Exemplu de aplicare a metodei didactice active/ interactive la o lecție de specialitate

Disciplina: Limba și literatura română

Clasa: a V-a
Unitatea de învățare:
Tema lecției: „Cheia”, de Mihail Sadoveanu
Metoda didactică: Argumente pe cartonașe
Descrierea metodei didactice
Tehnica argumentelor pe cartonaşe are ca scop formularea individuală a argumentelor pro şi contra
faţă de o anumită afirmaţie şi discutarea pe baza acestora (Dulamă, 2002).
Etape de realizare
• Comunicarea sarcinii de lucru
Fiecare elev va primi un fragment din textul „Cheia”, pe care-l va citi cu atenţie. În timpul
lecturii, ei vor nota fiecare pe câte un cartonaş cel puţin trei argumente. Se va lucra individual
timp de cinci minute.
• Activitate individuală
Elevii citesc individual textul:
„N-am îndrăznit multă vreme să spun nimănui nimic nici despre epoca de întuneric, nici
despre cheia de aur pe care o găsisem într-o zi cu soare. Cum am ajuns acasă, m-am gheboşat
asupra cărţuliei mele ş-am izbutit să scot din ceaţă Ursul păcălit de vulpe şi Acul şi barosul,
povestirile pentru copii ale lui Creangă, de la sfârşitul vechiului şi uitatului său abecedar.”
(Mihail Sadoveanu)
Argumentele care pot fi descoperite de elevi sunt următoarele:
- Înțelegerea textului citit este o cheie importantă.
- Lectura ajută omul să descopere adevărul.
- Cheia de aur deschide ușile necunoașterii.
• Activitate pe grupe
Elevii vor prezenta grupului argumentul cel mai puternic, fără a le repeta pe cele care au fost
spuse. În fiecare grup se discută argumentele şi se selectează cinci sau şase considerate ca
fiind cele mai puternice.
• Activitate frontală
Fiecare grup delegă un elev care va prezenta poziţia grupului şi argumentele. Vor fi căutate
contraargumente pentru a respinge argumentele grupului advers.
Bibliografie
Dulamă, M. E. (2002). Modele, strategii şi tehnici didactice activizante cu aplicaţii în geografie.
Cluj-Napoca: Editura Clusium.
Cârstea, M. D., Sanda, I., Avram, V., Dragomirescu, A. (2017). Limba și literatura română. Manual
pentru clasa a V-a. București: Editura Didactică și Pedagogică.