Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1
EVALUAREA Scoala 23 Constantin Brancoveanu ,Constanta
2
EVALUAREA Scoala 23 Constantin Brancoveanu ,Constanta
3
EVALUAREA Scoala 23 Constantin Brancoveanu ,Constanta
4
EVALUAREA Scoala 23 Constantin Brancoveanu ,Constanta
curriculare
Standarde
de evaluare(=curriculum atins)
cadru-capacităţi
Obiective de referinţă-subcapacităţi
(devin criterii operaţionale-itemi de evaluare
de evaluare)
Important este ca urmărind toate aceste obiective profesorul poate aprecia şi nota
orice contribuţie pozitivă a elevului şi observa multiplele aspecte ale implicării
acestuia în procesul instructiv-educativ, precum şi caracteristicile acestui proces în
vederea ameliorarii lui şi realiăarii progresului şcolar în funcţie de posibilităţile
fiecarui elev, de interesele şi preocupările sale, de cerinţele progamelor şcolare şi ale
societăţii.