Sunteți pe pagina 1din 3

coala Gimnazial Berndy Gyrgy Trgu-Mure

profesor gr. I. dr. Beatrice Budea


Disciplina: ISTORIE
Clasa a V-a A Avizat:.
Numr de ore din trunchiul comun: 2
(cf. Plan-cadru aprobat prin OMENCS 3590/05.04.2016)

PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL anul colar 2017-2018

Nr.
Uniti de
Competene specifice Coninuturi de Sptmna Observaii
nvare
ore
Semestrul I - 18 sptmni n perioada 11 sept. 20172 febr. 2018
Introducere. Prezentarea general a disciplinei de 2 S1
studiu 11-15 sept. 2017
Test predictiv
I. Alfabetul 1.1. Ordonarea pe criterii cronologice a 1. Cunoaterea trecutului. Izvoare istorice 2 S2-3
faptelor/proceselor istorice. 1.2. Identificarea
istoriei - diferenelor temporale dintre evenimente i procese
reconstituirea istorice. 1.3. Localizarea n timp i in spaiu a faptelor 2. Timpul i spaiul n istorie 18-22 sept.2017
i/sau a proceselor istorice. 2.1. Folosirea termenilor de 23-27 sept.2017
trecutului specialitate n descrierea unui eveniment/proces istoric.
1
3.1. Asumarea de roluri n grupuri de lucru
4.1. Folosirea unor tehnici de nvare n rezolvarea
sarcinilor de lucru
Evaluare 1 S3: 25-29 sept. 2017
II. Preistoria 1.3.,. 2.1., 3.1. Asumarea de roluri n grupuri de lucru. 1. Primii oameni 1 S4-6
4.1. Folosirea unor tehnici de nvare n rezolvarea
sarcinilor de lucru. 4.2. Utilizarea resurselor multimedia 2. Revoluia neolitic 2 2-6 oct. 2017
n scopul nvrii 3. Inventarea metalurgiei 2 9-13 oct. 2017
9-13 oct. 2017

Evaluare 1 S6: 16-20 oct. 2017


III. Orientul 1.1. Ordonarea pe criterii cronologice a 1. Mediul natural i viaa cotidian S7-12
faptelor/proceselor istorice.1.3., 2.2. Relatarea unui
Antic eveniment/proces istoric, utiliznd informaii din surse Studiu de caz. Oraul-stat Babilon S7
istorice. 3.1. Asumarea de roluri n grupuri de lucru. Studiu de caz. Temple i piramide 2 23-27 oct. 2017
3.2. Descrierea rolului unor personaliti n desfurarea
evenimentelor istorice. 4.1. Folosirea unor tehnici de
nvare n rezolvarea sarcinilor de lucru. 4.2.

1
Sptmna coala altfel 30 octombrie-3 noiembrie 2017 - Sptmna 8
1.1. Ordonarea pe criterii cronologice a 1. Mediul natural i viaa cotidian 4 S9-10
faptelor/proceselor istorice.1.3.
2.2. Relatarea unui eveniment/proces istoric, utiliznd Studiu de caz. Oraul-stat Babilon 6-10 nov. 2017
informaii din surse istorice. 3.1. Asumarea de roluri n Studiu de caz. Temple i piramide 13-17 nov. 2017
grupuri de lucru. 3.2. Descrierea rolului unor
personaliti n desfurarea evenimentelor istorice. 4.1.
2. Popoare i civilizaii pe harta Orientului Antic
Folosirea unor tehnici de nvare n rezolvarea Studiu de caz. Chinezii 4 S11-12
sarcinilor de lucru. 4.2. Utilizarea resurselor multimedia Studiu de caz. Evreii 20-24 nov.2017
n scopul nvrii 30 nov.-1 dec.
3. Inventarea scrierii de la pictograme la alfabet
zile libere
Studiu de caz. Epopeea lui Ghilgame
Studiu de caz. Codul lui Hammurabi
Evaluare 1 S13: 4-8 dec. 2017
IV. Civilizaia 1.3. Localizarea n timp i in spaiu a faptelor i/sau a 1. Mediul natural i ocupaiile grecilor 2 S13-18
Studiu de caz. Ceramica: ntre utilitate i art
proceselor istorice
greac i sinteza 2.2. Relatarea unui eveniment/proces istoric, utiliznd S13-14:4-8 dec. 2017
elenistic informaii din surse istorice 11-15 dec. 2017
2.3. Stabilirea de asemnri i deosebiri referitoare la
evenimente/procese istorice, pe baza unor surse diferite
2. Adevr i legend 2
3. Polis-ul grec S14-15:
3.1. Asumarea de roluri n grupuri de lucru
11-15 dec. 2017
3.2. Descrierea rolului unor personaliti n desfurarea Studiu de caz. Histria, Tomis i Callatis 1
18-22 dec. 2017
evenimentelor istorice
4.1. Folosirea unor tehnici de nvare n rezolvarea 4. Rzboaiele grecilor
sarcinilor de lucru Studiu de caz. Btlia de la Maraton S15:18-22 dec. 2017
4.2. Utilizarea resurselor multimedia n scopul nvrii Studiu de caz. Acropola atenian
Vacana de iarn 3 sptmni, ntre 23 dec. 201714 ianuarie 2018
1.3., 2.2., 2.3.,3.1., 3.2. Descrierea rolului unor 1. Mediul natural i ocupaiile grecilor S16-17
personaliti n desfurarea evenimentelor istorice
4.1. Folosirea unor tehnici de nvare n rezolvarea 5. Alexandru Macedon i civilizaia elenistic 3 15-19 ian. 2018
sarcinilor de lucru 6. Frumos i cunoatere n lumea greac 22-26 ian. 2018
4.2. Utilizarea resurselor multimedia n scopul nvrii
Studiu de caz. Motenirea lumii greceti 2 S18:
Studiu de caz. Jocurile Olimpice n 29 ian.-2 febr. 2018
Antichitate
Evaluare 1 S18: 29 ian.-2 febr.
Vacan intersemestrial o sptmn: 3-11 februarie 2018
Recapitulare semestrial 2 S19: 12-16 febr. 2018
V. Lumea 1.3. Localizarea n timp i in spaiu a faptelor i/sau a 1. Fondarea Romei: istorie i legend 1 S20-24
proceselor istorice
roman 2.2. Relatarea unui eveniment/proces istoric, utiliznd 2. Statul roman 2 19-23 febr. 2018
informaii din surse istorice Studiu de caz. Armata roman 26 febr.-2 mart.2018
2.3. Stabilirea de asemnri i deosebiri referitoare la 26 febr.-2 mart.2018
evenimente/procese istorice, pe baza unor surse diferite
3. Viaa cotidian n lumea roman 4
3.1. Asumarea de roluri n grupuri de lucru Studiu de caz. Oraul i monumentele 5-9 mart. 2018
3.2. Descrierea rolului unor personaliti n desfurarea 12-16 mart. 2018
publice
Studiu de caz. Colosseum i gladiatorii
evenimentelor istorice

2
4.1. Folosirea unor tehnici de nvare n rezolvarea Studiu de caz. Pompei
sarcinilor de lucru
4.2. Utilizarea resurselor multimedia n scopul nvrii Studiu de caz. Zeii romanilor. Templele
Studiu de caz. Cretinismul
2 19-23 mart. 2018
4. Romanizarea
Evaluare 1 S24: 19-23 mart. 2018
Vacana de primvar 31 martie-10 aprilie 2018
VI. Geto-dacii 1.3. Localizarea n timp i in spaiu a faptelor i/sau a 1. Geii i dacii 2 S25-27 S27:
proceselor istorice. 2.3., 3.1., 3.2., 4.1., 4.2. Utilizarea
resurselor multimedia n scopul nvrii 2. Burebista i Decebal. Rzboaiele daco-romane 3 26-30 mart. 2018 16-20 apr. 2018
11-20 apr. 2018
Evaluare 1 S27: 16-20 apr. 2018
VII. Civilizaia 1.1., 2.3., . 3.2. Descrierea rolului unor personaliti n Apariia i expansiunea Islamului 3 S28-29
desfurarea evenimentelor istorice. 4.1. Folosirea unor
islamic tehnici de nvare n rezolvarea sarcinilor de lucru 23-27 apr. 2018
30 apr.-4 mai 2018
Evaluare 1 S29: 30 apr.-4 mai
VIII. Europa 1.2. Identificarea diferenelor temporale dintre 1. Formarea popoarelor europene. Etnogeneza 2 S30-34
evenimente i procese istorice
medieval 2.2. Relatarea unui eveniment/proces istoric, utiliznd romneasc 7-11 mai 2018
informaii din surse istorice 2. Europa cretin n mileniul I 2 14-18 mai 2018
3.1. Asumarea de roluri n grupuri de lucru
3.2. Descrierea rolului unor personaliti n desfurarea
Studiu de caz. Cretinarea francilor. Carol
evenimentelor istorice cel Mare
4.1. Folosirea unor tehnici de nvare n rezolvarea Studiu de caz. Imperiul Bizantin
sarcinilor de lucru
4.2. Utilizarea resurselor multimedia n scopul nvrii 3. Viaa cotidian n Evul Mediu
Studiu de caz. Domeniul feudal 3 21-25 mai 2018
28 mai-1 iun.2018
Studiu de caz. Oraul medieval - spaiu al
libertii
Studiu de caz. Cavalerism i onoare
Studiu de caz. Cruciadele
Studiu de caz. Catedrale i universiti
4. Statele medievale: Frana, Anglia, Imperiul
Romano-German
Studiu de caz. Lumea romneasc i statele
medievale n secolele XIV-XV
Studiu de caz. Diversitatea cultural n lumea 2 28 mai-1 iun.2018
romneasc: Braov i Cluj 4-8 iunie 2018
Evaluare 1 S34: 4-8 iunie 2018
Recapitulare semestrial 1 S35:11-15 iunie 2018
Recapitulare anual 1 S35:11-15 iunie 2018
Vacana de var 8 iunie-9 septembrie 2018

S-ar putea să vă placă și