TEST 1

Clasa a VIII-a

Subietul I (40 puncte)

Citește următorul text:

Acuma cântecul s-a sfârșit. Și ca o pasăre neînvățată

Nu știu de-i bine ori rău. m-am apucat să cânt. Eram mirată
Din frunze-am cântat. Dumnezeu, și bucuroasă, și nici n-am simțit
Lângă mine stând, mi-a șoptit. cum trece anotimpul fericit !

De fapt nu era Dumnezeu, era pom. Zburați, cântece, zburați departe,

Și câteodată-avea glas de om. scuturați-mă de pământ și moarte,
"Sărbătorește, mi-a spus el, aceste și preamăriți natura-n care încă
câmpii dezmierdate și crește..." e liniște și-nțelepciune-adâncă.
(Magda Isanos, Acuma cântecul s-a sfârșit)

A. Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerințele de mai jos:

1. Scrie câte un sinonim contextual pentru cuvintele: neînvâțată, adâncă. 4 puncte
2. Explică folosirea virgulelor în versul: Zburați, cântece, zburați departe. 4 puncte
3. Explică modul de formare a cuvintelor subliniate din secvenţa: aceste/câmpii dezmierdate și crește/Și
ca o pasăre neînvățată… 4 puncte
4. Transcrie două cuvinte care conțin diftong din ultima strofă a poeziei. 4 puncte
5. Precizează rima poeziei și măsura primului vers. 4 puncte
6. Transcrie două figuri de stil diferite din poezie, precizând felul lor. 4 puncte

B. Redactează o compunere de minimum 150 de cuvinte, în care să-ți exprimi opinia despre
semnificația titlului poeziei Acuma cântecul s-a sfârșit de Magda Isanos. 16 puncte
În compunerea ta trebuie:
- Să formulezi o opinie despre semnificația titlului în poezia citată;
- Să-ți susții opinia formulată prin două argumente potrivite, valorificând textul dat;
- Să respecți structura specifică tipului de compunere cerut;
- Să ai obligatoriu numărul minim de cuvinte precizat.

SUBIECTUL al II lea (36 puncte)

Citește următorul text:

Când spui Mihai Tican Rumano, spui aventură. Ce altceva dacă nu aventura și împătimirea
drumeției l-au împins pe copilul născut în 1895 în Berovoiești Muscelului spre București, Brăila,
Constanța și apoi în lumea mare?
Rămas orfan de tată, angajat băiat de prăvălie în Câmpulung Muscel, avea doar 13 ani când
ascuns în cala de cărbuni a unui vapor italian pleca spre necunoscut. Va zăvobi puțin în Italia, dar
chemarea depărtărilor răsuna în el puternic pentru a se opri aici, la niciun an de la plecarea de-acasă,
descindea într-un transatlatic la Buenos Aires, în îndepărtata Argentină, țară ale cărei contururi – după
cum el însuși mărturisește – ”abia de le pipăisem cu ochii în modesta mea carte de geografie de clasa a
IV-a primară”. La Buenos Aires muncește ca văxuitor de ghete, vânzător de ziare, hamal și șofer. Ajutat
de o familie, își competează studiile, își însușește limba spaniolă, portugheză și franceză și începe să
scrie, publicând chiar o primă carte. Fără a sta tot timpul aici, a rămas îm marea metropolă a emisferei
sudice până în 1922.
Deși în acest răstimp colindase lumea în lung și-n lat, călătorind în America de Nord, Mexic,
Noua Zeelandă, Antile, Italia, Grecia ori Turcia, trecând și prin România de două ori, marea sa pasiune –
cercetarea continentului african – nu i se împlinise. Întâmplarea a făcut ca prima sa întâlnire cu Africa să
o datoreze – potrivit mărturiei proprii – unui umil băț de chibrit care i-a adus prietenia unui oarecare
Georges Lafitle (reprezentantul unei case de comerț din Congo) căruia i-a aprins o țigară. Era în 1923, se
afla în portul Argentinian LaPlata și focul acelui chibrit a constituit, într-un fel, startul spre Africa.
După trecerea Atlanticului, Tincan Rumano parcurge un itinerar ce trece prin Senegal,
Mauritania, Guineea, Coasta de Fildeș, Nigeria, Gabon, Congo, Angola, cu alte cuvinte, 19 luni petrecute
în Africa Centrală și occidentală. Rolul acestor cutreierări este cartea ”Viața albului în țara negrilor”. A
doua călătorie în Africa s-a produs în 1934, când a colindat Somalia, Tanganica, Kenya, Madagascar,
Zanzibar, Madagascar și Mozambic.
(Adrian Săvoiu, Spirit de aventură al globe-trotterului* - Mihai Tican Rumano)
globe-trotterului* - persoană care face înconjurul lumii pe jos.

A. Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerințele de mai jos:

1. Formulează câte un enunț în care să precizezi următoarele aspecte din textul dat: 4 puncte
- marea pasiune a lui Mihai Tican Rumano în viața sa de globe-trotter;
- țările străbătute de exploator în prima sa călătorie în Africa.
2. Precizează vârsta la care exploatorul și-a început cea de-a doua aventură în Africa.4 puncte
3. Menţionează genul şi cazul substantivelor subliniate în textul dat. 4 puncte
4. Precizează funcţia sintactică a cuvintelor subliniate, menţionând partea de vorbire prin care se
exprimă: Întâmplarea a făcut ca prima sa întâlnire cu Africa să o datoreze – potrivit mărturiei
proprii – unui umil băț de chibrit care i-a adus prietenia unui oarecare Georges Lafitle
(reprezentantul unei case de comerț din Congo) căruia i-a aprins o țigară 4 puncte
5. Transcrie două propoziţii subordonate diferite din fraza următoare: Întâmplarea a făcut ca prima
sa întâlnire cu Africa să o datoreze – potrivit mărturiei proprii – unui umil băț de chibrit care i-a
adus prietenia unui oarecare Georges Lafitle (reprezentantul unei case de comerț din Congo)
căruia i-a aprins o țigară. 4 puncte
6. Construiește o frază alcătuită din două propoziții legate printr-o conjuncție coordonatoare
disjunctivă. 4 puncte
B. Redactează o compunere de 150 – 250 de cuvinte în care să prezinți o întâmpare, reală sau
imaginară, petrecută într-o călătorie în Africa. (12 puncte)

În compunerea ta trebuie:
- – să relatezi o întâmplare, respectând succesiunea logică a faptelor;
- – să precizezi două elemente ale contextului spaţio-temporal;
- – să ai un conţinut adecvat cerinţei;
- – să respecţi precizarea privind numărul de cuvinte.

Notă! Respectarea, în lucrare, a ordinii cerinţelor nu este obligatorie. Vei primi 14 puncte pentru
redactarea întregii lucrări (unitatea compoziţiei – 2 p.; coerenţa textului – 2 p.; registrul de comunicare,
stilul şi vocabularul adecvate conţinutului – 2 p.; ortografia – 3 p.; punctuaţia – 3 p.; aşezarea corectă a
textului în pagină – 1 p.; lizibilitatea – 1p.).