Profesor: O.I.

Grigorii

CIE Hreaţca

2012
 Proiect didactic
Clasa: a 9-a

Tema: I.L.Caragiale În vreme de război Tema. Conflictul. Personajele. Compoziţia

nuvelei.

Tipul:de receptarea textului epic prin formarea priceperilor şi deprinderilor.

Strategia didactică:

•metode şi procedee: conversaţie euristică (dialog autentic), metoda exerciţiului, lucrul

în grup,metoda horoscopului.

• mijloace didactice: manualul Literatura cl. a 9-a, portretul scriitorului, expoziţie de

cărţi, DEX-ul.

Obiective de referinţă:

• cultivarea receptivităţii literar-artistice a elevilor.

• întrebuinţarea vocabularului adecvat temei.

Obiective operaţionale:

-să realizeze lectura analitică a textului, având o viziune critică asupra celor citite;

-să descopere liniile subiectului;

-să caracterizeze personajele;

-să conştientizeze valorile general-umane ale operei;

-să-şi îmbogăţească vocabularul;

-să demonstreze toleranţă faţă de opiniile colegilor.

Scenariul didactic
Organizarea clasei.

Actualizarea cunoştinţelor elevilor.

Amintiţi-vă!

*conversaţie euristică

(dialog autentic)

1.Când şi unde s-a născut I.L.Caragiale?

2.Care este aportul lui C.Caragiale, unchiul lui Ion Luca, la dezvoltarea teatrului
românesc?
 3.Unde a învăţat I.L.Caragiale?

4.Cu care scriitori a fost prieten I.L.Caragiale?

5.Enumeraţi lucrările în proză ale lui I.L.Caragiale.

6. Caracterizaţi pe scurt proza nuvelistică a luiI.L.Caragiale.

Anunţarea temei lecţiei şi a obiectivelor operaţionale.

Cunoaşterea textului
1.Vocabular

halucinaţie-vedenie, nălucire

labil-nestatornic, instabil

poteră-detaşament de oameni înarmaţi, însărcinat de domnie cu urmărirea şi prinderea

răufăcătorilor

ocnă-închisoare

discret-discontinuu,cuantificat

Folosiţi-vă cunoştinţele!

metoda exerciţiului

1.Indicaţi forma literară a următoarelor cuvinte:

iacătă-

să-nchiză

aide-

nimini-

pacinică-

deduseră-

alminteri-

2.Echivalaţi expresiile:

om cu dare de mână-

mare greutate i se luase de pe suflet-

venea din când în când-

3. Prin ce procedeu s-au format următoarele cuvinte:

moştenitor-

azi noapte-

cumsecade-

nenorocitul-

au dezlegat-

înspăimântătoare-

două-trei-

Folosiţi-vă cunoştinţele!

(conversaţie euristică)

1.Ce creaţii cuprinde genul epic?

2. Ce este nuvela?

3.Ce nuvelişti români cunoaşteţi? C.Negruzzi A.Lăpuşnenul, I.Slavici Moara cu noroc

M.Eminescu Sărmanul Dionis.

2.Acţiunea

Folosiţi-vă cunoştinţele!

(descoperire inductivă prin investigare)

• Indicaţi locul unde se petrece acţiunea.

• Descoperiţi când au loc acţiunile.

Expunere orală euristică

Povestiţi pe scurt întâmplările relatate.

3. Personajele

Folosişi-vă cunoştinţele!

Numiţi personajele nuvelei.

Determinaţi apartenenţa personajelor din nuvelă la zodia respectivă.

Metoda horoscopului

(două grupe îl caracterizează pe Stavrache, două-pe păreotul Iancu)

Descrieţi celelalte personaje din nuvelă.

Exprimaţi-vă părerea!
 problematizarea

Care este rolul celorlalte personaje? Argumentaţi-vă răspunsul.

Observaţi!

descoperire prin investigare

Cum este structurată această nuvelă?

Ce se comunică în fiecare din ele?

Ce-a urmărit autorul în această nuvelă?

Reţineţi!

Nuvela „În vreme de război este o proză psihologică de factură naturalistă, urmărind
stările de conştiinţă şi de comportament ale eroului principal.

Folosiţi-vă cunoştinţele!

Care-i tema nuvelei?

Deformarea psihică şi decăderea morală a omului obsedat de ideea îmbogăţirii, patimă

care-l dezumanizează şi-l duce la peire.

Conflictul nuvelei este psihologic.

De ce textul este o nuvelă?

Exprimaţi-vă părerea!

problematizarea

În ce constă deformarea psihică a personajului şi etapele devenirii ei?

În ce constă tragismul personajelor din nuvelă?

brainstorming-ul

Cum aţi proceda voi în locul fratelui mai mic? Argumentaţi-vă răspunsul!

Ce concluzie se desprinde din acest text?

Folosiţi-vă imaginaţia!

Alcătuiţi oral un text în care să vă exprimaţi impresiile despre conţinutul nuvelei.

Evaluarea cunoştinţelor

Tema pentru acasă . Realizaţi, în scris sau oral, o analiză comparativă dintre cele două
personaje: Ghiţă din nuvela Moara cu noroc de I.Slavici şi Stavrache din nuvela În
vreme de război de I.L.Caragiale.