Lecția de formare de priceperi și deprinderi.

1. Moment organizatoric( captarea atentiei)

2. Tema
3. Tipul lecției
4. Material didactic
5. Referințe bibliografice
6. Informarea elevului cu privire la obiectul urmărit
7. Actualizarea sau însușirea unor cunoștințe necesare desfășurării activității.
8. Demonstrația sau execuția model realizată de obicei de profesor ( instructor).
9. Antrenarea elevilor în realizare a activității cu ajutorul profesorului.
10. Realizarea independentă a lucrării exercițiului de către elev (adică obținerea performanței)
11. Asigurarea feedback ului
12. Aprecierea performanțelor elevilor și precizări privind modul de continuare a activității desfășurate în timpul
orei (adică transferul)