Asociația InteligenT Numele: ______________________________

în colaborare cu Inițiala prenumelui tatălui: ________________

Editura Nomina
Prenumele: ____________________________

CONCURSUL „Micii exploratori” Școala de proveniență: ___________________

O călătorie prin Europa _____________________________________
Loc. _____________ Jud. ________________
clasa I învățător______________________________
Anul şcolar 2016-2017
Nume și prenume Semnătura
* evaluare gratuită * supraveghetori:

etapa finală
aprilie 2017

Toate subiectele sunt obligatorii! Timpul de lucru este de 45 de minute.

1. P
 riveşte, cu atenţie, ilustraţia de mai jos, numără şi notează în spaţiul dat câţi peşti sunt.
2. În pădure fiecare dintre animale are prieteni, dar şi duşmani. Priveşte ilustraţiile de mai jos şi
completează spaţiile libere cu:
+
• un semn între animalele care sunt prietene;
–
• un semn între animalele care se duşmănesc.
3. D
 escoperă regula de înşiruire, apoi încercuieşte litera corespunzătoare desenului care urmează:

A. B.

A. B.

A. B.

4. Stabileşte pentru fiecare animal ce este:

A. PEŞTE; A. PEŞTE;

B. PASĂRE; B. INSECTĂ;

C. MAMIFER. C. PASĂRE.

IEPURE FLUTURE

A. PEŞTE; A. PEŞTE;

B. PASĂRE; B. PASĂRE;

C. INSECTĂ. C. INSECTĂ.

ULIU CRAP
5. Grupează silabele corect pentru a obţine denumirea unor animale.

ca- -pra
ie- -rici -re MAMIFERE
a- -pu-

ştiu- ma- -că

păs- PEŞTI
-crou -trăv