Sunteți pe pagina 1din 6

ŞCOALA GIMNAZIALĂ „AVRAM IANCU”

COMUNA HALMĂŞD
JUDEŢUL SĂLAJ

PROIECT EDUCATIV DEDICAT ZILEI PĂMÂNTULUI – 22 APRILIE 2010

COORDONATOR PROIECT: BALOG OLIMPIA – profesor biologie

Consilier educativ: Director:


Prof. Gligor Livia Prof. Ignat Adrian

ARGUMENT
„Tot ce se află pe faţa pământului se transformă necontenit, fiindcă Pământul
e viu şi are suflet. Noi facem parte din acest suflet şi rareori ne dăm seama că el lucrează
pentru binele nostru.”
(Pablo Coelho, Alchimistul)

SCOP
Conştientizarea importanţei menţinerii unui mediu curat, sănătos şi echilibrat,
formarea unui comportament ecologic precum şi dezvoltarea capacităţilor de a aprecia
frumosul din natură

OBIECTIVE:
 Stimularea şi promovarea capacităţilor creatoare ale copiilor prin organizarea de
expoziţii în care să evidenţieze importanţa Pământului şi a unui mediu curat
 Conştientizarea efectelor acţiunii omului asupra naturii
 Manifestarea interesului în activităţile de ocrotire a mediului precum şi promovarea
regulilor de protejare şi respectarea a naturii
 Formarea unei atitudini dezaprobatoare faţă de încălcarea normelor de protejare a
mediului
 Stimularea activităţii în grup
 Dezvoltarea simţului estetic şi a creativităţii

GRUPUL ŢINTĂ:
- elevii claselor V-a, VII-a,VIII-a ai Şcolii Gimnaziale “Avram Iancu”

RESURSE:
 RESURSE UMANE:
Colaboratori: Chiş Septimiu – bibliotecar
 RESURSE TEMPORALE:
- 19-23 aprilie
 RESURSE SPAŢIALE:
Şcoala Gimnazială „Avram Iancu”, Halmăşd
 RESURSE FINANCIARE: autofinanţare, contribuţii ale părinţilor
ACTIVITĂŢI:
 culorile Pământului: realizarea de afişe,
postere, desene cu mesaje ecologice pentru
protejarea Planetei Albastre
 glasul Pământului: realizarea de către elevi a
unor compuneri: “Pământul suspină”,
“Îndemnul Pământului”,
 S.O.S – Pământul în pericol:discuţii despre
problemele care ameninţă planeta
(intensificarea efectului de seră, poluarea,
ploile acide, deşertificarea etc.)
 biblioteca Terrei: întocmirea unei
minibiblioteci cu cărţi ce conţin informaţii
despre Pământ
 misterele Planetei Albastre: întocmirea şi
prezentarea de referate despre alcătuirea
Pământului, prezentarea unor curiozităţi
despre Terra

EVALUAREA PROIECTULUI:
- observarea sistematică a comportamentului elevilor în situaţii concrete;
- expoziţii cu lucrările elevilor;
- acordare de diplome pentru contribuţii deosebite şi originalitate;
- mediatizarea mesajului proiectului prin postere relizate de elevi;
- prezentarea proiectului pe site-ul www.didactic.ro
culorile Pământului

S.O.S – Pământul în pericol


biblioteca Terrei
misterele Planetei Albastre:

S-ar putea să vă placă și