​ PROIECT DIDACTIC

UNITATEA DE INVATAMANT:​ COLEGIUL NATIONAL " ELENA CUZA" CRAIOVA

PROFESOR: ​STEFAN ROXANA-ADRIANA

DATA: ​18.11.2019

OBIECTUL:​ LIMBA SI LITERATURA ROMANA

CLASA: ​A VII-a

SUBIECTUL LECTIEI: ​GENUL LIRIC -" LACUL" DE MIHAI EMINESCU

TIPUL LECTIEI : ​DE TRANSMITERE SI DOBANDIRE DE CUNOSTINTE

TIMP ALOCAT : ​50'

​COMPETENTE :

1. COMPETENTE GENERALE :

-​Utilizarea corecta a limbii romane in diferite situatii de comunicare :orala sau scrisa ,

-Dezvoltarea capacitatilor si deprinderilor intelectuale de utilizare corecta a limbii romane .

2. COMPETENTE COGNITIVE :

LA SFARSITUL LECTIEI TOTI ELEVII TREBUIE:

-Sa precizeze definitia si trasaturile genului liric ,

-Sa precizeze modurile de expunere ,

-Sa precizeze informatii generale despre autor (Mihai Eminescu),

-Sa precizeze care este tema si motivele textului "Lacul" de Mihai Eminescu .

3.COMPETENTE AFECTIVE :
-Cultivarea interesului pentru studierea limbii romane,

-Formarea capacitatii de a incadra textul la genul liric.

STRATEGIA DIDACTICA :

METODE SI PROCEDEE DIDACTICE : ​conversatia euristica, explicatia ,exercitiul, metoda : "Stiu.

Vreau sa stiu. Am invatat " , metoda : " Diagrama Venn" , ciochinele.

FORME DE ORGANIZARE ALE ACTIVITATII : ​activitate frontala alternata cu activitate individuala ,

lucrul pe grupe .

METODE SI TEHNICI DE EVALUARE : ​conversatia examinatoare ,aprecierea verbala,

interevaluarea.

​RESURSE:

a. Umane: ​elevii clasei A VII-a ,elevi cu ritmuri apropiate de invatare

b. Materiale/mijloace de invatamant :​ text suport ,fise de lucru, manualul, tabla .

c. Timp : ​50 minute

BIOGRAFIE :

- ​MINISTERUL EDUCATIEI NATIONALE ,

Limba si literatura romana , Clasa a VII-a , manual, ed. Art Klett , Bucuresti , 2019