Fişa disciplinei

FIŞA DISCIPLINEI:

ECONOMIA RESURSELOR NATURALE ŞI DEZVOLTAREA ECONOMICĂ

1. Date despre program
1.1 Instituţia de învăţământ superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Specializarea / Programul de studii
UNIVERSITATEA “BABEŞ-BOLYAI” CLUJ-NAPOCA
ŞTIINŢE ECONOMICE ŞI GESTIUNEA AFACERILOR
ECONOMIE POLITICĂ
ECONOMIE
MASTER
DEZVOLTARE REGIONALĂ DURABILĂ

2. Date despre disciplină

ECONOMIA RESURSELOR
2.1 Denumirea disciplinei NATURALE ŞI DEZVOLTAREA
ECONOMICĂ
Codul disciplinei EMR0098
2.2 Titularul activităţilor de curs Lect.univ.dr. Flavius ROVINARU
2.3 Titularul activităţilor de seminar Lect.univ.dr. Flavius ROVINARU
2.5 2.7 Regimul O
2.4 Anul de studii II III 2.6 Tipul de evaluare sumativă
Semestrul disciplinei B

3. Timpul total estimat (ore pe semestru ale activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 1 3.3 seminar/laborator 2
3.4 Total ore din planul de
42 din care: 3.5 curs 14 3.6 seminar/laborator 28
învăţământ
or
Distribuţia fondului de timp
e
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 28
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 50
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 28
Tutoriat
Examinări 2
Alte activităţi...................................
3.7 Total ore studiu individual 108
 3.8 Total ore pe semestru 150

3.9 Numărul de credite 6

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum Nu e cazul
4.2 de competenţe Nu e cazul

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a Participarea la curs; parcurgerea anticipată a referinţelor bibliografice indicate, în
cursului vederea dialogului cu profesorul, pe anumite teme. Lipsa factorilor perturbatori.
5.2. de desfăşurare a Participarea la seminar; parcurgerea referinţelor bibliografice indicate.
seminarului/laboratorului Termenul predării şi prezentării temelor / lucrărilor de seminar este stabilit de către
titularul de curs, de comun acord cu studenţii. Nu se acceptă amânare decât din motive
obiective.

6. Competenţele specifice acumulate

Comp • C3 Elaborarea de planuri strategice regionale/sectoriale, stabilirea obiectivelor economico-sociale
etenţe de dezvoltare, precum şi evaluarea politicilor de dezvoltare regională.
profes • C5 Identificarea potenţialului de dezvoltare economică în profil teritorial prin asimilarea
ionale exigenţelor europene în domeniu şi utilizarea acestora pentru diminuarea disparităţilor.
• Cunoaşterea, interpretarea şi aplicarea reglementărilor şi procedurilor referitoare la dezvoltarea
durabilă a mediului.
• Cunoaşterea mecanismului de funcţionare a pieţei resurselor naturale.
• Elaborarea unor politici adecvate in domeniul resurselor naturale, care să ţină seama şi de
posibile strategii privind reciclarea materialelor refolosibile şi reintroducerea acestora în circuitul
economic.
• Aplicarea unor modele economice pentru studierea relaţiei dintre dezvoltarea economică şi
folosirea eficientă a resurselor naturale.
• Înţelegerea influenţei progresului tehnic şi a dezvoltării economice asupra potenţialului de
resurse naturale si a bazei de materii prime la nivel naţional şi mondial.
Compe • Corelarea aspectelor teoretice cu cele practice.
tenţe • Înţelegerea importanţei studiilor de caz în studiul disciplinei.
transve • Implicarea în activitatea de cercetare ştiinţifică.
rsale

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei Crearea abilităţilor necesare pentru înţelegerea pieţei resurselor naturale şi
a corelaţiilor existente între resurse şi dezvoltare economică +
Fundamentarea bazei ştiinţifice a studenţilor pentru formarea unui
raţionament profesionist autentic.
 7.2 Obiectivele specifice  Formarea abilităţilor necesare realizării analizei aprofundate a relaţiei
dintre dezvoltarea economică şi resursele umane.
 Formarea capacităţii studentului masterand de a înţelege strategiile şi
politicile privind exploatarea şi utilizarea eficientă a resurselor naturale
la nivel naţional şi internaţional.
 Crearea de condiţii propice pentru studiul individual şi în echipă.
 Implicarea masteranzilor în activitatea de cercetare ştiinţifică, în
realizarea unor analize comparative privind producţia, consumul şi
comerţul naţional şi mondial cu resurse.

8. Conţinuturi
Metode de
8.1 Curs Observaţii
predare
Resursele naturale, creşterea economică, dezvoltarea economică, progresul
prelegere 1 curs (2 ore)
economic. Obiectul şi metode de studiu în cadrul economiei resurselor naturale.
Conceptul de dezvoltare durabilă. Factorii care stau la baza dezvoltării durabile.
Dezvoltare economică şi mediu. Decalaje economice. Colaborarea economică la prelegere 1 curs (2 ore)
nivel mondial.
Piaţa resurselor naturale. Cererea şi oferta de resurse. Echilibrul pieţei resurselor 1 curs (2 ore)
prelegere
naturale.
Evoluţia comparativă a rezervelor mondiale şi naţionale de resurse minerale,
silvice şi agricole. Evoluţia rezervelor naţionale de resurse şi modul în care
exploatarea acestora se reflectă în indicatorii macroeconomici, relaţia dintre prelegere 1 curs (2 ore)
oferta de resurse naturale cerinţele economiei naţionale şi mondiale, exploatare şi
utilizare raţională. Evaluarea patrimoniului naţional de resurse naturale.
Locul resurselor naturale în cadrul comerţului internaţional. Producţia, consumul
şi comerţul mondial cu resurse energetice, şi materii prime minerale, agricole şi 1 curs (2 ore)
prelegere
silvice. Influenţa progresului tehnic asupra potenţialului de resurse naturale şi a
bazei de materii prime la nivel naţional şi global.
Integrarea României în Uniunea Europeană şi consecinţele acesteia asupra 1 curs (2 ore)
prelegere
utilizării resurselor naturale proprii.
Dezvoltare durabilă – strategii privind reciclarea materialelor refolosibile şi
reintroducerea lor în circuitul economic. Globalizarea economiei şi impactul ei 1 curs (2 ore)
prelegere
asupra utilizării resurselor naturale. Tendinţe viitoare în exploatarea şi utilizarea
resurselor naturale.
Bibliografie:
 Barnes P., Industrial Competitiveness and the Environment: The Need for E.U. Policy Integration, European
Environment, vol. 3, 1993
 Bodea G., Sistemul economic între dezechilibru şi dezvoltare, Editura Dacia, Cluj – Napoca, 1999
 Brown L., Probleme globale ale omenirii, Editura Tehnică, Bucureşti, 1988
 Bürgenmeier B., Economie du developpement durable, Editura De Boeck & Larcier, 2004
 Charles K. Wilber, K.P.Jameson, The Political Economy of development and Underdevelopment , McGraw –
Hill Inc, 1992
 Ciobanu Gh. ( coordonator), Macroeconomie, Editura Ardealul, Cluj – Napoca, 2006
 Colander D. C., Macroeconomics, Editura Irwin McGraw – Hill, 2000
 Constantinescu N. N., Economia protecţiei mediului natural, Editura Politică, Bucureşti, 1976
 Dachin A (coordonator), Evaluări ale dezvoltării durabile în România, Editura A.S.E., Bucureşti, 2003
 Drucker P., Societatea postcapitalistă, Editura Image, Bucureşti, 1999
 Ghişoiu M., Echilibre şi dezechilibre macroeconomice, Editura Dacia, Cluj –Napoca, 2000
 Herschtel M., L’Eupope élargie: enjeux économiques, Editura Presse de Sciences Po., 2004
 Iancu A., Dezvoltarea economică a României, vol II, Editura Academiei Române, Bucureşti, 2005
 Luţaş M., Integrarea economică europeană, Editura Economică, Bucureşti, 1999
 Luţaş M., Uniunea Europeană. Mecanismul integrării, Editura Dacia, 2004
 Manoliu M., Ionescu C., Dezvoltarea durabilă şi protecţia mediului, H.G.A., Bucureşti, 1998
 Mesarovici M., Pestel E., Omenire la răspântie, Editura Politică, Bucureşti, 1975
 Pearce D. W., Turner R., Economics of Natural Resources and Environment, Harvester Wheatsheap, London,
1990
 Pohoaţă I, Filosofia economică şi politica dezvoltării durabile, Editura Economică, Bucureşti, 2003
 Popescu C, Creşterea care sărăceşte, Editura Tribuna Economică, Bucureşti, 2003
 Popescu Gh., Dezvoltarea economică în profil teritorial a României (1900 -1985), Editura Sincron, 1994
 Popescu Gh., Modele de comerţ internaţional, Editura Corvin, Deva, 2001
 Postelnicu Gh., Cătălin Postelnicu, Globalizarea economiei, Editura Economica, Bucureşti, 2000
 Rojinschi V, Bran F, Politici şi strategii de mediu, Editura Economică, Bucureşti, 2002
 Schachter O., Sharing the World’s Resoursces, Columbia University press, 1997
 Stutz Fr. P., The World Economy Resources, Location, Trade and development, Third Edition, Editura Prentice
Hall, Inc., New Jersey, 1998
 Tinbergen J., Restructurarea ordinii internaţionale, Raport către Clubul de la Roma, Editura Politică, Bucureşti,
1984
 Vădineanu A. (coordonator), Dezvoltarea durabilă, vol.I, „Teorie si practica”, Bucuresti, 1999
 Vincze M., Dezvoltarea regională şi rurală, Editura Presa Universitară Clujeană, Cluj –Napoca, 2000
 Vivier F. D., Economie et ecologie, Editions la Decouverte, Paris, 1994.
Metode de
8. 2 Seminar/laborator Observaţii
predare
Seminar organizatoric; O analiză comparativă între înzestrarea cu resurse dezbatere 1 seminar
naturale a diferitelor economii naţionale pe baza datelor statistice existente. (2 ore)
Prezentarea şi analizarea celor patru piloni ai dezvoltării durabile. Contribuţia dezbatere 1 seminar
celor mai dezvoltate ţări ale lumii la lichidarea decalajelor dintre diferitele (2 ore)
economiile. Contribuţia statelor lumii la reducerea poluării.
Structura resurselor existente în România. Evoluţia cantitativă şi calitativă a dezbatere 1 seminar
resurselor naţionale. Trecut, prezent şi tendinţe viitoare. (2 ore)
Resursele naturale: determinări cantitative şi calitative. dezbatere 1 seminar
(2 ore)
Cererea şi oferta de resurse. Preţul resurselor. Diferenţierea preţurilor pornind de dezbatere 1 seminar
la elemente de cost – producţie. (2 ore)
Concordanţa între cerinţele economiei naţionale în domeniul resurselor naturale dezbatere 1 seminar
şi posibilităţii proprii de satisfacere a acestei cereri sau suplinirea unei oferte studiu de caz (2 ore)
limitate prin importuri. Studiu de caz pe baza Anuarelor Statistice ale României,
Serii 1900 – 2006 şi a Materialelor statistice aparţinând FMI, BM, PNUD,
UNICEF, UNESCO, UNIDO etc
Lipsa de concordanţă între structura resurselor naturale şi cerinţele pieţei muncii; studiu de caz 1 seminar
analiza situaţiei economice din România pe baza datelor furnizate de Anuarul (2 ore)
statistic FMI, BM, PNUD, UNICEF, UNESCO, UNIDO
Investiţiile - factor determinant al progresului tehnic şi tehnologic dezbatere 1 seminar
studiu de caz (2 ore)
Importanţa resurselor naturale pentru creşterea şi dezvoltarea economică a studiu de caz 1 seminar
României (2 ore)
Studii de caz legate de comerţul interstate cu factori de producţie primari. studiu de caz 1 seminar
(2 ore)
Impactul integrării în Uniunea Europeană asupra viitoarelor tendinţe ale studiu de caz 1 seminar
dezvoltării sectoarelor economice din România (2 ore)
Resursele neconvenţionale şi dezvoltare economică. dezbatere 1 seminar
(2 ore)
Evoluţia istorică a globalizării dezbatere 1 seminar
(2 ore)
Privire retrospectivă asupra problematicii resurselor naturale şi a dezvoltării dezbatere 1 seminar
durabile (2 ore)
Bibliografie:
 Anuare Statistice ale României
Barnes P., Industrial Competitiveness and the Environment: The Need for E.U. Policy Integration,
European Environment, vol. 3, 1993
 Ciobanu Gh. ( coordonator), Macroeconomie, Editura Ardealul, Cluj – Napoca, 2011
 Colander D. C., Macroeconomics, Editura Irwin McGraw – Hill, 2000
Constantinescu N. N., Economia protecţiei mediului natural, Editura Politică, Bucureşti, 1976
 Dachin A (coordonator), Evaluări ale dezvoltării durabile în România, Editura A.S.E.,
Bucureşti, 2003
 Materiale statistice FMI, BM, PNUD, UNICEF, UNESCO, UNIDO etc.
 Popescu Gh., Dezvoltarea economică în profil teritorial a României ( 1900 -1985, Editura
Sincron, 1994
Roberts B., New Forces in the World Economy, Editura The MIT Press , 1996
Schachter O., Sharing the World’s Resoursces, Columbia University press, 1997
 Stutz Fr. P., The World Economy Resources, Location, Trade and development, Third Edition,
Editura Prentice Hall, Inc., New Jersey, 1998
 Vincze M., Dezvoltarea regională şi rurală, Editura Presa Universitară Clujeană, Cluj–Napoca,
2000
 Wilber C.K., Jameson K.P., The Political Economy of development and Underdevelopment,
McGraw – Hill Inc, 1992

9. Coroborarea/validarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor

comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul
aferent programului

Organizarea unor întâlniri cu reprezentanţii mediului academic şi al celui de afaceri, cu experienţă în domeniul
economiei resurselor naturale.
10. Evaluare

10.3 Pondere
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
în nota finală
10.4 Curs Cunoaşterea terminologiei de specialitate,
a sistemului conceptual cu care operează
disciplina Examen scris, axat pe
Capacitatea de utilizare adecvată a elemente de corelare a 60%
principiilor, normelor şi metodelor de cunoştinţelor teoretice cu cele
operare impuse de disciplină practice
Demonstrarea capacităţii de analiză,
sinteză şi interpretare a unor situaţii
10.5 Implicarea în activitatea de cercetare - Activităţi aplicative
Seminar/laborator ştiinţifică. recomandate şi participarea
Capacitatea de corelare a aspectelor activă pe parcursul întâlnirilor
teoretice cu cele practice. (10%).
Formarea abilităţilor de gândire în - Teste pe parcursul
evaluarea unor situaţii concrete privind semestrului (20%).
resursele naturale, raţionalitatea în - Studii individuale propuse de 40%
utilizarea lor şi importanţa lor în creşterea cadrul didactic (10%).
şi dezvoltarea economică naţională şi
mondială.
Aplicarea cunoştinţelor de specialitate în
executarea unor studii de caz cu privire la
economia resurselor naturale şi dezvoltarea
economică.
10.6 Standard minim de performanţă
• Dezvoltarea capacităţii de argumentare
• Învăţarea logică, pe baza unei strategii de evaluare conştientă a realităţii
• Înţelegerea importanţei studiilor de caz în aprofundarea disciplinei.
• Însuşirea abilităţilor de gândire în evaluarea unor situaţii legate de raţionalitatea utilizării resurselor.

Data completării Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,

01.09.2012 Lect.univ.dr. Flavius Rovinaru Lect.univ.dr. Flavius Rovinaru

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament,

07.09.2012 Prof.univ.dr. Gheorghe Ciobanu