PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ ANUALĂ

2017-2018

Unitatea şcolară: Școala Gimnazială ”Diaconu Coresi” Fieni Clasa a V-a

Cadru didactic: Cremenciuc Viorica Curriculum: nucleu
Aria curriculară: Om și societate Nr. ore/săpt.: 1
Disciplina: Cultură civică Nr. ore/an: 34
Nr. .............../.......................................

Nr Subtema Conținuturile Numărul Săptămâna Observații

. de ore
crt
.
1. RECAPITULARE Drepturi și responsabilități 2 I-II
Comportamente prosociale și antisociale
Evaluare inițială
2. FORMULAREA DE Capacitatea de a ne mira; valoarea întrebărilor - de ce nu luăm totul ca 1 III
ÎNTREBĂRI fiind cunoscut
Formularea întrebărilor; cui putem adresa întrebări și modalităţi 1 IV
alternative de a formula întrebări
3. ARGUMENTAREA Fapte şi opinii 1 V
UNUI PUNCT DE Susținerea părerii/ opiniei proprii
VEDERE PERSONAL Formularea răspunsurilor; modalități alternative de a formula răspunsuri 1 VI
Schimbul de opinii. Compararea opiniilor 1 VII
De ce avem nevoie de argumente 1 VIII
Condiţii pentru acceptarea unui argument formulat de o altă persoană
Stereotipii și prejudecăţi 1 IX
Persuasiunea
Recapitulare 1 X
Evaluare formativă
4 DREPTURI ȘI Convenția onu cu privire la drepturile copilului - principiile generale ale 1 XI
RESPONSABILITĂȚI convenției
 ALE COPILULUI Drepturi ale copilului; responsabilități asociate acestora - exemplificare 1 XII
unor drepturi în contexte concrete. Dreptul la identitate. Cine sunt eu?
Drepturi ale copilului: Dreptul la familie 1 XIII
Dreptul la educatie, activități recreative 1 XIV
Dreptul la securitate, protecție socială 1 XV
Dreptul la protecție impotriva abuzului, violenței și exploatării 1 XVI

Modalități de exercitare a drepturilor și asumare a responsabilităților - 1 XVII

copiii, promotori ai propriilor drepturi; Școala ca spațiu de exprimare/
exercitare/ asumare de către copii a drepturilor și responsabilităților
Recapitulare semestrială/ Evaluare semestrială 1 XVIII

5 RESPECTAREA, Respectarea și apărarea drepturilor copiilor 1 XIX

APĂRAREA ȘI Convenția ONU 1 XX
PROMOVAREA Copii în situații de risc 1 XXI
DREPTURILOR Instituții guvernamentale cu rol în respectarea, apărarea și promovarea 1 XXII
COPIILOR drepturilor copilului
Instituții interguvernamentale și nonguvernamentale cu rol în 1 XXIII
respectarea, apărarea și promovarea drepturilor copilului
Evaluare formativă 1 XXIV

6 PROIECTUL Proiectul educațional ● Alegerea temei proiectului și debutul 1 XXV

EDUCAȚIONAL fișei de proiect
Realizarea fișei de proiect 1 XXVI

Derularea proiectului 4 XXVII

XXX
Activități concrete și modalități de a le evalua 1 XXXI

Analiza efectelor proiectului în plan personal și al impactului asupra 1 XXXII

comunității

Evaluarea portofoliului și promovarea proiectului 2 XXXIII-XXXIV

Evaluare finală 1 XXXV
TOTAL ORE: 18 Semestru I (17+1ora/sapt ”Școala Altfel)+17 Semestrul II=35 ore