Sunteți pe pagina 1din 5

AN COLAR 2016-2017

TIPUL EVALU RII - SUMATIV – M 7

COALA GIMNAZIAL „MATEI BASARAB” TURNU RO U


DISCIPLINA : MATEMATIC
CLASA: a – IV – a
NV TOR: GRIGORE ANIELA
DATA: 08.05.2017
NUM R DE ELEVI NSCRI I/EVALUA I: 18
UNITATE TEMATIC : „JOCUL DE-A PRIM VARA”

MATRICEA DE SPECIFICA II

Niveluri
taxonomice
c noa tere n elegere aplicare anali sinte evaluare

Competen e
specifice
Item 1 Item2 Item 3 Item 5
CS 3.2.
Item 4 Item 6
CS 4.1. Item 7
CS 5.1. Item 8

COMPETEN ELE DE EVALUAT ASOCIATE PROBEI DE EVALUARE SUMATIV

Competen e specifice:
3.2. Explorarea caracteristicilor, rela iilor i a propriet ilor figurilor i corpurilor geometrice
identificate în diferite contexte;
4.1. Utilizarea unor instrumente i unit i de m sur standardizate, în situa ii concrete,
Inclusiv pentru validarae unor transform ri;
5.1. Utilizarea terminologieie specifice i a unor simboluri matematice în rezolvarea i/sau
compunerea de probleme cu ra ionamente diverse.
NUMELE I PRENUMELE.........................................................................................
DATA.................................................

PROB DE EVALUARE SUMATV


M7

1. Deseneaz un cerc, un p trat, un romb, un dreptunghi, un paralelogram:

2. Completa i cu adevarat (A) sau fals (F):


Poligon l c trei lat ri se n me te tri nghi . _____
Patr later l care are lat rile op se egale i toate nghi rile drepte se n me te romb.____
Dreptunghiul este un paralelogram care are toate unghiurile drepte si laturile opuse de
lungimi egale si paralele. ____
Rombul are toate laturile de lungimi egale .____

3. Traseaz axele de simetrie figurilor geometrice de mai jos!

4. Scrie i numele corpurilor geometrice desenate:


............... ............................. ............. ............... ..............

b
5. Scrie în casete literele care indic :
a) drepte paralele ; d
b) drepte perpendiculare ;
a c f
c) drepte oarecare . e

6. Recunoa te unghiurile de mai jos i scrie sub fiecare denumirea corespunz toare:

. .

7. Latura unui p trat este egal cu diferen a dintre 9 i 4. Calcula i perimetrul


patratului.Deseneaz p tratul i calculeaz aria, exprimat în p trate cu latura de 1
cm.

8. Lungimea unui teren de sport este de 200 m, iar l imea este de 5 ori mai mic . Câ i
metri alearg un sportiv, dac înconjoar terenul de 2 ori?
Rezolvare
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_____________________________________________________
DESCRIPTORI DE PERFORMAN

CALIFICATIVE

ITEMUL FOARTE BINE BINE SUFICIENT


1 Desenea cele cinci Desenea trei - patru Desenea do fig ri
figuri geometrice figuri geometrice geometrice men ionate.
men ionate. men ionate.
2. Stabile te aloarea Stabile te aloarea Stabile te aloarea
corect pentr cele patr corect pentr trei corect pentr do
en n ri. en n ri. en n ri.
3. Trasea toate a ele de Trasea toate a ele de Trasea toate a ele de
simetrie, posibile, pentru simetrie, posibile, pentru simetrie, posibile, pentru
cele trei figuri date. do fig ri date. o sing r fig r .
4. Den me te corect cele Den me te corect trei - Den me te corect do
cinci corpuri geometrice patru corpuri geometrice corpuri geometrice date.
date. date.
5 Stabile te corect po i ia Stabile te corect po i ia Stabile te corect po i ia
dreptelor date, n cele trei dreptelor date, n do dreptelor date, ntr-un
cazuri. cazuri. singur caz.
6 Den me te cele trei Den me te do nghi ri Den me te n sing r
unghiuri date. date. unghi din cele date.
7 Re ol problema Re ol problema Reali ea desen l, dar
reali nd desen l, plan l reali nd desen l, plan l n re ol problema
de re ol are i calc lele de re ol are i calc lele
f r gre eli. cu 1 - 2 gre eli
8 Re ol problema Re ol problema Reali ea plan l dar n
reali nd plan l de reali nd plan l de re ol problema.
re ol are i calc lele f r re ol are i calc lele c 1
gre eli. -2 gre eli

BAREM DE APRECIERE

CALIFICATIV
Num r de itemi și nivelul rezolv rii (corect / incorect,
integral/parțial)
Re ol integral si corect 7 itemi; 1 par ial Foarte bine
Re ol integral si corect 6 itemi; partial 2 item; incorect 1 item. Bine
Rezol integral si corect 4 itemi; par ial 3 itemi; incorect 2 itemi. Suficient
CALIFICATIVE OB INUTE LA NIVELUL CLASEI:

NR. NUMELE I PRENUMELE ELEVULUI EVALUARE


CRT. SUMATIV
M7
CALIFICATIV
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

Foarte bine Bine Suficient Insuficient

Nr.
elevi

PROBLEME IDENTIFICATE N SCOPUL STABILIRII M SURILOR DE


REGLARE/AMELIORARE:

Competen a Descrierea problemei (dificult ilor) Numele i prenumele elevilor


neformat / identificate care întâmpin dificultatea
format
insuficient

S-ar putea să vă placă și