Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
NegreaEvaluarea Imbunatatirii Memoriei
NegreaEvaluarea Imbunatatirii Memoriei
Matthew H. Erdelyi
Colegiul Brooklyn, Universitatea Oraului New York
n cadrul a dou experimente s-a investigat dac hipnoza duce la mbuntirea amintirii evenimentelor
per se sau pur i simplu mbuntete dorina persoanei de a-i povesti amintirile. Ambele experimente
au evaluat amintirile imediat i dup o perioad de timp (de exemplu o sptmn) pentru stimuli
pictoriali. n Experimentul 1, care a urmat dup reamintirea evenimentelor n stare bazal, subiecii cu
hipnotizabilitate nalt sau joas au realizat o serie de re-evocri n trans hipnotic sau n starea de
veghe bazal. A fost obinut hipermnezia clasic, dar fr s existe o mbuntire datorat hipnozei.
n Experimentul 2, hipnoza a fost introdus numai dup 6 ncercri de reamintire n stare de veghe.
Hipnoza nu a dus la creterea numrului de itemi corect reamintii, dei a dus la creterea numrului de
amintiri noi, incorecte, la indivizii hipnotizabili. Rezultatele nu vin n sprijinul presupuselor proprieti
hipermnezice ale hipnozei.
Experimentul 1
Acest experiment a evaluat efectul hipnozei asupra rememorrii forate
succesive a stimulilor pictoriali dup interval de retenie de o sptmn. Obiectivul
principal a fost acela de a controla criteriile de raportare ale subiecilor n timpul
hipnozei i n stare de veghe, oferind n acelai timp o ocazie important (cinci
ncercri succesive) pentru evaluarea impactului hipnozei asupra manifestrii
memoriei. n plus, subiecii au fost selecionai pe baza responsivitii sczute sau
nalte la sugestiile date naintea testului standardizat de sugestibilitate hipotic. Aceste
diferene de hipnotizabilitate pot ajuta la identificarea oricror efecte ale rememorrii
asociate hipnozei ca rezultat al tririi sugestiilor de recuperare crescut (de exemplu
observarea selectiv n rndul subiecilor nalt hipnotizabili), sau a rememorrii
datorate motivaiei sau complianei (Orne, 1962) ca i caracteristici inerente
procedurilor experimentale (de exemplu acestea se observ n mod egal la subiecii cu
hipnotizabilitate nalt sau sczut).
Metoda
Subiecii
Subiecii au fost 48 de studeni voluntari (22 brbai, 26 femei), care au fost
selectai dintr-un eantion mai mare (n- 428) pentru scorurile extreme obinute att pe
scala Harvard a sugestibilitii hipnotice de grup, forma A (HGSHS: A, Schor i Orne,
1962), ct i pe scala de sugestibilitate hipnotic Stanford, forma C (SHSS: C,
Weitzenhoffer i Hilgard, 1962). Douzeci i cinci de subieci (12 brbai i 13 femei)
au fost clasificai ca puin hipnotizabili (SHSS:C 0-4) i 23 (10 brbai i 13 femei) au
fost clasificai ca nalt hipnotizabili (SHSS:C 8-12).
Procedura
Iniial subiecii au participat la 1 din 16 dintre edinele de grup, avnd o
dimensiune de 9 pn la 42 de subieci (M- 27). n cursul acestor edine a fost aplicat
Rezultate
Au fost aplicate modelele ANOVA de analiz factorial, separat pentru rememorarea
corect, rememorarea incorect crezut corect i itemii uitai la ncercrile succesive.
Comparaiile au fost realizate utiliznd procedura Newman- Kelus. n cazurile n care
efectele sunt identificate ca fiind statistic semnificative, nivelul asociat alpha este.05
sau mai bun.
Figura 1
Figura 2
Erori
Erorile legate de validitate au crescut ca numr pe parcursul ncercrilor, F(5,
220)=17,21, Mse=1,57. Oricum aa cum se indic n Figura 3, subiecii nalt
hipnotizabili au avut mai puine erori per global, F (1,44)=5,38, Mse= 66,73, i au
prezentat o rat mai mare a creterii numrului de erori la ncercri succesive, F
(5,220)=2,61, Mse=1,57, n comparaie cu subiecii puin hipnotizabili. Dei figura
sugereaz c utlizarea hipnozei afecteaz difereniat tendina subiecilor nalt- i
respectiv slab- hipnotizabilli de a raporta asemenea pseudo- amintiri, interaciunea pe
trei canale care implic tratamentul, abilitatea hipnotic i ncercrile nu a avut
semnificaie, F (5,220)=1,90, Mse= 1,57.
Figura 3
Experimentul 2
Metoda
Subiecii
Subiecii au fost 41 de studeni voluntari din acelai eantion de baz ca i cei
din experimentul precedent. Selecia s-a bazat pe scorul de la 0 la 5 sau de la 9 la 12
obinut la HGSHG:A. Apoi s-a realizat o nou evaluare a hipnotizabilitii folosind
Procedura.
Procedura pentru primele dou edine ale experimentului de fa a fost
identic, n toate privinele, cu cea descris la experimentul 1. Astfel, screening-ul
hipnotizabilitii iniiale a fost realizat cu HGSHS:A nregistrat audio, n edina 1. A
doua edin, realizat cu aproximativ 1 sptmn mai trziu, a implicat prezentarea
unor diapozitive stimul, urmate de testul de rememorare forat imediat, (R1), i de
administrarea SHSS.C. Apoi subiecilor li s-a mulumit, au fost pltii i au fost
confirmate ultimele edine individuale.
La rentoarcerea n laborator n urmtoarea sptmn, subiecii au fost
prezentai unui nou cercettor, care a explicat c va utiliza cteva strategii de
recuperare a amintirilor pentru a ajuta subiecii s i aminteasc pozele care le-au fost
artate n edina precedent. Aceste strategii implicau: (a) ntoarcerea n acelai loc,
(b) cutarea repetat n memorie, i (c) realizarea unei sarcini divizionare interesante.
Subiecilor nu li s-a spus dinainte de cte ori vor fi rugai s i aminteasc
diapozitivele, i nici c se va utiliza hipnoza, dei consimiser s participe la hipnoz
ntr-un anume moment neprecizat din experiment. Li s-au dat instruciuni de
completare a testului de rememorare forat R2. Pe scurt, subiecilor li s-au dat 5
minute n care s completeze toate cele 40 de spaii pe foaia de rspuns cu numele
obiectelor prezentate n diapozitive. Atunci cnd nu i puteau aminti mai departe,
trebuiau s deseneze o liniu sub ultimul item de care erau siguri i s treac n
celelate spaii presupuneri, folosind bifele pentru a identifica orice item pe care de
fapt i l-au amintit dedesubt de linie.
La ncheierea testului de rememorare R2, subiecii au realizat sarcina RT
descris anterior. Apoi a urmat un nou test de rememorare forat de 5 minute- R3.
nainte de fiecare din cele 4 teste de rememorare forat (de la R4 la R7), subiecii au
fost instruii s se relaxeze, cu ochii nchii, i s se gndeasc la poze. Aceste
intervale de gndire au avut durata de 2 minute.
Rezultate i discuii
Figura 4 nfieaz rememorarea corect (independent de validitate) i
erorile din cursul investigrii. Rememorarea corect la testul de rememorare forat
imediat (R1) a fost de 53%, iar la interval de o sptmn reamintirea corect a sczut
la 37% la testul R2. Aceste date sunt comparabile favorabil cu cele din experimentul
1. De asemenea, n concordan cu primul experiment, rememorarea s-a mbuntit
seminifcativ la ncercrile n stare de veghe, de la R2 la R7, F (5,200)=46,3,
Mse=2,63, reflectnd procesele hipermnezice bazale implicate de ncercrile de
rememorare succesiv. n plus, erorile au crescut n timp i cu numrul de
rememorri, F(6,240)=18,3, Mse=2,45, ncepnd la nivel foarte sczut la testul de
rememorare imediat (M=0,22, SD=0,57) i a crescut progresiv spre ultima ncercare
pre-hipnoz (M=3,17, SD=3,63)
Figura 4
Tabelul 1
Discuie general
Scopul acestor experimente a fost de a investiga posibila mbuntire a
memoriei cu ajutorul hipnozei, utiliznd o procedur de rememorare forat, care s
mpiedice subiecii s modifice rezultatul amintirii ntre hipnoz i starea de veghe.
Dei cercetri precedente realizate de Dywan i Bowers (1983) de asemnea au
implicat metodologia rememorrii forate, ei s-au centrat n raportul lor asupra
cantitii de informaie raportat de ctre subieci dup sugestia hipermneziei
hipnotice. Astfel, datele lor nu fac distincia ntre o potenial cretere a memoriei
accesibile versus o cretere a productivitii implicate de hipnoz, i o astfel de
difereniere a fost scopul acetsui experiment. Cercetrile curente folosesc de
asemenea ncercrile multiple pentru c literatura de specialitate despre hipermnezia
n stare de veghe indic clar faptul c rememorarea poate fi mbuntit cu ajutorul
ncercrilor repetate. n consecin, am anticipat c hipermnezia va apare la mai multe
ncercri att n stare de veghe ct i prin folosirea hipnozei. Oricum, dac hipnoza ar
aduga ceva la procesul de recuperare al amintirilor, contribuia sa ar trebui s se
combine cu acele ctiguri atribuibile ocaziilor multiple de reamintire astfel nct s
produc o cantitate mai mare de amintiri corecte dect cele observate n stare de
veghe.
Datorit cronometrrii aplicrii hipnozei astfel nct s se determine dac
hipermenzia hipnotic poate fi demonstart, am cutat s evalum impactul hipnozei
atunci cnd a fost intordus de la nceput i atunci cnd a fost introdus dup mai
multe testri n condiii de veghe. Problema a fost considerat important pentru c un
studiu anterior n laboratorul nostru (Whitehouse i colab, 1988), utiliznd o variaie a
procedurii de rememorare forat, nu a reuit s evidenieze hipermnezia atunci cnd
se folosea hipnoza pentru o singur ncercare dup un test de rememorare n stare de