Pedagogia este stiinta care studiaza fenomenul educational cu toate iimplicatiile sale asupra formarii

personalitatii umane in vedrea integrarii sale actie in viata sociala. Caracteristici:1)este o stiinta socio-
umana2)este o stiinta cu caaracter theoretic sau gnosiologic(de cunoastere).teoria pedagogic ape
parcursul a mai multor secole care descopera legile educatiei si adduce contributia in dezvoltarea
cunoasterii umane in general.3)pedagogia este si o arta-arta predarii. Strategiile pedagogiei asigura
conditiile efectuarii actului instructive educative cu maiestrie si tact ca imbina in
sine:seriozitate,raspundere,vointa,pricepere,competenta profesionala-le imbina cu vocatia si
talentul.4)este o stiinta cu caracter prospectiv->deschis de viitor. Rolul pedagogiei:pedagogia contribuie
la pregatirea specialistilor pt activitatea instructive-educativa,pt predarea disciplinelor de
specialitate.pregatirea viitorilor intelectuali care vor contribui la dezvoltarea culturii si artei. Educatia
este o activitate social-complexa realizata printr-un lant nesavirsit de actiuni exercitate in mod constient
systematic si organizat. Termenul educatie apare la sf sec xvi,aici apare echivalentul cuv a creste,a
hrani,a instrui. Educatia-fenomen socio-uman care asigura transmiterea acumularilor eoretice si practice
obtinute de omenire dea lungul evolutiei social istorice pt dezvoltarea tinerilor generatii in special al
omului in general in vederea formarii personalitatii si pregatirilor pt viata pt integrarea lor in activitatilor
social utile ca sip t dezvoltarea societatii. Educatia nonformala corespunde ansamblul actiunilor
nescolare structural si organizate intron cadru institutionalizat dar situate in afara sistemului scolar.
Educatia informala-fara forma,spontan. Functiile educatiai:1)cresterea si dezvoltarea armonioasa a
tinerii generatii.2)insusirea limbajului si relatiilor socioumane necesare comunicarii si insusirii culturii
stiintei si tehnicii.3)transmiterea tezaurului cultural stiintific.4)transmiterea experientei de productie si a
deprinderilor de munca.5)transmiterea normalor etice de conduit si de formare a unei atitudini corecte
fata de realitate si oameni.6)functia sociala presupune finalitatea efortului educative acea functie pt a
indeplini mai multe roluri:familiale,profesionale,economice,politice.7)functia culturala duce la
selectarea,prelucrearea si transmiterea valorilor de la societate la individ,asigura continutul educative.
Prin aceste functii se modeleaza omul.