Pedagogul Rotoganu

Adaptare dup Ion Luca Caragiale

Pedagogul :"Onorat aughitoriu,Vom cuta s ne roskim astzi ghespre metoda ghe a

prda grmakica n jenre i apoi numai doar ghespre metoda intuikiv
i ghespre rspunsurile neaprake, nesitake ghe lojica lucrului, a
msura inkelijina colerului!"
Inspectorul :tiu c dumneata eti unul din pedagojii de frunte...
Pedagogul: No! ce-i grmakica?
colerul 1: Grmakica iate...
Pedagogul: No c-z ce iate? c-z doar nu iate vun lucru mare.
colerul 1: Grmakica iate o tiin ghespre cum lucr limba i lejile mai apoi la
cari se supune aceea lucrare, ghin toake punturile ghe veghere.
Pedagogul: Bravo, m! prostovane! No, acuma, spune-ne tu numai cum se mpart
substankivele?
colerul1: n substankive care se vd i substankive cari nu se vd - repeckive
concreke i abstracke!
Pedagogul: Apoi merem mai gheparte pe ogorul pedagojic i punem cheskiunea doar:
Ai auzit voi, copii, ghespre jn? Ce iate jnul?
colerul 1 : Jnul e cumu-i lucru: masculin, femenin i ekerojen au neutru,
repeckive ghe brbat, ghe femeie i ghe ce nu-i nici brbat, nici femeie.
Pedagogul: Esemple doar...
colerul 1 : Calul i substankiv masculin; iel se schimb n iap, -apoi ghevine
femenin.
Pedagogul: No! dar neutru?
colerul 1 : ...neutru......
Pedagogul: Neutru! Neutru mai apoi, dac-i calul masculin i iapa femenin,
neutru-i catrul, carele nu-i nici cal, nici iap, nici mgar, nici cal: e
catr, aghic coritur, ghe mbele jenuri, i mai gheparke pentru aceea
se conzult zoologhia, care-i o alt tiin naturale, i doar naturalia
non sunt turpia!...
Inspectorul : O, excelente... !! Ct inspiraiune...
Pedagogul : Spune-ne tu doar, tu ala ghe colo : Ce nleji tu prin curb, o linie
curb?
colerul 2: Care nu-i ghireapt...
Pedagogul : No! care nu-i ghireapt, bine! da' cumu-i, dac nu-i ghireapt?
colerul 2: E o linie oabl, oabl, care mere i mere i mere i iari se-ntoarn ghe
unghe o purces.
Pedagogul : Bine! rspuns limpeghe! chiar! repeckive esact... No acuma, spune-ne
cine au invntat numerele?
colerul 2: Numerele pare, repeckive cele cu soiu, le-au invntat Pitagora, iar mai
apoi cele impare, repeckive cele fr soiu, le-au invntat Eratoskenes!

1
Pedagogul : Bravo! Cum veghe, onoratul aughitoriu, toake rspunsurile colerului
dup metoada intuikiv moghearn sunt neesitake prin lojika lui... M!
prostovane! Spune-ne tu doar: ce iate fiin i ce iate lucru, m?
colerul 2: Lucrul, dom'le, este care nu mic, i fiin pentru c mic!
Pedagogul : No! dar ornicul meu... prostule! fiin-i ori lucru?
Scolerul 2: E lucru, dom'le!
Pedagogul : C'z doar mic, m! auzi-l!
Scolerul 2: (ferindu-se): Da, dar dac nu-l ntoarcem, nu mic.
Pedagogul : Bravo! -apoi doar sta-i ghintre cei meghiocri... Bine! Tu, m! llant
ghe lng el... Cke picioare are boul, m?
Scolerul 3: Care domnule ?
Pedagogul : Cum care, prostovane ? la de muge....
Scolerul 3: Patru, dom'le!
Pedagogul : Ei, pe dracu! c-z doar n-o s aib apke!... i ce e boul cu patru
picioare? lucru ori fiin? Ha?
Scolerul 3: Fiin, dom'le!
Pedagogul : Dar masa fiin-i?
Scolerul 3: E lucru, dom'le!
Pedagogul : No! c-z n-are i ea patru?
Scolerul 3: Da, dar nu se mic, dom'le!
Pedagogul : Ei! pe dracu! s se mite... poake doar c cu pirikismus!
Inspectorul: M rog, cum l cheam pe acesta?
Pedagogul : Anibal Ioanescu.
Scolerul 3: Exact....Anibal Ionescu....domnule...
Inspectorul: Rspunde bine.
Pedagogul : C-z sta-i ghintre cei buniori!... No! la gheografie acuma... M! tu ghe
colo... Spune-ne tu doar toake takele Europei.
Scolerul 4 : Frana, dom'le.
Pedagogul : Franiia, bine!
Scolerul 4: Anglia, dom'le.
Pedagogul : Iate!
Scolerul 4: Germania, dom'le.
Pedagogul : Ghermania.
Scolerul 4: Elveia, Rusia, Suedia, Italia, Belgia, Olanda, Turcia, Bulgaria, Romnia,
Serbia, Muntenegru i Grecia... dom'le!
Pedagogul : i apoi mai care, m?
Scolerul 4: Attea, dom'le!
Pedagogul : Dar pania, m?
Scolerul 4: i... Spania, dom'le!
Pedagogul : Dar pania, unghe-i pania?
Scolerul 4: ...?!
Pedagogul : pania-i lng Portocalia, m boule, i vivercea!
Scolerul 4: (aiurit): i... Spania i Portocalia, dom'le!
Pedagogul : i mai care?
Scolerul 4: (pierdut): Vivercea, dom'le!
2
Pedagogul: Nu Vivercea, m! Dnimarca, m! Dania, m! (optind amenintor
printre dini:) Dania ttn-tu! (Energic:) Merji la loc, boule!
Inspectorul (conciliant): Ei, oricum, tot a tiut destul de bine.
Pedagogul : Pe dracu! tiut! Traiane Ghiorghiescule! Vin tu... Spune-ne tu doar, s-
aud i onorat domnul inspector: dac sunt n lume apoi cte le veghem
doar, cine le-au fcut pe toate?
Scolerul 5: (sigur): Natura, dom'le!
Pedagogul : Ei, pe dracu! Natura!... Dar pe Natura aia cine au fcut-o, m
prostovane?
Scolerul 5: Dumnezeu, dom'le!
Pedagogul : Dar vezi bine c Dumnezeu, c-z doar nu tat-tu i mum-t!... No!
acuma... noi, romnii, musai doar s kim pe cum c: ghe unghe ne
trajem noi?... ghe unghe?... spune!
Scolerul 5: (energic): De la Traian, dom'le!
Pedagogul: i cine era Trian?
Scolerul 5: El era un om bun!
Pedagogul: Bun, drguul ghe el! zic zu lui Dumnezu, bun!... i cu cine s-au btut
el?
Scolerul 5: (brav): Cu turcii!
Pedagogul: Pe dracu! C-z unghe erau turcii pn atunci n Europa... Mai trziu
doar apoi s-or ghescoperit turcii... (Puternic:) Cu dacii, m!
Scolerul 5: (mai brav): Cu draci!
Pedagogul : C zu lui Dumnezeu c cu draci s-o btut!... Dar mai apoi, tefan cel
Mare i Michaiu Bravul cine au fost?
Scolerul 5: (mndru): Ei erau oameni buni.
Pedagogul : Buni, m !... i s-au btut...
Scolerul 5: (cu mult mndrie naional): Cu draci!
Pedagogul : Cu draci! zic zu lui Dumnezeu!... Merji la loc!... Bravo, prostovane!
(Ctre inspector, care e transportat:) C-z sta doar iate un coler
emininke!
Inspectorul: Are i mult talent!
Pedagogul : Ei! pe dracu, talent! c-z talent nu-i doar ghe vreo sam! asta-i lucru
anticvat... Cu metoaghele mogherne doar, totul zace numai n
apliciune!... No! la muzic acuma... Spune-ne, Popscule: ce-i muzica?
Scolerul 6 : Muzica este care cnt, dom'le.
Pedagogul : Nu aa, loaz! Nu cuvnta doar ca rtanii... vorbete ca colerii. D-ne
tu numaighect ghefiniia chiar i agkecvat!
Scolerul 6: Muzica este...
Pedagogul : Ce m, prostovane ?
Scolerul 6: Este cnd...
Pedagogul: Este cnd ce ?
Scolerul 6 : Muzica iate aceea care se aude cnd se cnt....
Pedagogul : Aa m....adic ?
Scolerul 6: Adic e aceea care ne gghil urechile ntr-un mod plcut...
Pedagogul: Ia sama doar s nu i le gghil eu ie ntr-un mod neplcut!
3
Inspectorul :Domnule profesore, sunt foarte mulumit. Metoda dumitale e
admirabil...
Pedagogul : C-z asta doar e metoada lui Petaloiu!
Inspectorul : ...i zelul dumitale vrednic de laud... (Ctre elevi:) Voi, biei, cutai a
profita de tiina bunului vostru profesore i nu uitai c de la voi
ateapt mult patria, Romnia, pentru viitor!
Pedagogul : C-z eu ce le tot spun boilor, onorat domnule inpectore?... Apoi dac-s
porci i n-au ghestul apliciune!

SFRIT