ain 8.04... ‘Anexa 2 la OMENCS wr 2016 Planulcodru de invatimant pent invajaméntulgimnasil i cunertaisina Tabi aeons eof feat Joe inte 9 est ond ‘ + “ n Lint mes ve [pfs oer 7 & om . : Opens 03 [oa Joa 1 aia G GS aE i068 Jit feet = —t 2 | cope = 2 7 Opera wos [oe ogee in om ssi 7 1s as le E aes [jee a Per lam t (jinn | grieel] ws [ee_ [oso Yo aa faa Ecsta 7 i 7 ni 76 siete mse 5 3 + £ ‘oxen woe [oa fox toa Toa eave i por 9 sta fee Eas toes gn 7 2 2 2 [opr eos [oz for fea or WE Tes xa a saa a Cave naga aplefipacca —[ [1 + ‘ i inom 9 1 1 + * 1 Opies wos [oa [os Toa oz Vi Conall amare saa cas al Cone x cere para Teh 7 7 7 Optoral” ‘cos [oz oF oe oe } Opfonal] igs ena malar Tong | + + + Secon Tad TE TE a |e |» ‘otal dor COS aan cg peas ein: ain eps aptiming wa lace [ose TC =1runchi comun; CDS urriculum la decizia gcollNOTA: * Elev pot opta, int-un an de studi, pentru 1-8 cursur optionale (clasele V-VI) gi 1 4 curouri epfonale (elasa a Vila), din eare un optional intograt la nvelul mai mltor ari curiculare este obligatoru, * In cadul acestel discipine vor fi studiate: a clasa a V-a Géndire erties gi drepturile copilulu, la clasa a Viea Educatio intercultural, la clasa a Vil-a Educatie pentru cetéenie democratic’ sla casa a Vill-a Educatie economico-financiar Curriculumul la decizia gcoli (CDS) se constituie atat din opfionale ofertate la rival iti ca invatmant, eft gi din optionala ofertata Ia nivel national, CDS asta rezuitatul unui proces real gi transparent de consultare $i negociere cu olevil $i parin{i acestora, cu alti actor la nivel comunitar gi valor’ oportunitali si nevoi specifice contextull cultural, social gi economic local