FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza, Iasi
1.2 Facultatea Facultatea de Economie si Administrarea Afacerilor
1.3 Departamentul Finante, Moneda si Administratie Publica
1.4 Domeniul de studii Ştiinţe administrative
1.5 Ciclul de studii Master
1.6 Programul de studii / Calificarea Administratie publica

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activităţilor de curs
2.3 Titularul activităţilor de seminar
2.4 An de studiu II 2.5 Semestru
* OB – Obligatoriu / OP – Opţional
Dreptul funcţiei publice europene
Lect.univ. dr. Sandra Gradinaru
Lect. univ. dr. Sandra Gradinaru
I 2.6 Tip de evaluare E 2.7 Regimul discipinei OB

3. Timpul total estimat (ore pe semestru şi activităţi didactice)

din care: 3.2
3.1 Număr de ore pe săptămână 3 2 3.3. seminar/laborator 1
curs
din care: 3.5.
3.4 Total ore din planul de învăţământ 42 28 3.6. seminar/laborator 14
curs
108
Distribuţia fondului de timp
ore
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie şi altele 30
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 30
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 30
Tutoriat 10
Examinări 8
Alte activităţi................................... -

3.7 Total ore studiu individual 108

3.8 Total ore pe semestru 150
3.9 Număr de credite 6

4. Precondiţii (dacă este cazul)

4.1 De curriculum Drept constituţional, Drept administrativ, Drept european
4.2 De competenţe Nu este cazul

5. Condiţii (dacă este cazul)

5.1 De desfăşurare a cursului Nu este cazul

5.2 De desfăşurare a
Nu este cazul
seminarului/laboratorului
6. Competenţe specifice acumulate
C1. descrierea principiilor, conceptelor şi a teoriilor utilizate in statutul funcţionarilor publici europeni
(0,75 credite)
C2. definirea drepturilor şi îndatoririlor funcţionarilor publici europeni şi însuşirea Codului deontologic
al funcţionarilor europeni (0,75 credite);
profesionale
Competenţe

C3. însuşirea noţiunilor indisolubil legate de materia funcţiei publice, utilizate în legislaţia internă şi
cea europeană (0,75 credite);
C4. însuşirea principiilor şi normelor care guvernează deontologia funcţionarului public în România
şi în statele Uniunii Europene (0,75 credite);
C5. Înţelegerea necesităţii reformării administraţiei publice româneşti, a modului de recrutare şi
motivare profesională a funcţionarilor publici; adaptarea la sistemul de organizare şi funcţionare a
administraţiilor europene, în procesul de integrare (0,75 credite)

CT1. Insusirea unor cunostinte juridice in vederea indeplinirii in mod responsabil a funcţiei publice
transversale
Competenţe

(0,75 credite)
CT2. Formarea unui set de cunoştinţe, valori şi deprinderi necesare desfăşurării activităţii în calitate
de funcţionar public (0,75 credite)
CT3. Deprinderea unui mod de lucru bazat pe respectarea principiilor aplicabile funcţiei publice (0.75
credite)

7. Obiectivele disciplinei (din grila competenţelor specifice acumulate)

• Înţelegerea şi aplicarea în plan teoretic şi practic a priorităţii interesului public în raport cu cel
7.1. Obiectivul

personal, individual, identificarea modalităţilor de satisfacere a necesităţilor sociale de interes public

• Înţelegerea necesităţii reformării administraţiei publice româneşti, a modului de recrutare şi
general

motivare profesională a funcţionarilor publici; adaptarea la sistemul de organizare şi funcţionare a

administraţiilor europene, în procesul de integrare
• Promovarea regulilor de deontologie profesională care trebuie să caracterizeze activitatea în
funcţionarilor publici

La finalizarea cu succes a acestei discipline, studenţii vor fi capabili să:

7.2. Obiectivele specifice

 Înţelegerea necesităţii reformării administraţiei publice româneşti, a modului de recrutare şi

motivare profesională a funcţionarilor publici; adaptarea la sistemul de organizare şi funcţionare a
administraţiilor europene, în procesul de integrare
 Aplicarea în plan teoretic şi practic a priorităţii interesului public în raport cu cel personal,
individual, identificarea modalităţilor de satisfacere a necesităţilor sociale de interes public
 Analizarea noţiunilor indisolubil legate de materia funcţiei publice, utilizate în legislaţia internă şi
cea europeană
 Asumarea principiilor funcţiei publice în desfăşurarea activităţii şi respectarea deontologiei
profesionale, înglobarea acestora în ansamblul principiilor şi modalităţilor de acţiune generale în
activităţile organizaţionale desfăşurate

8. Conţinut
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
(ore şi referinţe bibliografice)
Aspecte generale privind funcţia
publică. Noţiunea de funcţie publică în
Curs interactiv/analiza
1. dreptul intern şi european. Principiile 2 ore
jurisprudentiala
funcţiei publice europene
 Clasificarea posturilor funcţiei publice
europene după natura şi nivelul
funcţiilor. Condiţii pentru accesul la o Curs interactiv/analiza
2. 2 ore
funcţie publică europeană. jurisprudentiala

Drepturile şi îndatoririle funcţionarilor

publici europeni: Prezentarea şi
analizarea drepturilor funcţionarilor Curs interactiv/analiza
3. 2 ore
publici. Prezentarea şi analizarea jurisprudentiala
îndatoririlor funcţionarilor publici.

Valori deontologice specifice

funcţionarului public: Principii.
Curs interactiv/analiza
4. Deontologia funcţionarului public 2 ore
jurisprudentiala
european.

Recrutarea funcţionarilor publici în

România: Condiţii şi proceduri impuse
Curs interactiv/analiza
5. de legislaţia internă. Recrutarea 2 ore
jurisprudentiala
funcţionarilor publici europeni.

Cariera funcţionarului public european.

Curs interactiv/analiza
6. Statutul administrativ al funcţionarului 2 ore
jurisprudentiala
public european.
Avansarea promovarea şi evaluarea
Curs interactiv/analiza
7. funcţionarilor publici europeni. Elemente 2 ore
jurisprudentiala
specifice.
Reglementarea raportului de serviciu a
funcţionarilor europeni: Modificarea. Curs interactiv/analiza
8. 2 ore
Suspendarea. Încetarea. jurisprudentiala

Condiţiile de muncă, salarizarea şi

avantajele sociale ale funcţionarilor Curs interactiv/analiza
9. 2 ore
publici europeni. jurisprudentiala

Răspunderea penală a funcţionarilor

publici europeni: Proceduri şi sancţiuni.
Curs interactiv/analiza
10. Căi de atac. Alte forme de răspundere 2 ore
jurisprudentiala
aplicabile.

Regimul privilegiilor şi imunităţilor

funcţionarilor publici europeni: Aspecte
Curs interactiv/analiza
11. specifice. Analizarea privilegiilor şi 2 ore
jurisprudentiala
imunităţilor.

Concluzii şi linii de evoluţie în materia

funcţiei publice. Comparaţie între
Curs interactiv/analiza
12. regimul juridic al funcţionarului public 2 ore
jurisprudentiala
din România şi regimul funcţionarului
public european.
Bibliografie

Referinţe principale:

1. Mateuţ, Gheorghiţă, Tratat de procedură penală, Bucureşti, Ed. C.H. Beck. 2007.
2. Popescu, Ion, Funcţia publică europeană, Bucureşti, 2010 – suport de curs
3. Tofan, Mihaela, Dreptul european al funcţiei publice – suport de curs
4. Tudorel Toader, Drept penal român. Partea specială, Editura Hamangiu, Bucureşti, 2007
5. Udroiu, Mihail Drept penal. Partea specială. Noul cod penal, Bucureşti, Ed.CH Beck, 2014
6. Udroiu, Mihail, Procedura penală. Partea generală. Noul cod de procedură penală, Bucureşti, C.H. Beck,
2014

Referinţe suplimentare:

1. Carta drepturilor fundamentale a Uniunii Europene.

2. Carta Socială Europeană Revizuită.
3. Codul deontologic al funcţionarilor europeni
4. Constituţia României
5. Convenţia Europeană pentru Apărarea Drepturilor şi Libertăţilor Fundamentale.
6. Statutul functionarului public român
7. Statutul funcţionarilor publici europeni

..
8.2 Seminar / Laborator Metode de predare Observaţii
(ore şi referinţe bibliografice)
Aspecte generale privind funcţia
publică. Principiile funcţiei publice
europene. Clasificarea posturilor Dezbatere, analiza
1. 2 ore
funcţiei publice europene după natura şi jurisprudentei , conversatie
nivelul funcţiilor. Condiţii pentru accesul
la o funcţie publică europeană.
Drepturile şi îndatoririle funcţionarilor
Dezbatere, analiza
2. publici europeni. Deontologia 2 ore
jurisprudentei , conversatie
funcţionarului public european.
Recrutarea funcţionarilor publici
europeni. Cariera funcţionarului public Dezbatere, analiza
3. 2 ore
european. Statutul administrativ al jurisprudentei , conversatie
funcţionarului public european.
Avansarea promovarea şi evaluarea
funcţionarilor publici europeni.
Dezbatere, analiza
4. Reglementarea raportului de serviciu a 2 ore
jurisprudentei , conversatie
funcţionarilor europeni: Modificarea.
Suspendarea. Încetarea.
Condiţiile de muncă, salarizarea şi
Dezbatere, analiza
5. avantajele sociale ale funcţionarilor 2 ore
jurisprudentei , conversatie
publici europeni.
Răspunderea penală a funcţionarilor
publici europeni: Proceduri şi sancţiuni. Dezbatere, analiza
6. 2 ore
Căi de atac. Alte forme de răspundere jurisprudentei , conversatie
aplicabile.
Regimul privilegiilor şi imunităţilor
funcţionarilor publici europeni.
Comparaţie între regimul juridic al Dezbatere, analiza
7. 2 ore
funcţionarului public din România şi jurisprudentei , conversatie
regimul funcţionarului public european.
Bibliografie

1. Mateuţ, Gheorghiţă, Tratat de procedură penală, Bucureşti, Ed. C.H. Beck. 2007.
2. Popescu, Ion, Funcţia publică europeană, Bucureşti, 2010 – suport de curs
3. Tofan, Mihaela, Dreptul european al funcţiei publice – suport de curs
4. Tudorel Toader, Drept penal român. Partea specială, Editura Hamangiu, Bucureşti, 2007
5. Udroiu, Mihail Drept penal. Partea specială. Noul cod penal, Bucureşti, Ed.CH Beck, 2014
6. Udroiu, Mihail, Procedura penală. Partea generală. Noul cod de procedură penală, Bucureşti, C.H. Beck,
2014

9. Coroborarea conţinutului disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii, asociaţiilor

profesionale şi angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
10.3 Pondere în
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare
nota finală (%)
Adresarea
10.4 Curs intrebarilor/oferirea Examen scris 50%
raspunsurilor la acestea
10.5 Seminar/ Laborator Test partial Test scris 50%
10.6 Standard minim de performanţă
Nota la examen minim 5
Nota finala minim 5

Data completării Titular de curs Titular de seminar

Lect. univ. dr. Sandra Gradinaru Lect. univ. dr. Sandra Gradinaru

Data avizării in departament Director de departament

Prof. Dr. Ovidiu Stoica