Centrul de Excelență în Transporturi

Evaluare sumativă nr.3

la limba și literature română,
Unitatea evaluată: GENUL DRAMATIC. Structura textului dramatic

Numele, prenumele elevului_________________________________. Grupa_______________________

Punctajul acumulat________ puncte . Nota___________________

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
44-42 41-39 38-34 33-28 27-21 20-16 14-9 8-4 3-2 1

Citește următorul fragment:

Scena I
LEONIDA: Așa, cum îți spusei, mă scol într-o dimineață, și, știi obiceiul meu, pui mâna întâi și-ntâi pe
Aurora democratică, să văz cum mai merge țara. O deschiz...și ce citesc? Uite, țiu minte ca acuma: "11/23
făurar...a căzut tirania! Vivat Republica!"
EFTIMIȚA: Auzi colo!
LEONIDA: Răposata dumneei - nevastă-mea a d-întâi - nu se sculase încă. Sar jos din pat și strig: "Scoală,
cocoană, și te bucură, că ești și dumneata mumă din popor; scoală, c-a venit libertatea la putere!"
EFTIMIȚA(afirmativ):Ei!
LEONIDA: Când aude de libertate, sare și dumneei răposata din pat...că era republicană! Zic: "gătește-te
degrab', Mițule, și...hai și noi pe la revuluție": Ne îmbrăcăm, domnule, frumos, și o luăm repede pe jos pân' la
teatru...(Cu gravitate): Ei, când am văzut...știi că eu nu intru la idee cu una cu două...
EFTIMIȚA: Ți-ai găsit!...dumneata nu ești d-ăia. Ehei! Ca dumneata, bobocule, mai rar cineva.
LEONIDA: Ori să zici nu știu ce și nu știu cum, că adicătele, "acu, unde ești tu republican, ții parte
națiunii..."
EFTIMIȚA: Aș!
LEONIDA: Dar, când am văzut, am văzut, am zis și eu: să te ferească Dumnezeu de furia poporului!...Ce să
vezi, domnule? Steaguri, muzici, chiote, tămbălău, lucru mare, și lume, lume...de-ți venea amorțeală, nu
altceva.
EFTIMIȚA: Bine că n-am fost în București pe vremea aia! Cum sunt eu nevricoasă, doamne ferește! Pățeam
alte alea...
LEONIDA: Ba nu zi asta; puteai trage un ce profit. (Schimbând tonul): Ei, cât te gândești c-a ținut toiul
revuluției?
EFTIMIȚA: Până seara.
LEONIDA(zâmbind de așa naivitate, apoi cu seriozitate): Trei săptămâni de zile, domnule.
EFTIMIȚA(minunându-se): Nu mă-nnebuni, soro!
(I.L.Caragiale - Conu' Leonida față cu reacțiunea)

1. Subliniază trăsăturile caracteristice genului dramatic: L0123

a) opera e destinată scenei;
b) narațiunea este modul dominant de expunere;
c) personajele sunt adevărate arhetipuri;
d) se folosește în mod exclusiv dialogul;
e) absența naratorului;
f) prezența unui eu liric.

2. Numiți trei specii literare ale genului dramatic și exemplificați-le respectiv cu un L0123456
titlu de operă și nume de autori români/universali.
 Specia Titlu de operă Autorul operei

3. Demonstrează cu patru argumente că textul din care face parte fragmentul L01234567
aparține unui gen liter. Exemplifică argumentele cu segvențe din text. 8

Argumentul 1:
Secvența de text:

Argumentul 2:
Secvența de text:

Argumnetul 3:
Secvența de text:

Argumentul 4:
Secvența de text:

4. Comentează, în 8-10 rânduri, o trăsătură de caracter a personajului L012345

Leonida, desprinsă din întregul conținut al textului.
În acest scop, urmează:
 să numești trăsătura de caracter (1 punct);
 să ilustrezi trăsătura de caracter cu referințe directe la text (2 puncte);
 să comentezi trăsătura de caracter (2 puncte).

5. Argumentați faptul că opera în cauză este o comedie, ținând cont de L01234567

următoarele aspecte: 8 9 10 11 12
 numiți patru particularități ale comediei; 4p.
 identificați în fragment două surse ale comicului și comentați rolul
uneia; 4p.
 prezentați în două enunțuri rolul indicațiilor scenice; 2p.
 relevați două elemente de portretizare specifice genului dramatic,
atestate în fragmentul dat. 2 p.
Notă! Pentru redactare corectă a itemelor 4 și 5 vei obţine, suplimentar, 10 puncte.

Cerinţe faţă de redactarea textului Punctaj

1. Organizarea coerentă a ideilor în scris, utilizarea limbii literare L 0 1 2
2. Demonstrarea capacității de lucru cu textul propus, citarea din text. L 0 1 2
3. Respectarea normelor ortografice L 0 1 2
4. Respectarea normelor de punctuaţie L 0 1 2
5. Încadrarea în limitele de spaţiu, respectarea alineatelor și scrierea lizibilă. L 0 1 2