JOHN CORCORAN,

OMUL CARE NU TIA S

CITEASC

Din cte i aducea aminte John Corcoran, cuvintele si-au btut joc de el
ntotdeauna. Literele din propoziie i schimbau locurile ntre ele, vocalele se
pierdeau prin tunelul urechilor sale. La coal sttea n banca lui, prostit i mut ca un
pete, tiind c va fi altfel dect toi ceilali toat viaa lui. Mcar dac cineva s-ar fi
aezat lng bieelul acela, l-ar fi prins dup umeri i i-ar fi spus, O s te ajut eu, nui
fie fric.
Dar nimeni nu auzise pe atunci de dislexie. Iar John. nu le putea spune c partea
stng a creierului su, lobul pe care oamenii l folosesc pentru a aranja simbolurile
ntr-o secven logic ddea mereu rateuri.
i iat cum, n clasa a doua, l-au aezat n banc pe rndul cu proti. n clasa a
treia, o clugri le-a dat copiilor un b cu care s-l loveasc pe John peste picioare
atunci cnd acesta refuz s scrie i s citeasc. n clasa a patra nvtoarea l-a pus s
citeasc lecia, dar cum acesta tcea, a continuat i ea s tac pn cnd linitea care se
lsase n clasa a nceput s-l sufoce pe biat. Aa au trecut anii i el clasele. John
Corcoran n-a rmas niciodat repetent.
n ultimul an de liceu John a fost ales eful clasei i a jucat i n echipa de baschet
a liceului. Mama lui l-a srutat cnd a absolvit, i a nceput s-i tot vorbeasc de
colegiu. Colegiu? Era o nebunie numai s te gndeti la aa ceva. Pn la urm s-a
hotrt pentru Universitatea Texas din El Paso, unde putea s ncerce la clasa de
baschet. A tras aer n piept, a nchis ochii... i a trecut peste ce prea imposibil de
trecut.
n cmin John a nceput s-l interogheze pe fiecare nou prieten pe care i-l fcea:
Care dintre profesori ddeau teste tip eseu? Care ddea tip gril? n momentul n care
ieea din sala de curs, obinuia s rup paginile mzglite n timpul orei, n caz c
cineva i cerea s-i vad cursurile. Seara se fcea c citete cri groase ca s nu intre
la bnuit colegul lui de camer. Apoi se aeza pe pat, epuizat, dar incapabil s nchid
ochii ori s-i elibereze mintea de gnduri. John a promis c va merge la slujba
religioas 30 de zile la rnd la rsritul soarelui, dac Dumnezeu l va ajuta s termine
facultatea.
i-a luat diploma i s-a dus la slujb timp de 30 de zile. i acum? Poate c i era
sortit s i se nfunde. Lucrul de care se simea cel mai nesigur - mintea sa - era lucrul
pe care i-l dorea cel mai mult admirat. Poate, de aceea, n 1961 a devenit profesor.
John a predat n California. n fiecare zi punea un elev s citeasc lecia. Ddea
teste standard pe care le putea nota punnd deasupra o folie gurit, deasupra creia
erau trecute rspunsurile corecte, iar duminicile i le petrecea singur n pat, deprimat.
Apoi a cunoscut-o pe Kathy, o student de nota 10 i sor medical n acelai timp.
Nu era o frunz ca John, era o stnc. Trebuie s-i spun ceva, Kathy, spuse el ntr-o
noapte prin 1965, nainte de cstoria lor, Eu ... nu pot s citesc.
Dar e profesor, se gndi ea. Vrea s spun c nu tie s citeasc bine. Kathy nu a
neles de fapt dect mai trziu, cnd a vzut c John nu era n stare s citeasc o
poveste fetiei lor de un an i jumtate. Dup aceea, Kathy i fcea testele, i scria i
citea scrisorile. De ce nu o ruga el pur i simplu s-l nvee s citeasc i s scrie?
Pentru c nu credea c exist cineva care s poat s fac aa ceva.
La vrsta de 28 de ani John a mprumutat 2.500 de dolari i a cumprat nc o
cas, a reparat-o i a nchiriat-o. A cumprat i a mai nchiriat nc una. i nc una.
Afacerea lui s-a dezvoltat i mai mult, pn cnd a avut nevoie de o secretar, un
avocat i un asociat.
Apoi, ntr-o zi, contabilul i-a spus c este milionar. Perfect. Cine ar observa c un
milionar mpinge ntotdeauna uile pe care scrie mare TRAGE, sau ezit n faa
toaletelor ateptnd s vad Pe care din ui iese un brbat?
n 1982 a nceput declinul. Proprietile sale se golir, iar investitorii au nceput s
se retrag. Ameninarea falimentului i al sechestrului se revrsa din plicurile pe care
le primea. n fiecare clip a zilei prea c pledeaz n faa bancherilor pentru a-i mai
da un mprumut, n faa constructorilor s continue ce ncepuser, ncercnd n acelai
timp s neleag munii de hrtie adunai. Curnd, ncepu s-i imagineze cum va fi
n boxa acuzailor, cnd brbatul n rob neagr l va ntreba: Adevrul, John
 Corcoran. Chiar nu tii s citeti?
Pn la urm, n toamna anului 1986, la vrsta de 48 de ani, John a fcut dou
lucruri pe care jurase c nu le va face niciodat. i-a ipotecat propria cas pentru a
mai obine nc un mprumut, dup care s-a dus la biblioteca din Carlsbad i i-a spus
doamnei care se ocupa de cei cu probleme speciale: Eu nu tiu s citesc. Apoi a
plns.
L-au dat n grija unei bunici n vrst de 65 de ani pe nume Eleonor Condit. Cu
mult greutate, liter cu liter, sunet dup sunet, ea a nceput s-l nvee. n mai puin
de 14 luni, compania de construcii pe care o deinea a nceput s se refac. Iar John
Corcoran nva s citeasc. Urmtorul pas a fost mrturisirea: un discurs inut la San
Diego n faa a 200 de oameni de afaceri nmrmurii. Pentru a se vindeca, trebuia s
se purifice. A fost ales n grupul de directori ai Consiliului pentru Alfabetizare din San
Diego i a cltorit n lung i-n lat prin toat ar pentru a ine discursuri.
Analfabetismul este o form de sclavie, striga el. Nu are rost s ne pierdem
vremea dnd vina pe altcineva. Trebuie s devenim obsedai de ideea de a-i nva pe
oameni s citeasc!
Citea orice i pica n mn, cri sau reviste, fiecare pancart pe lng care trecea,
n gura mare, att ct putea Kathy s suporte. Radia de fericire, de parc ar fi cntat.
i, n plus, acum putea s doarm.
Apoi, ntr-o zi, i trecu prin minte un lucru pe care putea s-l mai fac. Da, s ia
cutia aceea prfuit din biroul lui, n care se afla un teanc de hrtii legate cu o fund....
Dup un sfert de secol, John Corcoran citea scrisorile de dragoste ale soiei sale.
Gary Smith

preluat din cartea: Sup de pui pentru suflet

de Jack Canfield i Mark Victor Hansen