@ Recapitulare (@ Efectueaz’ procusele: 75%9 1207 126%7 66x88 209 x46 32423 67%8 510 x8 512%8 56x95 190 x 37 407 x 23 (@ scrie operapiile corespunzatoare si completeazs, in tabele asemAndtoare, numerele care lipsesc. (PANS numarul necunascut: sar? 12s sbi2=275 s7ecooL od: 75896 (Defectueaz’: a) 1000 = 25 «2543535 ;5 c) 5x (50% 20-12 x 56) ~ 800 x2 b) 2015 +100:4% 75-1231 d) 150 x (1 015 -975) — (975 — 88 : 8) (@a) Dack ax (b +5) = 336 sia b= 301, calculeaz’ pe a. Aminteste-ti Inmuttires b) Dack cx (3 +d) = 140 sic xd = 125, calculeaza pec, (lind un'fector este c.surall (© Scrie sub forma de exercitiu fiecare dintre enunturile de mal jos. a) Din produsul numerelar 25 5/45 scade sfertul numérului 96, b} Inmulteste cétul numerelor 84 si 7 cu cel mai mare numar par de doud cifre, care are cifra zeclior 2. @Diuiia pa rticipé la un concurs de aruncare la tint, Sigetile aruncate de ea sunt plasate ca in ilustratia alturata, De cate puncte mai are nevoie pentru a avea 2 900 de puncte? +) In timpul liber, Mihai practicd jocuri de indemanare. Pentru flecare inel se obtine num&rul de puncte 275 puncte indicat in zona corespunzétoare. 325 puncte Observa unde a aruncat inelele si calculeaza punctajul obtinut. « Scrie rezolvarea sub forma de exercitiu, 250 puncte 375 puncte 300 puncteEvaluare u Efectueazi Inmultirile folosind procedeul preferat de calcul. [ pr Pp Bl4ox 10 = -36x5 Meso x6 76x81 | G254%32 135.42 13x100-238x2 7938 3993 326%27 © 301x 14 (@calculeaz’, aplicand proprietatile inmuttiril. Bl 2x197x5 i soxs6x2 25x 79%4 (OQBlincereuieste caseta in care este seris DA daca rezolvarea este corecta sau NU dacé rezolvarea este incorecti: = Produsul numerelor 120 si4este120*4=480 [Ba] [NU] Wscrie simbolul x In caseta corespunzitoare rezolvaril corecte: + La pradusul numerelor 215 51 6 se adaugi dublul numirului SO. 215% 642450 690424505 742 [[] 215 +642%50=121+ 100-221 [J] 215x6+2%50= 1280+ 100-1390 [Bi calculeazé diferenta dintre produsul numerelor 213 gi 5 9isfertul numirulul 96. * Scrle exercitiul corespunzator gi rezolvd, ‘Defectueazd exercitille, respectind ordinea operatillor si semnificatia parantezelor. 000 + 2x (25 +52) 1@)3 000 - (2 100-20 x 100) : 10 x (30 x 50-24 x 24) -800 ‘@L olibririe s-au vandut in tuna noiembrie 175 de cArti, In luna decembrie de 4 ori mai multe, jar in luna lanuarie cu 550 de carti mal putine decat in luna decembrie. Cate carfi s-au vandut, in total, in cele trei luni? BD > suficient Dy + bine Bi > foarte bine a intrebare sio operatie 2intrebari $12 operatil Bintrebari si 3 operatii@ Recapitulare @ Pentru decorarea cortinei au trasat linii diverse. Deseneaz’, apoi completeaz’ un tabel asemndtor celui de mai jos pentru a stabill felul linillor: foo Ll ko *@ Denis a reatizat un colaj pentru mama @ Mihai a scris un mesaj pentru mama. 4a, Numird piesele geometrice pl Transcrie mesajul apol rescrie-| ,in completeazs, pe caiet, un tabel ‘oglind’", dup’ model asemindtor celui de mal jos. 7 . . tt i i e © Elevii vor reatiza rame din panglicd rosie pentru tablourile pe care le vor oferi mamelor, Citi centimetri de panglich vor cumplra pentru flecare tablou, stiind ¢B acesta are forma unui pitrat cu latura de 12 cm? © Observé felicitarea aléturaté, Realizeazd si tu una, respectiind urmitoarele indicatil: a) Segmentul de dreapta vertical $8 aibé 6 cm; b) segmentul de dreaptt orizontal s8 alb’ 8 cm; ¢) segmentul de dreapt ablic 58 aibi 5 crn; © Copili folosesc cuburi pentru a expune diverse obiecte decorative. c Observa desenele aldturate si rdspunde la intrebari: a) Care constructie este cub? Dar paralelipiped? b) Cate cuburi lipsesc din constructia 8 pentru ase abtine < una asemandtoare cu A? #4 Scrie pozitia tablourilor cu flori la expozitie: 2 y Halele (e500) Bhlocel (54+ zambil it branduse: ; 1 -~Evaluare a © icentiticd figurite geometrice si completeaza, intr-un tabel asemanator celui de mai jos, numéarul corespunzator fiecdreia dintre ele: em fF) ® CF) B fer AW NH ON @©completeazd enunturile cu numele corpulul geometric corespunzBtor. the a's Poxitia cilindrulul este Tn fagd se afld stera gi... Pozitia conulul este @completeazd enunturite astfel incdt 54 fle adevrate. a fete. @corpul muchil #i .... fete, @AN&, dupl caz, lungimea taturilor sau perimetrul figurllor geometrice si completeazd tabelul: LUNGIMEA pentru: PERIMETRUL © Gaseste potigoanele pentru care dreapta trasatd cu rosueste axd de simetrie. Serie simbolul x sub poligoan O >suficient BID > bineay Recapitulare Oscrie eal corespu nineare partii ae rate din fey ear a 2 dl) Gi as @ Fiecare copil avea de reprezentat, prin desen, frectie = 1. care sunt copii care au reprezentat corect? Care sunt cel care au gresit? Motiveazi. mn Lg =A Dan Radu Delia Ana Mai © Observa jucdriile copiilor sl serie fractlile corespunzitoare partilor colorate cu rosu pentru fiecare caz: b) ¢) a) © Elevii joaca, tn echipe, ,Ajutor pentru albine” si flecare membru al echipel coloreaz& plese ale fagurelui. Serie fractia corespunzitoare pirt|i colorate si compar’ cele doud fractii: a) Andrei Daria b) Elisa Matel ¢) Calin Mara ere % ‘© Reprezintd prin desen, apoi compara perechile de fractil: 7 5 3 7 5 2 4 6 7 9 3 6 1 2 sO; 305 3505 30; »~On 707 «Oz Oscrie fractille corespunzatoare partilor colorate si ordoneaza-le erescator. eeEvaluare t (Oscrie fractia corespunzatoare partilor colorate din desenele de mai jos: Ml “AW “esses @ Diana a primit fn dar o cutie de cuburi cu Mlori, asemdnStoare celel din desen. Alege fractia corespunzitoare tipului de cuburi: a_i \_flori galbene flori rogii © completeazs in casete A pentru proporitille adevarate si F pentru cele false: OF) Dy Numitorut fractiei 4 = < 4, OB nie tac 2 = este mai mic decat numitorul. Bi DFractia 1 se citesteo rile: O compara perechile de fractii: ol _ o a + a = o12345 fam TT PSSSSS 3 5 5 3 2 4 ee 7O; 305 @ Di scrie fractiile corespunzatoare partilor colorate cu galben si ordoneazi-le crescitor: (MlOrdoneaza descrescator fractiile scrise la punctul a). Completeazs casetele cu numirStorul potrivit pentru ca relatiile si fie adevirate. 3.0 G.2 4 = ase — 6 6 6 6 6 6 Bi > suficient BID) *bine BID) © toarte bine