Proiect didactic

nvtor: Paladua Tatiana

Clasa: a III-a A
Aria curricular: Limb i comunicare
Disciplina: Activitate de nvare n grup
Subiectul leciei: La carnaval
Tipul leciei: mixt
Obiective operaionale:
La sfritul leciei elevii vor fi capabili:
O1 - s deduc independent anumite idei
O2 - s scrie o scrisoare respectnd toate prile componente unei scrisori
O3 s disting deosebirile i asemnrile dintre Mo Crciun i Mo Nicolae
O4 s rezolve probleme din perspectiva multiplelor inteligene
O5 s colaboreze cu colegii de grup
O6 s manifeste interes fa de tradiiile i obiceiurile de Crciun
Strategii didactice:
Metode i procedee: interogarea multiprocesual, diagrama Wenn, dramatizarea, deducerea,
cadranele, prezentarea, expunerea, scrierea liber, desscoperirea
Forme de organizare: individual, frontal, n grup
Mijloace didactice: fi cu invitaie, brad , eroi din poveti decupai, fie, ppui moi, laptop,
proiector, fie-ferestre

DESING INSTRUCIONAL

Etapele Obiective Activitatea nvtorului i a elevilor Strategii

leciei operaionale didactice
Evocarea O1 Descoperii despre cine este vorba: Descoperirea
n Ajunul Crciunului Criasa Zpezii i-a trimis Frontal
o sanie tras de reni. El a adunatjucriile i le-a
aezat cu grij ntr-un sac mare. A mbrcat o
hain roe tivit cu blni alb. A luat un toiag
de alun , a agat clopoei de argint la gtul
renilor i a pornit la drum... ( Mo Crciun) Expunerea
l avem prezent la lecie pe Mo Crciun.
Anunarea subiectului i a obiectivelor leciei.
Mo Crciun a venit cu o invitaie pentru
Realizarea personajele din poveti.
sensului - Ce este o invitaie?
(Un text scurt prin care se transmite rugmintea
de a participa la un eveniment)
Citirea invitaiei
INVITAIE
Scupmii mei prieteni
V invit cu mare drag La carnaval! Care va avea Frontal
loc mari, 24 decembrie, la ora 9 n sala de
activiti a clasei a III-a A
Cu drag , Mo Crciun!
 - Care este sinonimul cuvntului prieten?
- Gsii familia lexical a cuvntului drag. Deducerea
Despre invitaia lui Mo Crciun a auzit Baba
Cloana.Ea a vrjit eroiii care trebuiau s mearg
la carnaval.Pentru ai ajuta ca s mearg la
carnaval fiecare grup trebuie s rezolve sarcinile
corect. Lucrul n grup
O5 Activitate pe centre
Limba romn
1.Scriei o scrisoare lui Mo Crciun respectnd Scrierea liber
O2 prile componente unei scrisori.
Ghici personajul salvat: Descoperirea
Eu sunt feti
i am scufi
i la bunica
M-a trimis mmica
S-i duc mncare
n coul mare... Diagrama Wenn
O3 2.Care sunt asemnrile i deosebirile dintre
Mo Crciun i Mo Nicolae.
Ghici personajul salvat: Descoperirea
ntr-un basm cu-a fost odat,
tii voi cine a purtat
Cizmulie ca s poat
Fi cuvntul ascultat?

Matematica Descopetrirea
O4 1.Decodificai mesajul
A=30x10 N=290+290 L=64:8
M=100x6 I=600-260 U=100:10
=271+519
8 300 600 10 8 790 340 300 580 340!
( La muli ani!)
Ghici personajul salvat:
n csua din pdure
Eu ndat fac curat.
Farfurii , cecue, oale
Stau frumos acum n raft
i hinue i ptucuri
Astzi am aerisit,
Iar piticii pot s vin,
Totul este pregtit. Cadranele
2. Rezolvai problema cu justificri: fie
Cte stelue au lipit de Crciun copiii pe
geamurile colii, dac a fost 3 cutii a cte 100
stelue argintii i 2 cutii a cte 10 stelue aurii?
Ghici personajul salvat:
 Sunt orfan, i de mic
De cnd nu mai am mmic,
Tare mult mai ptimesc,
n cenu eu triesc.

tiine Deducerea
Scriei reguli de protecie a mediului
O1 nconjurtor pentru personajele din poveti.
Exemplu:
Nu rupe florile cu tot cu rdcin. (pentru Scufia
Roie)
Ghici personajul salvat:
Cnd miros de pete mi-a venit
Eu moart-n drum m-am prefcut.
Ghici cine sunt?

Arte Dramatizarea
Dramatizai un fragment dintr-o poveste folosind Jucrii moi
ppuele moi.
Ghici personajul salvat:
E greoi , dar pus pe joac,
E uor de pclit...
Vulpea a reuit odat
S vedem dac-ai ghicit...
Baba Cloana v pune i pe voi la ncercare
pentru a v permite s mergei i voi la carnaval
O6 Nouti despre srbtoarea Anului Nou

Reflecia Bilanul leciei: Frontal

Am aflat...
Mi-a plcut momentul leciei... deoarece...
Am neles c trebuie s fiu mai...
Descoperii intrusul de pe imagine Vizionarea
(Bradul nu este mpodobit) Laptop
Extensie O6 Vizionarea filmuleului Legenda bradului! proiector
Aprecierea
Fiecare elev are cte o jucrie pentru brad i fie
trebuie s-o acroeze pe brad n dependen cum individual
au lucrat pe parcursul leciei.
Tema pentru acas
Elevii primesc cte o fi de colorat cu Mo
Crciun i-i vor scrie scrisoare respectnd prile
ei componente.
 Ministerul Educaiei al Republicii Moldova
Direcia de nvmnt Cueni
Gimnaziul Ion Ungureanu din s. Opaci

PROIECT
DIDACTIC
Subiectul:
La carnaval!
24.12.2013

A elaborat:
Paladua Tatiana,
ntor,
grad didactic Doi

Anul de studii: 2013-2014