Şcoala Gimnazială „Mihai Eminescu” Corabia

Numele şi prenumele elevului:

Data: .... XII. 2016
Test
Clasa a V-a
 Timpul efectiv de lucru este de 50 de minute.
Subiectul I (48 de puncte)
Citeşte cu atenţie textul următor:
Amurg timpuriu de iarnă. Lumina după-amiezii s-a-mpâclit. S-a întunecat şi-n odaie.
Bucăţi din ce în ce mai dese de-ntuneric se prind în pervazul ferestrei. Doar jarul vetrei dă un
rotocol de văpaie moale, roşiatică, ce cuprinde laviţa pe care, cu genunchii la gură, stau cei doi
băietani: Ion şi Culiţă. Pe masă sunt deschise caietele de compunere. În susul paginii, un cuvânt
pe care peniţa l-a migălit gros şi rotund: „Temă”, iar dedesubt: „Povestiţi o faptă deosebită din
această iarnă”. Dar tocurile zac de-a latul foii, ca nişte arme părăsite.
Cei doi oftează. Ciugulesc câte o boabă din oala cu porumb îndulcit şi oftează.
- Faptă deosebită.....deosebită...hm...
- Grea temă!
- Faptă deosebită. Deosebit înseamnă ceva deosebit, nu-i aşa? Ceva, adică, mă rog, cu totul
altfel, din cale-afară...
Ion scormoneşte cu un beţigaş jarul ce mocneşte şi urmează alene:
- Eu m-am gândit la ceva, dar s-a întâmplat în vară, la scăldat...
- Ehei, vara e uşor! Iarna să te văd! Ce poţi să faci iarna? Să intri cu sania în prun? Să
prinzi un piţigoi? Să cazi pe gheaţă?
(Mircea Sântimbreanu, O temă grea)
A. Limba română
1. Transcrie din text două cuvinte formate prin derivare cu sufix. 6 puncte
2. Desparte în silabe cuvintele: văpaie, înseamnă, deosebită
şi apoi explică regulile aplicate. 6 puncte
3. Precizează câte sunete şi câte litere sunt în cuvintele:
gheaţă, timpuriu, deschise 6 puncte
4. Precizează câte un sinonim potrivit pentru cuvintele subliniate în textul dat. 6 puncte
5. Transcrie din text două cuvinte care conţin câte un diftong. 6 puncte
 B. Înţelegerea textului
6. Numeşte cele două personaje din textul citat. 6 puncte
7. Transcrie, din primul paragraf al textului dat, un epitet şi o comparaţie. 6 puncte
8. Explică, într-un text de 3-5 rânduri ( 30-50 de cuvinte), de ce cred băieţii că au primit
o temă grea. 6 puncte

Subiectul al II-lea (30 de puncte)

Redactează o compunere de 10-15 rânduri (aproximativ 100-150 de cuvinte), pornind
de la o întrebare din finalul textului ( Ce poţi să faci iarna?, Să intri cu sania în prun?, Să prinzi
un piţigoi?, Să cazi pe gheaţă? ). Îmaginează-ţi că eşti unul dintre personajele ce apar în
fragment.

Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (respectarea normelor de ortografie-
3 puncte, de punctuaţie- 3 puncte, de exprimare- 3 puncte, respectarea limitelor de spaţiu
indicate-3 puncte)
Se acordă 10 puncte din oficiu
 BAREM DE EVALUARE Şl DE NOTARE

• Se punctează oricare alte formulări/ modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.

• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu
se acordă fracţiuni de punct.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a
punctajului total.
SUBIECTUL I (48 de
puncte)
A.
1. Băiatan, beţigaş 2x3p=6 puncte
2. vă-pa-ie; în-seam-nă, de-o-se-bi-tă 3x2p=6 puncte
3. gheaţă: 4 sunete, 6 litere; timpuriu: 8 litere, 8 sunete;
deschise: 8 litere, 7 sunete 3x2p=6 puncte
4. amurg: asfinţit, înserare
povestiţi: istorisiţi, naraţi
ciugulesc: manancă 3 x 2p=6 puncte
5. Ex. de cuvinte care conţin diftong: vetrei şi văpaie 2x 3p=6 puncte

B.
6. Cele două personaje din text sunt: Ion şi Culiţă 2x 3p=6 puncte
7.Ex. de răspuns: epitet: amurg timpuriu; comparaţie: tocurile zac ca niste arme părăsite
2x 3p=6 puncte
8. Prezentarea adecvată a semnificaţiei în limitele de spaţiu indicate: 6p / prezentarea parţial
adecvată a semnificaţiei, în limitele de spaţiu indicate: 3p / încercare de prezentare: 1p
6 puncte
SUBIECTUL al II- lea

Vei primi 30 de puncte astfel:

-povestirea unei întâmplări, respectând ordinea logică a acţiunilor- 8 puncte; povestirea unei
întâmplări fără respectarea orinii logice a acţiunilor -4 puncte
-respectarea corespondenţei între cerinţă şi conţinutul textului- 8 puncte
-utilizarea unui conţinut adecvat şi respectarea tipului de text (claritate, coerenţă, dispunerea
paragrafelor, echilibru între părţile compunerii)- 8 puncte
-respectarea limitelor de spaţiu-6 puncte

Respectarea, în lucrare, a ordinii cerinţelor nu este obligatorie.

Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (respectarea normelor de ortografie- 3
puncte, de punctuaţie- 3 puncte, de exprimare- 3 puncte, respectarea limitelor de spaţiu
indicate-3 puncte)
Se acordă 10 puncte din oficiu