Proiectul privind Învățământul Secundar (ROSE)

Schema de Granturi pentru Licee

Beneficiar: Colegiul Tehnic „Petru Poni”
Titlul subproiectului: „Cunoștințe temeinice pentru progres(CTTP)”
Acord de grant nr. 504/SGL/RII din 1.10.2018

Disciplina:Matematică
Clasa: a XI-a

TEMA 1.OPERAȚII CU MATRICE

1.Se dau matricele:

 0 
  4 3  B   2 3 7   
A    ,  4  , C    5  , D  2  1  8 3 .
 1 5  0 1   1 
 
a)Să se precizeze tipul fiecărei matrice;
b)Să se determine elementele: a22 , a12 , b23 , b11, c31, d13 ;
c)Calculați: a22  a12 2  b212  c31  d12 .
 5 2 4 
 
2.Fie matricea A    1  7 1  .Să se precizeze :
0 2  3 

a)Diagonala principală; b)Diagonala secundară; c) t A ; d) Tr(A).
3. Să se determine valorile parametrilor reali din egalitatea de matrice:

1  x 3   5x  5 y  3 
    .
5  x  2  y   y 10  y 
4.Se dau matricele:
 2  1
 2 0  1  3 1 0   
A    , B    , C   0 9  .
3  4 8   5 2  6   5  3
 

Să se calculeze:
A  B, A  B, A t C;
5.Să se determine x, y, z, u, v, w   dacă avem egalitatea:

x - 2y 3z  2 -1 3  2 -5 15 
2   + 3  =  .
 1 2 -2  u v - 3w   3 8 5 