Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DespreConcepteAtenția 1
DespreConcepteAtenția 1
Atenția – variabilă intermediară care conferă organismului calitatea de selector activ (Floru,
R. (1976). Atenția. București: Editura Științifică și Enciclopedică, p. 15
2. Atenția constă în orientarea și concentrarea activității psihice cognitive asupra unui obiect sau
feomen, iar rolul ei este de a realiza optimizarea cunoașterii (Momanu, M. (2002).
Introducere în teoria educației. Iași: Polirom, p.56)
3. Orientare a activității prin obiective, care are ca efect creșterea eficienței proceselor de
culegere a informației și de executare a acțiunii. Larousse (2006). Marele Dicționar al
Psihologiei. București: Editura Trei, 2006, p. 120
Percepția
Percepția constă într-o cunoaștere a obiectelor și fenomenelor în integritatea lor și în momentul când
ele acționează asupra organelor senzoriale. Cosmovici, A. (1996). Psihologie generală. Iași: Polirom, p.
110
Percepția desemnează ansamblul mecanismelor fiziologice și psihologice a căror funție generală este
captarea de informații din mediu sau din organismul însuși. Lieury, A. (1996). Manual de psihologie
generală. Oradea: Antet, p 22
Creativitatea
Creativitatea este considerată ca fiind un proces, care duce la un anumit produs, caracterizat prin
originalitate sau noutate și prin valoare sau utilitate pentru societate. Roșca, Al. (1972). Creativitatea.
București: Editura Enciclopedică Română, p. 7
Creativitatea – capacitatea de a produce noi opere, de a dobândi noi comportamente, de a găsi noi
soluții la o problemă. Larousse (2006). Marele Dicționar al Psihologiei. București: Editura Trei, 2006, p.
281