Cu multe secole în urmă, în Persia, un fermier asculta
fascinat istorisirea unui necunoscut. Povestea era despre un “diamant”. Conform povestitorului, diamantul era “o picătură înghețată de lumina”, o nestemată atât de prețioasă, încât oricine ar fi descoperit o mină de diamante ar fi fost mai bogat ca un rege.
Până atunci fermierul nu auzise niciodata de diamante, dar
acum ardea de dorința de a pune mâna pe o asemenea comoara. Întâmplător el deținea multe ogoare și livezi, fiind un om bogat. Totuși, din clipa în care a auzit de diamante s-a simțit un sărăntoc. Nu putea sa aibă singurul lucru pe care îl dorea cu adevărat. Gândul la diamantele care așteptau sa fie descoperite undeva în lume nu-i dădea pace nici în somn. De aceea, într-o buna zi și-a vândut pământurile și a pornit în căutarea lor. A rătăcit de-a lungul și de-a latul continentului, dar nu a găsit diamantele dorite. În cele din urmă sărac lipit, bolnav și disperat, se aruncă într-un râu și se înecă.
Între timp, în Persia, cel care-i cumpărase ogoarele a facut
o descoperire neașteptată. El a găsit un diamant într-un bolovan negru. Cercetările următoare au dezvăluit că pe acele pământuri existau literalmente hectare de diamante. Cu timpul, proprietatea respectiva a ajuns să fie cea mai mare și mai bogată din lume.
Aspectul asupra căruia insista dr. Conwell a fost că, deși
fermierul a avut în proprietate un câmp de diamante, a făcut greșeala de a nu explora cu atenție ceea ce poseda, înainte de a fugi spre altceva, așteptând să-i fie mai bine altundeva.
În fiecare din noi există câmpuri cu diamante ce trebuie
descoperite, apoi diamantele trebuie șlefuite. E o muncă grea dar care merită făcută.
Pentru tine ce ar reprezenta (metaforic vorbind) un câmp
cu diamante? Dar șlefuirea diamantului? • Banii n-au ochi să vadă pe ce îi cheltuieşti. • Niciodată să nu-ţi cheltuieşti banii înainte de a-i avea. • Banii nu aduc învăţătura, dar învăţătura aduce banii. • Banul ascuns în pământ, nici creşte, nici rodeşte. • Banul are trecere în orice curte. • Bani să fie, că loc pentru ei – destul. • Economisiţi banuţii, banii cei mari vor avea grijă de ei înşişi. • Banul îi dă limbă celui ce n-are. • Dacă vrei să ştii ce părere are Dumnezeu despre bani, uită-te numai la ce fel de oameni îi dă. • Banii nu cresc în pom. • Banii îl fac pe om maimuţă. • Banul e rotund: se rostogoleşte până îşi găseşte un stăpân. • Banul face lumină în loc întunecos. • Banul, bucuria celor zgârciţi. • Cine are bani n-are minte. Cine are minte n- are bani. • Banul e ochiul dracului. • Banul face din om neom. • Banul nu are coadă. Dacă îl arunci, nu ai de ce să-l mai apuci. • Ai bani – Ai prieteni. N-ai bani – N-ai prieteni. • Nu e de ajuns să ai bani, trebuie să ştii să-i cheltuieşti. • Banii şi tinereţea sunt ca apa în timpul revărsării. • Prea multă bogăţie prosteşte oamenii. • Nu e o arta să caştigi banul, dar e o artă să ştii să-l administrezi. • Numai atunci când ultimul copac va muri, ultimul rău a fi otrăvit şi va fi prins ultimul peşte, ne vom da seama că banii nu pot fi mâncaţi. • Chiar dacă ai foarte mulţi bani, dacă nu eşti darnic, te numesc sărac. • Cu bani poţi cumpăra un ceas, dar nu poţi cumpăra timpul. • Nimeni nu este sarac, chiar dacă gândeşte că este astfel. • Banul e ca puşca vânătorului: când vede vânat, trage. • Banul deschide uşile fără chef. • Poţi cumpăra cu bani o carte, dar nu şi cunoaşterea. • Banii nu se culeg de la trunchi, ca surcelele. • Nu munci atât de mult, că nu mai râmâne timp ca să caştigi bani. • Un prost poate câştiga bani, dar numai un întelept îi poate păstra. • Banul e o mică roata, ce-nvârteşte lumea toată. • Banul e murdărie pe mâini; când te speli, se duce. • Nu te casători pentru bani.Poţi să îi împrumuţi mai ieftin. • Banul face bani. • Ai parale, ai scăpare. • Poţi cumpăra sânge cu bani, dar nu şi viaţa. • Poţi cumpăra cu bani o carte, dar nu şi cunoaşterea. • Cine nu respectă banuţul nu e demn de un ban mai mare. • Cu bani poţi cumpăra un pat, nu şi somnul. • Banii nu ajung, trebuie să ştii să-i cheltuieşti. • Banii sunt buni numai într-o singură zi a sâptămânii, într-o zi de sărbătoare sau într-una ploioasă. • Ban pe ban clădeşte casa. • Banul, oricine l-ar folosi, greu e să-l păstreze. • Cine economiseşte banul trăieşte fără griji. • Prietenul omului e buzunarul său.
„Timpul înseamnă ,bani.” Benjamin Franklin
“Trebuie considerat bogat cel care-i încredinţat că are ce-i trebuie.” Eusebius
„Banii care vin prea uşor se
duc tot atât de uşor”
Honore de Balzac
„Nu numai timp înseamnă bani, ci
şi sănătate; iar banii nu-i poţi niciodată schimba în sănătate” Aleksandr Puşkin
“Dacă banul pentru
dumneavoastră este speranţa de independenţă, aceasta nu va fi niciodată el. Singura siguranţă pe care un om o va avea în această lume este o rezervă de cunoştinţe, experienţă şi capacitatea.”
Henry Ford
Barter - 1. unul dintre primele sisteme financiare
2.troc 3. schimbul pe un alt produs Credit -împrumut de la bancă pâna la o anumită sumă Dobîndă - sumă de bani care se plătețte (deobicei în procente) creditorului pentru banii împrumutați Finanțe - mijloace bănești pe care le are o persoană ori un stat Impozit - plată obligatorie stabilită prin lege pe care cetațenii o achită din venitul lor Împrumuta - a da cuiva sau a lua de la cineva bani pe care urmeaza sa-i restitui Bani - în trecut aceștia erau niște chitanțe mult mai convenabile pentru tranzacțiile de afaceri decît aurulsau pietrele prețioase, deoarece erau mai ușoare, mai sigure ți mai ușor de transportat Nelson Mandela afirma că"educația este cea mai puternică arma pe care voi o puteți folosi pentru a schimba lumea".
Ce este Educația Financiară
Educația financiară este procesul prin care
dobândim cunoștințe, aptitudini și abilități care ne permit să luam decizii mai bune în ceea ce privește gestionarea resurselor noastre, să facem analize pe baza informațiilor corecte și să știm cui să cerem ajutor și sfaturi pentru a obține mai multe beneficii din banii noștri. Nenumă rate studii au demonstrat faptul că principalul motiv pentru care oamenii se luptă cu dificultățile financiare este acela că au trecut prin sistemul de învățământ preșcolar fără să învețe mai nimic concret despre bani. Cu cât educația financiară începe de la o vârsta mai fragedă, cu atât rezultatele vor fi mai vizibile pe termen lung. Copiii trebuie să înțeleagă ideea de limită (de pildă, distincția dintre ceea ce își doresc și ceea ce este posibil), ideea de amânare (nu tot ce este posibil, este posibil imediat, sunt dorințe a căror realizare necesită suportarea unui anume grad de frustrare) sau cea de valoare (legată în primul rând de efortul necesar pentru a obține satisfacerea unei dorințe).
De ce avem nevoie de educație financiară?
Educatia financiara ne ajuta sa menținem un
echilibru financiar, ne învață cum să gestionăm veniturile noastre și să cheltuim mai puțin, cum să facem economii pentru situații neprevăzute, cum să strângem avere sau să economisim pentru diverse obiective din viata de zi de zi. În ziua de azi trebuie sa fim bine informati despre instrumentele financiare pe care le folosim instituții bancare încearcă sa ni le vândă. Pentru a utiliza aceste servicii, avem nevoie sa intelegem in ce masura satisfac nevoile noastre si ce obligatii avem in calitate de clienti. Astazi avem la dispozitie o gama larga de servicii financiare care ne pot usura viata și în același timp ne ajută să ne atingem obiectivele. Asta dacă le înțelegem pe fiecare în parte și știm să le folosim în avantajul nostru. Primul pas în educația financiară este acela de a înțelege cum să câștigăm bani , să avem mai multe surse de venit astfel incat sa nu fim 100% dependenți de un salariu. Apoi, știind cât și de unde avem banii, este important să avem și o evidență a cheltuielilor pentru a putea planifica investiții ulterioare. Poti învăța cum să ții un buget de venituri și cheltuieli pentru familia ta. Metodele de economisire și de investire a banilior sunt multiple, iar pentru a face cele mai bune alegeri, trebuie deasemenea sș fii informat ți să înțelegi avantajele și dezavantajele fiecarei optiuni. Citeste mai multe despre cum să investești banii într- un mod inteligent. Iar înțelegerea intrumentelor financiare este crucială în situația economică actuală ori, când e bine sa faci un credit, cu ce dobanzi si pe ce perioada, care sunt avantajele si dezavantajele cardurilor de credit si cum sa alegi cel mai bun instrument de economisire oferit de banca. Toate aste cunostințe țin de educația financiară.
În anul curent în perioada 15-21 martie a fost
marcată Săptămâna Internațională a Educației Financiare în 80 de țări și a cuprins peste 1000 de evenimente și circa 185 de organizații. În acea săptămână au fost antrenați peste un milion de elevi. Săptămâna Internațională a Educației Financiare a