Sunteți pe pagina 1din 4

Proiect didatic

Titlul unităţii de conţinut: Organizarea sistemului nervos la om


Data: 23.09.2019
Clasa: a VII-a
Şcoala: Scoala Generală Giarmata
Tipul lecţiei: Transmitere de noi cunoștințe
Profesor: Zelicskovics Livia-Mihaela

Bibliografie:
 Afrin Camelia, Divoiu Maria, Manea Camelia, Mihai Adriana, Miricel Florina, Neagu Adriana, Olteanu Silvia, Șăitan Traian,
Tanur Iuliana., Ghid de pregătire pentru profesorii de biologie, ED. Didactica Publishing House, București, 2017
 Cerbu Valer, Gurzu Cristian, Petrov Daniela, Popescu Adriana, Roșescu Marinela, Șăitan Traian., Biologie- manual pentru
clasa a VII-a, ED. Didactica Publishing House, 2019

Competenţe specifice:
1) Identificarea şi observarea alcătuirii şi funcţiilor organelor şi sistemelor de organe ale corpului uman
2) Utilizarea corectă a terminologiei specifice biologiei în diferite situaţii de comunicare
3) Prezentarea informaţiilor folosind diverse metode de comunicare

Secvenţe Activităţi de învăţare Forme de Timp


Resurse organizare (min)
Procedurale Materiale
Profesorul întreabă elevii care Conversaţie Frontal 5
Familiarizare funcție fundamentală a Problematizare
organismului este îndeplinită
prin mișcare și sensibilitate.
Profesorul numește aleator un
elev pentru a răspunde după
care scrie titlul pe tablă titlul
noii lecții.
Structurare Profesorul prezintă elevilor Explicație Frontal 15
clasificarea sistemului nervos Expunere
în funcție de localizare, funcții
și structura acestuia, folosind o
proiecție power-point (anexa1).
Elevii notează pe caiete.
Profesorul descrie celulele Explicație Frontal 5
gliale și explică rolul lor. Elevii
notează în caiete.

Profesorul desenează pe tablă Expunere Video- Frontal 15


structura neuronului, notează Explicație proiector
structurile componente și
explică rolul lor. Elevii notează
în caiete

Aplicare Profesorul întreabă elevii cum Fixare a Individual 10


explică sintagma „Funcția de cunoştinţelor Frontal
relație realizeză integrarea
organismului în mediul
înconjurător ”. Profesorul
numește aleator un elev pentru
a răspunde.
Schematizarea conţinutului științific
ORGANIZAREA SISTEMULUI NERVOS LA OM

Neuroștiințele reprezintă domeniul de studiu al structuriiși funcțiilor sistemului nervos, care este format din creier, măduva
spinării și rețele de celule nervoase din tot corpul. Creierul conține 86 de miliarde de neuroni, care reprezintă unitățile structurale și
funcționale ale sistemului nervos.
După localizare, sistemul nervos este format din - sistemul nervos central (SNC), alcătuit din creier și măduva spinării
-sistemul nervos periferic (SNP) care include ganglioni nervoși și nervii care
deservesc organele interne

Din punct de vedere funcțional, sistemul nervos se clasifică în: -sistemul nervos somatic (SNS) care asigură legătura dintre
organism și mediul său de viață
-sistemul nervos vegetativ (SNV) care coordonează activitatea
organelor interne, a organelor de simț și a mușchilor.
Componentele structurale ale sistemului nervos sunt neuronii și celulele gliale. Acestea sunt organizate în rețele care
controlează funcții precum văzul, auzul, mișcarea, respirația, învățarea și, în cele din urmă întregul comportamemt uman.
Celulele gliale sunt de 10 ori mai numeroase decât neuronii, având funcții importante în hrănirea și protecția neuronilor, producerea
mielinei, cu rol de izolare a neuronilor și de apărare a creierului de infecții.
Structura neuronului
Neuronii sunt celule din sistemul nervos care transmit informații altor celule nervoase, celule musculare sau glandulare.
Majoritatea neuronilor sunt alcătuiți dintr-un corp celular, un axon și mai multe dendrite.
Corpul celular conține nucleul și citoplasma. În creier și măduva spinării, corpii neuronilor formează substanța cenușie, iar pe
traseul nervilor formează mici ganglioni.
Axonul se extinde din corpul celular și dă naștere la ramuri mici în porțiunea terminală. Cei mai mulți axoni au un înveliș care
mărește viteza de transmitere a semnalelor electrice de-a lungul axonului. Acest înveliș întrerupt la nivelul nodurilor, numit teacă de
mielină, este produs de unele celule gliale. În creier și măduva spinării axonii formează substanța albă, iar în corp formează nervii
cranieni și nervii spinali.
Dendritele sunt ramificații scurte care se extind din corpul neuronilor și primesc mesaje de la alți neuroni și de la receptori.
Dendritele sunt acoperite de sinapse, formate din terminațiile axonilor altor neuroni.
Schema tablei

-sistemul nervos, care este format din creier, măduva spinării și rețele de celule nervoase din tot corpul.
-după localizare, sistemul nervos este format din - sistemul nervos central (SNC), alcătuit din creier și măduva spinării
-sistemul nervos periferic (SNP) care include ganglioni nervoși și nervii care
deservesc organele interne și de simț, muschii

- funcțional, sistemul nervos se clasifică în: -sistemul nervos somatic (SNS) care asigură legătura dintre organism și mediul său
de viață
vegetativ (SNV) care coordonează activitatea organelor interne.
-componentele structurale ale sistemului nervos sunt neuronii și celulele gliale.
–celulele gliale sunt organizate în rețele care controlează funcții precum văzul, auzul, mișcarea, respirația, învățarea

-celulele gliale sunt de 10 ori mai numeroase decât neuronii, având funcții importante în hrănirea și protecția neuronilor,
producerea mielinei
Structura neuronului
-neuronii sunt celule din sistemul nervos care transmit informații altor celule nervoase, celule musculare sau glandulare.
-sunt alcătuiți dintr-un corp celular, un axon și mai multe dendrite.
-corpul celular conține nucleul și citoplasma.
-axonul se extinde din corpul celular și dă naștere la ramuri mici în porțiunea terminală.
-dendritele sunt ramificații scurte care se extind din corpul neuronilor și primesc mesaje de la alți neuroni și de la receptori.
-dendritele sunt acoperite de sinapse, formate din terminațiile axonilor altor neuroni.

S-ar putea să vă placă și