 1.

Analizati avantajele si limitele dezvoltate

in didactica traditionala din perspectiva
profesorului si a elevilor(utilizand tabelul din
anexa).
 2. Propuneti cel putin 4 variante de
solutionare a limitelor.

Asist.univ.dr.TRIPON Cristina
 Didactica traditionala Didactica modernă

Conținut “Arta de a-I invata pe toti, Interactivitate

Ce? toate”(Comenius) functionala(Minder)
Informare (memorare si Formare
reproducere)
Metode “Orice se poate invata, la orice Instruire
Cum? varsta, daca ai particularizata si
metoda”(Brunner) individualizata

De ce? Obiective Competente (nivel de

performanta)

Curriculum monodisciplinaritate Rute optionale,

structuri modulare,
transdisciplinaritate

Asist.univ.dr.TRIPON Cristina
Relatii educationale unidirectionale interactiuni

Centrare pe Profesor Elev

predare invatare

Autonomie curriculara Curriculum unic CDS, Scoala Altfel, alte

programe
personalizate

Invatare Memorare Learning by doing

“capul bine umplut” “capul bine format”

Evaluare Reproducere a Aplicabilitate

continutului invatat Comparatii
Asocieri
Transfer

Asist.univ.dr.TRIPON Cristina