunile de utilizare a
laboratoarelor, prezentate de profesorii de specialitate.
Art. 99. a) Elevii pot prsi coala n timpul desfurrii programului colar doar
pentru motive bine ntemeiate i dovedite (adeverin de la cabinetul medical a colii, nvoire
scris de la printe/tutore, trimitere de la medicul de familie pentru rezolvarea unor probleme
de sntate). De asemenea, elevii mai pot prsi coala n timpul programului colar i n cazul
n care printele/tutorele solicit personal plecarea elevului de la cursuri pentru rezolvarea
unor probleme urgente de familie. n toate cazurile menionate mai sus elevii nu pot prsi
coala dect nsoii de ctre prini/tutori.
b) Elevii care nu solicit frecventarea orei de religie vor desfura alte activiti fiind
supravegheai de profesorul de serviciu.
Art. 100. Toi elevii claselor VI - VII sunt obligai s efectueze serviciul pe coal,
conform graficului stabilit.
Art. 101. Motivarea absenelor elevilor se face conform prevederilor art. 131 din
Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor din nvmntul preuniversitar i
Procedurii pentru motivarea absenelor elevilor, prezentat n Anexa 7 a prezentului
regulament.
Art. 102. Este interzis elevilor:
a) s distrug documente colare, precum: cataloage, carnete de elev, foi matricole,
documente din portofoliu educaional etc.;
b) s deterioreze bunurile din patrimoniul colii (materiale didactice i mijloace de
nvmnt, cri de la biblioteca colii, mobilier colar, mobilier sanitar, spaii de nvmnt
etc.); nlocuirea bunului deteriorat se face n termen de 7 zile ; (Altfel ?)
c) s aduc i s difuzeze n coal materiale care, prin coninutul lor, atenteaz la
independena, suveranitatea i integritatea naional a rii, care cultiv violena i intolerana;
d) s organizeze i s participe la aciuni de protest, care afecteaz desfurarea
activitii de nvmnt sau care afecteaz participarea la programul colar;
e) s blocheze cile de acces n spaiile de nvmnt;
f) s dein, s consume sau s comercializeze, n perimetrul colii i n afara acesteia,
droguri, substane etnobotanice, buturi alcoolice i igri i s participe la jocuri de noroc;
g) s introduc i s fac uz n perimetrul colii de orice tipuri de arme sau alte
instrumente, precum muniie, petarde, pocnitori, brichete etc., care, prin aciunea lor, pot
afecta integritatea fizic i psihic a elevilor i a personalului colii;
h) s posede i s difuzeze materiale cu caracter obscen sau pornografic;
i) s aib asupra lor i s utilizeze telefoanele mobile n timpul orelor de curs, al
examenelor i al concursurilor; dac sunt depistai cu telefoane mobile asupra lor la
coal acesta va fi reinut de ctre profesorul diriginte pn printele/tutorele legal se
prezint la coal pentru napoierea lui, i totodat i ia angajamentul n scris c copilul
nu va mai veni cu telefon la coal.
k) s lanseze anunuri false cu privire la amplasarea unor materiale explozibile n
perimetrul colii;
l) s aib inut, limbaj, comportamente jignitoare de intimidare, discriminare i
atitudini ostentative i provocatoare;
m) s aduc jigniri i s manifeste agresivitate n limbaj i n comportament fa de
colegi i fa de personalul unitii de nvmnt;
n) s provoace, s instige i s participe la acte de violen n coal i n afara ei;
o) s prseasc incinta colii n timpul pauzelor sau dup nceperea cursurilor,
fr avizul directorului;
p) s insulte i/sau s hruiasc colegii, cadrele didactice sau alte persoane n
incinta sau n afara perimetrului colar;
q) s aib o atitudine de ameninare pentru sigurana celorlali elevi i/sau a
personalului colii.
r) s aduc n incinta colii persoane strine care pot tulbura activitatea unitii
colare;
s) s arunce cu obiecte, ap sau bulgri de zpad pe fereastr, n incinta colii sau
n spaiile anex (curtea, aleile de acces, sala de sport);
t) s circule pe scara profesorilor;
u) s deranjeze personalul de la secretariat, cu excepia situaiilor de urgen. (Deci
in cancelarie e voie ?!)

Art. 103. (1) Serviciul pe scoal va fi asigurat de un elev, conform unei

planificri semestriale a claselor stabilite de comisia de organizare a serviciului pe coal
i avizat de conducerea colii.
(2) Diriginii claselor vor transmite la responsabilul pe coal, cu minimum 3 zile
nainte de nceperea serviciului pe coal tabelul nominal al elevilor de serviciu, pe posturi.
(3) Elevii nu au dreptul s fac schimbri n planificare dect cu avizul scris al
dirigintelui. n cazul unor lucrri scrise, grupa de serviciu va fi nlocuit n bloc de o grup din
alt clas stabilit de profesorii de serviciu pe coal i consemnat n registrul serviciului pe
coal.
(4) Elevul de serviciu pe coal are urmtoarele atribuii i ndatoriri:
a) este persoan oficial, reprezentnd cartea de vizit a colii n faa vizitatorilor;
b) se prezint la coal la ora 745, i ncheie serviciul la sfritul ultimei ore de curs;
 c) se subordoneaz profesorului de serviciu, cu care ia legtura la nceputul
programului i care l va instrui cu privre la activitatea din ziua respectiv;
d) are o inut i o atitudine decent;
e) poart ecusonul, care i afirm calitatea oficial de reprezentant al colii (modelul
ecusonului se afl n Anexa 8);
f) informeaz profesorul de serviciu sau directorul despre problemele aprute n
timpul serviciului;
g) nu schimb calitatea de elev de serviciu cu niciun coleg; anun cu o zi nainte dac
nu poate presta serviciul pe coal; n cazul susinerii tezelor sau n cazuri de urgen, anun
profesorul de serviciu i de comun acord gsesc un nlocuitor care preia serviciul pe coal;
h) nu ntreine discuii cu colegii i prietenii n timpul serviciului; nu permite
aglomerarea elevilor n faa cancelariei;
i) asigur comunicarea elevilor cu cadrele didactice pe parcursul pauzelor;
j) preia i conduce persoanele vizitatoare i consemneaz n registrul de eviden
intrarea tuturor persoanelor;
k) nu permite intrarea elevilor pe ua destinat cadrelor didactice i vizitatorilor;
l) ndeplinete alte sarcini date de profesorul de seviciu sau de director.
Art. 104. (1) La nivelul fiecrei clase, zilnic un elev efectueaz serviciul pe clas, n
baza unui grafic ntocmit de profesorul diriginte.
(2) Atribuiile elevului de serviciu pe clas sunt:
a) urmrete prezena elevilor pe ntreaga durat a cursurilor i comunic profesorilor
la nceputul orei lista elevilor abseni;
b) asigur creta i buretele pentru tabl i asigur curenia tablei;
c) vegheaz la pstrarea cureniei n clas i atrage atenia elevilor s nu arunce hrtii
sau resturi alimentare pe pardoseal i s foloseasc pentru aceasta coul de gunoi;
d) aerisete clasa pe timpul pauzei;
e) controleaz mpreun cu eful clasei dac pe timpul folosirii slii de clas de ctre
ali elevi s-a pstrat integritatea bunurilor i sesizeaz profesorul de serviciu, dirigintele sau
conducerea colii asupra neregulilor constatate.
Art. 105 (1) Pentru asigurarea unui climat de ordine i disciplin la nivelul fiecrei
clase, pentru pstrarea bunurilor din dotare i pentru realizarea legturii dintre colectivul de
elevi i diriginte, profesor sau conducerea colii, se instituie funcia de ef de clas.
(2) Atribuiile efului de clas sunt:
a) vegheaz asupra pstrrii ordinii n clas pe durata pauzei sau n lipsa profesorului;
este sprijinit de elevii de serviciu pe clas;
b) atrage atenia asupra comportamentului necuviincios al colegilor, asupra deteriorrii
bunurilor din sala de clas i l informeaz pe diriginte despre eventualele abateri din colectiv;
c) informeaz profesorii clasei, dirigintele i conducerea colii despre doleanele,
propunerile, iniiativele sau nemulumirile colectivului de elevi;
d) coordoneaz activitatea elevilor de serviciu pe clas;
e) ndeplinete alte eventuale atribuii stabilite de profesorul diriginte.

SECIUNEA IV
Recompensele elevilor

Art. 106. Elevii care obin rezultate remarcabile n activitatea colar i extracolar
i se disting prin comportament exemplar pot primi urmtoarele recompense:
a) evideniere n faa colegilor clasei;
b) evideniere, de ctre director, n faa colegilor de coal sau n faa consiliului
profesoral;
c) comunicare verbal sau scris adresat prinilor, cu meniunea faptelor deosebite
pentru care elevul este evideniat;
d) burse de merit, de studiu sau alte recompense materiale acordate de stat, sau de
sponsori;
e) premii, diplome, medalii;
f) recomandare pentru trimiterea, cu prioritate, n excursii sau n tabere de profil din
ar i din strintate;
g) premiul de onoare al unitii de nvmnt.
 Art. 107. Elevii care au obinut performane la olimpiade i concursuri colare sunt
recompensai cu diplome i, eventual, i financiar.
Art. 108. (1) La sfritul anului colar, elevii sunt premiai pentru activitatea
desfurat, la propunerea profesorului pentru nvmnt primar, a profesorului diriginte, a
Consiliului profesoral al clasei sau a directorului;
(2) Elevii din nvmntul primar primesc diplome pentru rezultate deosebite la
nvtur, pe arii curriculare sau discipline de studiu (cei care au primit calificativul Foarte
bine la disciplina/aria curricular respectiv), pentru purtare, pentru relaionare
corespunztoare cu colegii, pentru alte tipuri de activiti sau preocupri care merit s fie
apreciate.
(3) Elevii din nvmntul gimnazial sunt recompensai cu premii dac:
a) au obinut primele trei medii generale pe clas i acestea nu au valori mai mici de
9,00; pentru urmtoarele trei medii se pot acorda meniuni;
b) s-au distins la una sau mai multe discipline de studiu;
c) au obinut performane la concursuri, festivaluri, expoziii i la alte activiti
extracolare desfurate la nivel local, judeean, naional sau internaional;
d) s-au remarcat prin fapte de nalt inut moral i civic;
e) au nregistrat, la nivelul clasei, cea mai bun frecven pe parcursul anului colar.
Art. 109. Pentru toate situaiile prevzute la art. 103, elevii pot fi recompensai i
material sau financiar din fondurile extrabugetare ale colii sau din partea Consilului
reprezentativ al prinilor.

SECIUNEA V
Sanciunile elevilor

Art. 110. Elevii care svresc fapte prin care se ncalc dispoziiile legale n vigoare
i regulamentele colare vor fi sancionai n funcie de gravitatea acestora.
Art. 111. (1) Sanciunile care pot fi aplicate elevilor sunt:
a) observaia individual;
b) avertisment n faa clasei
c) mustrare scris;
d) Sanciune nregistrat n unitatea de nvmnt (?)
e) Scderea notei la purtare
f) eliminare de la cursuri pentru 3-5 zile (gimnaziu); const n nlocuirea
activitilor obinuite cu alt tip de activitate. Activitatea este stabilit de
director, la propunerea consiliului clasei. Sanciunea este nsoit de ogbligaia
desfurrii de activiti n folosul comunitii colare. Activitile trebuie s
fie adecvate vrstei i s nu pun n pericol sntatea i integritatea fizic i
psihic a elevului sancionat.
(2) Sanciunile prevzute la literele b c sunt nsoite de scderea notei la
purtare.
Art. 112 (1) Elevii care se fac vinovai de sustragerea/deteriorarea sau
distrugerea bunurilor unitii de nvmnt sunt obligai, personal sau prin prini,
tutori sau susintori legali s acopere toate cheltuielile ocazionate de lucrrile necesare
reparaiilor sau dup caz s restituie bunurile sau s suporte toate cheltuielile pentru
nlocuirea bunurilor deteriorate/sustrase.
(2) n cazul n care nu se cunoate vinovatul, rspunderea material devine
colectiv, revenind ntregii clase/grupe;
(3) n cazul deteriorrii/distrugerii manualelor colare primite gratuit, elevii
vinovai nlocuiesc manualul cu un exemplar nou, corespunztor disciplinei, anului de
studiu i tipului de manual. n caz contrar elevii vor achita de cinci ori contravaloarea
manualelor respective. (Ca la bibliotec).
(4) Toate sanciunile aplicate elevilor vor fi comunicate n scris
prinilor/tutorilor.
 Art. 113. (1) Elevii din coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc vor fi
sancionai pentru abaterile svrite conform prevederilor din Anexa 10 a prezentului
regulament.
(2) Alte abateri, care nu sunt prezentate n Anexa 10, vor fi soluionate de
dirigintele/nvtorul fiecrei clase sau, dup caz, de Consiliul profesoral al clasei sau
Consiliul profesoral al colii.

CAPITOLUL VI
Prinii

Art. 114. Prinii au dubla calitate de beneficiari secundari ai educaiei i de parteneri

educaionali ai colii.
Art. 115. n aceast dubl calitate, prinii au urmtoarele drepturi:
a) au dreptul s fie informai periodic referitor la situaia colar i comportamentul
propriilor copii;
b) au dreptul s se intereseze numai referitor la situaia propriilor copii;
c) au dreptul de acces n incinta colii n urmtoarele cazuri:
au fost solicitai sau programai pentru o discuie cu un cadru didactic sau cu directorul
colii;
desfoar activiti n comun cu cadrele didactice;
depun o cerere/alt document la secretariatul colii;
particip la ntlnirea lunar cu dirigintele clasei/profesorul pentru nvmnt primar. n
toate aceste situaii, precum i n orice alte situaii neprevzute, accesul prinilor n incinta
colii se face conform prevederilor art. 11, alin. 1, din prezentul regulament;
d) au dreptul s se constituie n asociaii cu personalitate juridic, conform legislaiei n
vigoare, care se organizeaz i funcioneaz dup statut propriu.
e) au dreptul s solicite rezolvarea unor stri conflictuale n care sunt implicai
propriii copii, prin discuii amiabile cu prile implicate; dac n urma acestor discuii nu
s-a ajuns la niciun rezultat, prinii pot solicita n scris conducerii unitii rezolvarea situaiei
sau, n caz de nerezolvare, Inspectoratului colar.
Art. 116. Prinii au urmtoarele ndatoriri:
a) au obligaia de a asigura frecvena colar a elevului n nvmntul obligatoriu i
de a lua msuri pentru colarizarea elevului, pn la finalizarea studiilor;
b) Printele, tutorele sau susintorul legal care nu asigur colarizarea elevului, pe
perioada nvmntului obligatoriu, poate fi sancionat cu amend cuprins ntre 100 lei i
1000 lei ori este obligat s presteze munc n folosul comunitii.
c) au obligaia ca, cel puin o dat pe lun, s ia legtura cu profesorul pentru
nvmntul primar/dirigintele pentru a cunoate evoluia elevului. Prezena
printelui/tutorelui legal va fi consemnat n caietul dirigintelui/profesorului pentru
nvmnt primar cu nume, dat i semntur;
d) prinii/tutorii legali rspund pentru distrugerile bunurilor din patrimoniul colii,
cauzate de elev;
e) este interzis prinilor s agreseze fizic, psihic sau verbal elevii i personalul colii;
f) Printele, tutorele sau susintorul legal al elevului din nvmntul primar are
obligaia s-l nsoeasc pn la intrarea n unitatea de nvmnt, iar la terminarea orelor de
curs s-l preia din curtea unitii de nvmnt de la profesotul pentru nvmntul primar n
cazul n care printele, tutorele sau susintorul legal nu poate s desfoare o astfel de
activitate, mputernicete o alt persoan.
Art. 117. (1) La nivelul fiecrei clase funcioneaz un comitet al prinilor, compus
din preedinte i doi membri, alei de adunarea general a prinilor elevilor clasei.
(2) Preedinii comitetelor de prini ai fiecrei clase alctuiesc Consiliul reprezentativ
al prinilor. Acesta i desfoar activitatea n conformitate cu propriul statut de nfiinare,
organizare i funcionare.
(3) Consiliul reprezentativ al prinilor desemneaz reprezentanii prinilor n
Consiliul de administraie a colii, n Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii (CEAC),
potrivit legislaiei n vigoare.
Art. 118. n calitate de beneficiari secundari ai educaiei i parteneri educaionali ai
colii, prinii ncheie cu conducerea colii un contract educaional, n momentul nscrierii
elevilor n registrul unic matricol. n contract sunt prevzute drepturile i obligaiile reciproce
ale prilor. Contractul educaional este valabil pe parcursul colarizrii elevului n coala
Gimnazial Anghel Saligny Banloc.

CAPITOLUL VII
Partenerii educaionali

Art. 119. (1) Autoritile publice locale, precum i reprezentani ai comunitii locale,
colaboreaz cu Consiliul de Administraie i cu directorul colii Gimnaziale Anghel Saligny
Banloc, n vederea atingerii obiectivelor colii.
(2) Parteneriatul cu autoritile publice locale are ca obiectiv central derularea unor
activiti sau programe educaionale care s favorizeze atingerea obiectivelor educaionale
stabilite de ctre coal.
(3) Activitile derulate n parteneriat nu pot avea conotaii politice, de propagand
electoral, de prozelitism religios sau care contravin moralei sau legilor statului.
(4) Autoritile administraiei publice locale asigur condiiile i fondurile necesare
implementrii i respectrii normelor de Sntate i Securitate n Munc i pentru asigurarrea
securitii elevilor i a personalului n perimetrul unitii.
Art. 120. coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc poate realiza, independent,
parteneriate cu asociaii, fundaii, instituii de educaie i cultur, organisme economice i
organizaii guvernamentale i nonguvernamentale sau alte tipuri de organizaii, n interesul
elevilor.
Art. 121. coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc ncheie protocoale de
parteneriat cu ONG-uri, uniti medicale, poliie, jandarmerie, instituii de cultur, asociaii
confesionale, alte organisme, n vederea atingerii obiectivelor educaionale stabilite prin
proiectul de dezvoltare instituional al colii.
(2) Protocolul conine prevederi clare cu privire la responsabilitile prilor implicate,
cu respectarea prevederilor legale n vigoare.
(3) n cazul derulrii unor activiti n afara perimetrului colii, n protocol se va
specifica concret crei pri i revine responsabilitatea asigurrii securitii elevilor.
Art. 122. coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc poate ncheia protocoale de
parteneriat i poate derula activiti comune cu uniti de nvmnt din strintate, avnd ca
obiectiv principal dezvoltarea personalitii copiilor i a tinerilor, respectndu-se legislaia n
vigoare n statele din care provin instituiile respective.
Art. 123. Reprezentanii prinilor se vor implica direct n buna organizare a
activitilor din cadrul parteneriatelor ce se deruleaz n coala Gimnazial Anghel Saligny
Banloc.
Art. 124. Respectarea prevederilor prezentului regulament este obligatorie pentru
reprezentanii autoritilor administraiei publice locale i pentru orice alte persoane, instituii
sau organizaii care intr n contact cu coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc.

CAPITOLUL VIII
Evaluarea intern a calitii educaiei

Art. 125. (1) Calitatea educaiei reprezint o prioritate permanent pentru coala
Gimnazial Anghel Saligny Banloc i este centrat preponderant pe rezultatele procesului
nvrii.
(2) Evaluarea intern se realizeaz potrivit legislaiei n domeniul asigurrii calitii n
nvmntul preuniversitar.
Art. 126. (1) n conformitate cu prevederile legale, la nivelul colii Gimnaziale
Anghel Saligny Banloc, funcioneaz Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii
(CEAC), aleas prin vot secret n consiliu profesoral.
 (2) Pe baza legislaiei n vigoare, Consiliul de administraie al colii elaboreaz i
adopt regulamentul de funcionare a Comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii.
(3) Conducerea colii este direct responsabil de calitatea educaiei furnizate.
Art. 127. (1) Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii elaboreaz strategia i
planul operaional de evaluare intern a calitii educaiei i prezint un raport anual de
autoevaluare intern a calitii precum i un plan de mbuntiri.
(2) Componena, atribuiile i responsabilitile Comisiei pentru evaluarea i asigurarea
calitii se realizeaz n conformitate cu prevederile legale.
(3) Activitatea membrilor Comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii poate fi
remunerat, cu respectarea legislaiei n vigoare.
(4) Orice control sau evaluare extern se bazeaz pe analiza raportului de evaluare
intern a activitii din coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc.

CAPITOLUL IX
Dispoziii finale

Art. 128. n coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc, se interzice constituirea

de fonduri de protocol sau a oricrui alt fond destinat derulrii examenelor/evalurilor
naionale.
Art. 129. Din prezentul regulament fac parte integrant urmtoarele anexe:
1. Registrul de eviden a persoanelor strine care intr n coal;
3. Comisiile de lucru din coal;
4. Coninutul dosarului comisiei metodice;
5. Coninutul portofoliului profesorului;
6. Coninutul mapei dirigintelui;
7. Procedura pentru motivarea absenelor elevilor;
8. Model de ecuson pentru elev de serviciu i pentru profesor de serviciu;
9. Model cerere de nvoire pentru personalul colii
10.Tabel cu sanciuni aplicate elevilor pentru diferite abateri.
Art. 130. (1) Prezentul regulament intr n vigoare la data aprobrii lui de ctre
Consiliul de administraie al colii Gimnaziale Anghel Saligny Banloc.
(2) Prezentul regulament poate fi revizuit anual, la nceputul fiecrui an colar.
Propunerile de revizuire vor fi supuse spre aprobare Consiliului de administraie, n scris, cu
numr de nregistrare la secretariatul colii.
Art. 131. (1) Prevederile prezentului regulament sunt obligatorii pentru toii elevii i
angajaii colii Gimnaziale Anghel Saligny Banloc, pentru prinii/tutorii elevilor i pentru
toate persoanele, instituiile sau organizaiile care intr n contact cu coala Gimnazial
Anghel Saligny Banloc.
(2) Prevederile prezentului regulament vor fi aduse la cunotin elevilor, prinilor i
personalului colii n termen de 30 de zile de la aprobarea lui de ctre Consiliul de
administraie al colii Gimnaziale Anghel Saligny Banloc
(3) Prevederile din prezentul regulament care contravin viitoarelor norme legislative
sunt nule

ANEXA 1.

REGISTRU DE EVIDEN
A persoanelor strine care intr n coal

Nr. Nume i prenume Data/ CI/BI Motivul Semntur Elev Semntur

Crt. ora servici

ANEXA 2.

Ecusonul pentru vizitatori

ANEXA 3.

COMISIILE DE LUCRU DIN COALA GIMNAZIAL ANGHEL SALIGNY

BANLOC
1. Comisia pentru ncredinarea sigiliului colii
2. Comisia privind componena Consiliului de administraie
3. Comisia pentru controlul managerial intern
4. Comisia pentru preluarea i distribuirea suplimentului de hran pentru elevi
5. Comisia de ntocmire a orarului
 6. Comisia pentru organizarea serviciului pe coal
7. Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii n nvmnt
8. Comisia pentru elaborarea Regulamentului de Organizare Intern
9. Comisia pentru curriculum
10. Comisia diriginilor
11. Comisia nvtorilor
12. Comisia responsabililor ariilor curricular
14. Comisia pentru programe i proiecte educative
15. Comisia pentru perfecionare i formare continu
16. Comisia de orientare colar i profesional 1
17. Comisia de ritmicitate a notarii
18. Comisia de urmrire a frecvenei 1
19. Comisia de combaterea absenteismului i abandonului colar
20. Comisia pentru prevenirea i eliminarea violenei, a faptelor de corupie i
discriminrii n mediul colar i promovarea interculturalitii
21. Comisia de organizare i coordonare a examenelor colare
22. Comisia pentru olimpiade i concursuri colare
23. Comisia de promovare a imaginii scolii
24. Comisia pentru recensmntul copiilor
25. Comisia de acordarea rechizitelor, burselor i altor ajutoare ocazionale
26. Comisia de securitate i sntate n munc i pentru situaii de urgen
27. Comisia de inventariere anual a patrimoniului
28. Comisia de selecionare anual a documentelor create
29. Comisia pentru completarea i eliberarea actelor de studii
30. Comisia pentru gestionarea SIIIR
31. Comisia de recepie bunuri i casare
32. Comisia de ncadrare i salarizare a personalului
33. Comisia pentru relaie scoala comunitate
34. Comisia paritar

ANEXA 4.
DOSARUL COMISIEI METODICE

I. COMPONENTA ORGANIZATORIC
1. Structura anului colar;
2. ncadrri;
3. Componena catedrei (nume, prenume, grad didactic, unitatea de nvmnt
absolvit, vechime, statut);
4. Orarul membrilor catedrei.
II. COMPONENTA MANAGERIAL
1. Raportul de activitate pe anul colar precedent;
2. Planul managerial i planul de activiti;
3. Planificri anuale (vizate de responsabilul comisiei metodice i de director);
4. Selecia manualelor alternative;
5. Atribuiile comisiei metodice;
6. Alte responsabiliti ale membrilor catedrei la nivelul unitii colare;
7. Programele colare pe nivele de studiu;
8. Programele disciplinelor opionale (n copie, vizate de inspectorul de specialitate
pentru anul colar n curs);
9. Documente, comunicri, note ale ISJ i MENCS.
III. COMPONENTA OPERAIONAL
1. Proiecte didactice;
2. Teste predictive, teste de evaluare, teste sumative, simulri pentru olimpiade,
Evaluarea Naional;
3. Evaluarea rezultatelor nregistrate la testele predictive, concluzii i msuri propuse;
4. Portofolii, referate, alte metode de evaluare utilizate la nivelul catedrei;
 5. Procesele-verbale ale edinelor comisiei metodice;
6. Programe de pregtire pentru recuperarea cunotinelor (numele elevilor i clasa)
IV. COMPONENTA EXTRACURRICULAR
1. Programul consultaiilor pentru Evaluarea Naional (pe clase i profesori);
2. Programul de pregtire pentru performan;
3. Centralizarea rezultatelor obinute la concursuri colare, olimpiade, simpozioane,
etc.;
4. Cercuri ale elevilor, reviste colare, sesiuni de referate i comunicri, alte aciuni la
nivelul catedrei;
5. Participri ale membrilor catedrei la programe i proiecte.
V. COMPONENTA DE FORMARE PROFESIONAL
1. Tabel cu pariciparea membrilor catedrei la cursuri de formare (finalizate sau n curs);
2. Calificativele obinute de cadrele didactice n ultimii trei ani (n copie);
3. Fie de dezvoltare profesional pentru membrii catedrei;
4. Oferta de formare a CCD pe disciplina respectiv;
5. Materiale prezentate de ctre profesori la sesiuni de comunicri tiinifice, referate,
etc. (lucrri personale);
6. Subiecte elaborate la nivelul catedrei pentru diverse examene, concursuri colare,
teze, etc.;
7. Alte forme individuale de formare (doctorate, masterate, cursuri postuniversitare);
8. Publicaii ale membrilor catedrei (copii dup primele pagini)

ANEXA 5.

PORTOFOLIUL PROFESORULUI
I. Date personale
1. Structura anului colar;
2. ncadrarea (clase, nr. de ore);
3. Orarul;
4. Fia postului;
5. Calendarul activitilor pe anul n curs;
6. Curriculum-Vitae;
7. Raport de autoevaluare.
II. Activitatea la catedr
1. Programele colare;
2. Programele pentru disciplinele opionale propuse;
3. Planificarea materiei (anual i pe uniti de nvare);
4. Proiecte didactice;
5. Teste de evaluare (teste iniiale, rezultatele acestora, observaiile, concluziile, teste
sumative pentru fiecare unitate de nvare sau testele date la sfrit de semestru sau de an
colar);
6. Evaluarea alternativ (titlurile proiectelor, referatelor, eseurilor i portofoliilor
ntocmite de elevi);
7. Fie de lucru (pe clase, pe nivel de performan vizat);
8. Catalogul profesorului;
9. Programa de pregtire pentru recuperare i remediere (unde este cazul);
10. Materiale didactice i mijloace de nvmnt;
11. Fie cu asistene la ore.
III. Performane
1. Calendarul olimpiadelor, concursurilor colare;
2. Descriptori de performan;
3. Subiecte propuse;
4. Tabel nominal cu elevii selecionai i pregtii pentru aceste concursuri;
5. Planificarea pregtirii suplimentare;
6. Rezultate obinute.
IV. Proiecte personale Cuprinde lista cu proiectele profesionale personale propuse
pentru o anumit perioad.
V. Perfecionare
 1. Evidena clar a activitilor de perfecionare organizate la nivelul unitii de
nvmnt (catedr, consilii profesorale);
2. Activiti de perfecionare organizate de CCD;
3. Certificate, diplome, adeverine, etc.
VI. Materiale
1. Scrisori metodice, regulamente, publicaii, adrese MENCS, ISJ, etc.;
2. Materiale de planificare: anual, semestrial, pe uniri de nvare;
3. Auxiliare curriculare, culegeri;
4. Softuri educaionale;
5. Site-uri educaionale;
6. Alte resurse educaionale

ANEXA 6.

MAPA (PORTOFOLIUL) DIRIGINTELUI .

I.COMPONENTA ORGANIZATORIC
1. Structura anului colar;
2. Colectivul de elevi al clasei;
3. Componena Consiliului profesoral al clasei;
4. Orarul clasei;
5. Graficul frecvenei elevilor la cursuri;
6. Tabele (nscriere elevi, situaia la sf\ritul anului colar, rechizite, situaia
manualelor primite/predate, schema orar, etc.);
7. Evidena materialului didactic i bibliografic existent n clas.
II. COMPONENTA MANAGERIAL
1. Analiza SWOT la nivelul clasei;
2. Planul de activiti de consiliere a prinilor pe semestru/anul n curs;
3. Programele colare la consiliere i orientare;
4. Planificrile calendaristice la consiliere i orientare; 5. Fiele psihopedagogice i de
observaie ale elevilor.
III. COMPONENTA OPERAIONAL
1. Proiecte didactice, materiale model destinate proiectrii didactice;
2. Chestionare, teste aplicate elevilor, analiza acestora, statistica rezultatelor;
3. Portofolii, referate, materiale n format electronic, etc., ale dirigintelui i/sau ale
elevilor;
4. Procesele-verbale ale edinelor cu prinii;
5. Fi de asisten la ore;
6. Documente, comunicri, note, adrese, ale MECTS i ISMB (corespondena).
IV. COMPONENTA EXTRACURRICULAR
1. Proiecte i programe realizate de elevii clasei;
2. Activiti deosebite susinute n cadrul grupului (clasei) la nivel local sau regional;
3. Premii i distincii obinute de elevii clasei la diferite concursuri;
4. Programul semestrial/anual al activitilor extracolare ale clasei.
5. Fi de monitorizare a activitilor extracolare
6. Caiet de eviden a activitilor nonformale
V. COMPONENTA DE FORMARE PROFESIONAL
1. Documente care atest participarea dirigintelui la diferite cursuri de formare
continu;
2. Oferta de formare a CCD pentru profesorii dirigini;
3. Materiale prezentate de diriginte la sesiuni de comunicri, simpozioane, etc.;
4. Referate, portofolii, etc., individuale susinute n cadrul comisiei;
5. Publicaii, inovaii n domeniul educaiei colare (eventual copii dup primele
pagini);
6. Alte materiale personale pe suport de hrtie sau n format electronic.

ANEXA 7.
 PROCEDUR PENTRU MOTIVAREA ABSENELOR ELEVILOR

1. ntocmirea unei cereri de ctre printe/tutore legal prin care se solicit

motivarea absenelor efectuate de ctre elevul respectiv (ANEXA 10). Cererea trebuie s
conin i motivul absentrii, care poate fi:
a) de ordin personal sau familial;
b) de ordin medical, dovedit cu acte.
2. Cererea scris (nsoit de acte n cazul literei b de la punctul 1) se depune de
ctre printele/tutorele legal la nvtor/diriginte, n maximum 7 zile de la reluarea
activitii de ctre elev. Nerespectarea acestui termen atrage declararea absenelor ca
nemotivate.
3. ntr-un semestru, se aprob absentarea pentru motive de ordin personal sau
familial maxim de 20 de ore pe semestru.
4. Actele medicale (de la punctul 1, litera b) pe baza crora se motiveaz absenele
sunt:
a) Adeverin medical eliberat de ctre medicul de familie, avizat de medicul colar;
b) Adeverin sau certificat medical eliberat de unitatea sanitar, n cazul n care elevul
a fost internat n spital, avizat de medicul colar.
5. Actele medicale se vor viza la medicul colar nainte de nregistrarea la
nvtor/diriginte.
6. a) n situaia n care motivul absentrii este de ordin sportiv, unitile de nvmnt
n care se organizeaz activiti cu profil sportiv, cluburile/asociaiile sportive sau structurile
naionale sportive adreseaz o solicitare scris de motivare a absenelor elevilor care particip
la cantonamente i la competiii de nivel local, naional sau internaional.
b) n aceste situaii, directorul colii poate aproba motivarea absenelor cu condiia
recuperrii materiei.
7. Se recomand (?) ca prinii sau tutorii legali s participe, cel puin o dat pe
lun, la ntlnirea cu dirigintele clasei n vederea cunoaterii situaiei colare a elevilor.

Doamn profesor nvmnt primar,

Subsemnatul/a..............................................................................................., printe al
elevului...................................................................., din clasa a ................................ Va rog s
dispunei motivarea absenelor fiului/fiicei din perioada ..........................., efectuate din motive
personale / familiale.
Data: Semnatura printelui:
 ANEXA 9.

Aprobat:

DOAMN DIRECTOR,

Subsemnatul cadru didactic la

coala Gimnazial Anghel Saligny Banloc solicit nvoirea n data de .....
pentru un numr de ore, care vor fi suplinite de colegii mei dup cum urmeaz:

Menionez c solicit aceast nvoire pentru.................................................................................

.....................................................................................................................................................
i c n acest an colar ..........................................nu/am beneficiat de un numr
de .........................................ore de nvoire pentru motive personale.

Data: Semntura
 ANEXA 10.

TABEL CU SANCIUNI APLICATE ELEVILOR PENTRU DIFERITE ABATERI

Nr. Abatere Sanciune la prima Sancinuni la abateri Observaii

crt. abatere repetate
1. Lipsa uniformei Observaie individual Mustrare n faa Consiliului Pentru abaterile repetate
clasei; Scderea notei la sanciunea se aplic de
purtare cu 0,25 puncte. fiecare dat.
2. Insulte i agresivitate n Scderea notei la purtare Mustrare scris; Scderea Pentru abaterile repetate
limbaj fa de colegi cu 1 punct. notei la purtare cu 1 sanciunea se aplic de
punct. fiecare dat;
3. Insulte i agresivitate n Mustrare n faa Eliminare de la cursuri pe
limbaj fa de personalul Consiliului profesoral; o perioad de 3-5 zile;
colii. Scderea notei la purtare Scderea notei la purtare
cu 2 puncte. cu 2 puncte
4. Violen fizic la adresa Mustrare in fata Eliminare de la cursuri pe In functie de gravitate,
colegilor n incinta colii Consiliului Clasei; o perioad de 3-5 zile; anunarea organelor de
Scderea notei la purtare Scderea notei la purtare ordine
cu 2 puncte cu 2 puncte.
5. Instigarea la violen Scderea notei la purtare Mustrare scris; Scderea Pentru abaterile repetate
fizic mpotriva colegilor cu 1 punct. notei la purtare cu 2 sanciunea se aplic de
puncte. fiecare dat.
6. Tinuirea adevrului i Scderea notei la purtare Mustrare scris; Scderea Pentru abaterile repetate
complicitate n cazul unor cu 1 punct. notei la purtare cu 2 sanciunea se aplic de
abateri puncte. fiecare dat.
7. inute provocatoare, Observaie individual Scderea notei la purtare ncepnd cu a treia
accesorii n exces, unghii cu 1 punct abatere scderea notei la
i pr vopsite n culori purtare cu 2 puncte.
stridente, piercinguri.
8. Refuzul de a prezenta Observaie individual Scderea notei la purtare Pentru abaterile repetate
carnetul de elev pentru cu 0,5 puncte. sanciunea se aplic de
consemnarea notelor fiecare dat.
9. Deteriorarea sau nlocuirea lor cu altele - -
pierderea manualelor noi sau contravaloarea lor
colare primite gratuit. x 5 la preul pieei
10. Deteriorarea sau nlocuirea lor cu altele - -
pierderea crilor sau a noi sau contravaloarea lor
altor materiale x 5 la preul pieei
mprumutate de la
biblioteca colii
11 Nerespectarea normelor i Observaie individual Scderea notei la purtare Pentru abaterile repetate
instruciunilor de utilizare cu 1 punct. sanciunea se aplic de
a laboratoarelor fiecare dat
12. Refuzul efecturii Observaie individual Scderea notei la purtare Pentru abaterile repetate
serviciului pe coal cu 1 punct. sanciunea se aplic de
fiecare dat
13. Nendeplinirea Observaie individual Scderea notei la purtare Pentru abaterile repetate
atribuiilor i cu 1 punct sanciunea se aplic de
ndatoririlor n calitate de fiecare dat
elev de serviciu pe coal
sau pe clas
14. Distrugerea cu intenie a Eliminare de la cursuri pe Anunarea organelor de
documentelor colare: o perioad de 3-5 zile; ordine
 cataloage, foi matricole, Scderea notei la purtare
documente din portofoliul cu 3 puncte
educaional. Deteriorarea
sau distrugerea
mobilierului i bunurilor
din patrimoniul colii
15. Introducerea i difuzarea Eliminare de la cursuri pe Eliminare de la cursuri pe Anunarea organelor de
n coal de materiale o perioad de 3-5 zile; o perioad de 3-5 zile; ordine;
care, prin coninutul lor, Scderea notei la purtare Scderea notei la purtare
atenteaz la cu 3puncte. cu 4 puncte.
independena,
suveranitatea i
integritatea naional a
rii, care cultiv violena
i intolerana sau care au
caracter obscen sau
pornografic
16. Deinerea, consumul sau Eliminare de la cursuri pe Eliminare de la cursuri pe Anunarea organelor de
comercializarea o perioad de 3-5 zile; o perioad de 3-5 zile; ordine
drogurilor i substanelor Scderea notei la purtare Scderea notei la purtare
etnobotanice n incinta cu 4 puncte. cu 5 puncte
unitii colare
17. Deinerea, consumul sau Eliminare de la cursuri pe Eliminare de la cursuri pe Anunarea organelor de
comercializarea o perioad de 3-5 zile; o perioad de 3-5 zile; ordine;
buturilor alcoolice n Scderea notei la purtare Scderea notei la purtare
incinta unitii colare cu 3 puncte. cu 4 puncte.
18. Fumatul n cldirea i n Mustrare scris; Scderea Mustrare scris; Scderea Anunarea organelor de
curtea colii notei la purtare cu 2 notei la purtare cu 4 ordine;
puncte. puncte.
19. Deinerea i utilizarea Observaie individual i Mustrare n faa Pentru abaterile repetate
telefonului mobil n reinerea telefonului Consiliului clasei; sanciunea se aplic de
timpul orelor de curs pentru a fi inmnat Scderea notei la purtare fiecare dat
prinilor cu 1 punct.
20. Introducerea sau Eliminare de la cursuri pe - Anunarea organelor de
deinerea armelor albe o perioad de 3-5 zile; ordine;
sau de foc i muniie n Scderea notei la purtare
incinta coii cu 6 puncte.
21. Utilizarea armelor albe Eliminare de la cursuri pe - Fiecare tip de sanciune
sau de foc i muni ie n o perioad de 3-5 zile; se aplic n funcie de
incinta colii Scderea notei la purtare gravitatea abaterii;
cu 3 puncte. Anunarea organelor de
ordine;
22. Introducerea i deinerea Mustrare scris; Scderea Mustrare scris; Scderea
petardelor i pocnitorilor notei la purtare cu 1 notei la purtare cu 2
n incinta colii punct. puncte.
23. Lansarea de anunuri Eliminare de la cursuri pe Eliminare de la cursuri pe Anunarea organelor de
false cu privire la o perioad de 3-5 zile; o perioad de 3-5 zile; ordine;
amplasarea unor Scderea notei la purtare Scderea notei la purtare
materiale explozibile n cu 3 puncte. cu 4 puncte
perimetrul colii
24. Introducerea n incinta Scderea notei la purtare Mustrare scris; Scderea Pentru abaterile repetate
scolii a persoanelor cu 2 puncte notei la purtare cu 4 sanciunea se aplic de
strine, care pot tulbura puncte. fiecare dat
activitatea colii
25. Aruncarea cu obiecte, Scderea notei la purtare Mustrare n faa
ap, alimente (lapte, cu 1 punct. Consiliului clasei;
cornuri) sau bulgri de Scderea notei la purtare
zpad pe fereastr n cu 2 puncte.
strad sau n coal
26. Scuipatul personalului Scderea notei la purtare Mustrare scris; Scderea
colii, colegilor sau cu 2 puncte. notei la purtare cu 4
vizitatorilor puncte
27. Circulaia pe scara Observaie individual Scderea notei la purtare
 profesorilor sau pe ua cu 1 punct.
destinat cadrelor
didactice i vizitatorilor,
cu exceptia elevilor de
serviciu
28. Aruncarea hrtiilor, a Observaie individual Scderea notei la purtare Pentru abaterile repetate
resturilor alimentare, sau cu 1 punct. sanciunea se aplic de
a diverselor obiecte n sala fiecare dat
de clas, pe holuri, n
grupurile sanitare i n
curtea colii
29. Furtul obiectelor din Eliminare de la cursuri pe Eliminare de la cursuri pe Anunarea organelor de
patrimoniul colii, a o perioad de 3 zile; o perioad de 5 zile; ordine;
banilor i a obiectelor care Scderea notei la purtare Scderea notei la purtare
aparin elevilor sau cu 4 puncte. cu 4 puncte.
personalului colii
30. Deranjarea profesorilor Observaie individual Scderea notei la purtare
sau colegilor n timpul cu 1 punct.
orelor
31. Introducerea n coal a Confiscarea i recuperarea Confiscarea i
telefoanelor de ultim acestora de ctre prini recuperarea acestuia de
generaie, tabletelor, Scderea notei la purtare cu ctre prini la sfritul
laptopurilor, e.t.c. un punct; anului colar;
32. Incidente petrecute n afara Mustrare scris; Fiecare tip de sanciune
incintei colii: injurii, Eliminare de la cursuri pe se aplic n funcie de
violen, instigare la o perioad de 3-5 zile; gravitatea abaterii;
vilolen, furt, distrugere de Scderea notei la purtare Anunarea organelor de
bunuri, deinerea i
cu 2-3 puncte. ordine;
consumul de droguri,
substane etnobotanice,
bturi alcoolice, etc.