MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

MINISTERUL AGRICULTURII, DEZVOLTĂRII REGIONALE ȘI MEDIULUI AL REPUBLICII MOLDOVA

Instituția Publică Colegiul Agroindustrial din Rîşcani

“Aprob”

Director- Adjunct

al secției de învățămînt

_________________ I. Gherasim

“____”__________ 2019

Subiecte
pentru teză
Disciplina:Matematica

Grupa: C11, TPCM - 11

Anul: 2019-2020

Profesor: Bacriv Irina

Examinat la ședința

catedrei de discipline reale

Proces verbal nr. ____

“___”______________

Șeful catedrei ________________

Rîșcani, 2019
 Teză semestrială
la matematică
în __________, profil real
/sesiunea de iarnă/

Data „________________” 2019

N.P.elevului___________________________________
N.P.profesorului________________________________

Scor total___________
Nota ____________
 N.P.elevului________________________ Data ________________2019
Nr Item Scor
.
Încercuiți litera A dacă propoziția este adevărată sau litera F, dacă propoziția este falsă. / Обвесмите L
1. букву А если предложение истено, или F если предложение ложною 0
log 4 2=2 2
A F
20 19
2⋅3 −5⋅3 L
2. 99 0
Încercuiți valoarea expresei / Оввесмите значение выражения: 2
A -3 B 3 C -9 D 9
3
1−X L
X + X 2+ X
3 0
3. Simplificați fracția algebrică / Сократите алгебраическую дробь: 1
2
3
4

Răspuns________________
Aflați soluțiile reale a lui x, pentru care A=B, dacă / Найдите действительное значения х для
4. x 3 L
A= B= 0
которых А=В если: x−1 , (2 x+1 )( x−1) .
1
2
3
4
5
6

Răspuns_________________
_

5. Să se rezolve în R ecuația / Решите в R уравнение: L

|2 x−3|=|x−5|−3|2−x| 0
1
2
3
4
5
6
7
 Răspuns ______________________
6. Rezolvați în R inecuația / Решите в R неравенство: L
ax−8≤2 x+ 4 0
1
2
3
4
5
Răspuns ________________ 7
_

Determinați proprietățile funcției f și trasați graficul ei, dacă / Определите свойства функции f и
7. 2 L
постройте её график, если f : D→ E , f ( x )=2 x + 3 x −5
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

8. 2 L
Fie mulţimile: A={x ∈ R|x + 2 x−3=0} si B={x ∈ R|x< 1} , Să se stabilească dacă sunt egale
0
mulţimile A și B, și să se determine mulţimile A∪B , A∩B . 1
2
3
4
5
6

9. 4 L
Simplificați expresiile/Сократите выражение: E1 =√ 6 x(5+2 √ 6 )√ 3 √ 2x−2 √ 3 x și
0
log 24 log 192 1
E2 = 2 − 2 2
log 96 2 log 12 2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Răspuns ______________ 12
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Puctaj acumulat 55-53 52-47 46-42 41-36 35-28 27-18 17-14 13-8 7-2 1-0

Matricea de specificații
Dom.cognitiv Cunoaștere Aplicare Rezolvare de Total
și înțelegere probleme și situații
Conținuturi problemă. (Integrare)
Mulțimi. Operații cu 1 item 1 item
mulțimi. 11% 11%
Puteri. 2 itemi 1 item 3 itemi
Radicali. 8% 22% 30%
Logaritmi.
Polinoame. Fracții 1 item 1 item
algebrice 7% 7%
Funcții. Proprietăți de 1 item 1 item
bază ale funcțiilor. 16% 16%
Ecuații. Inecuații. 2 itemi 1 item 3 itemi
Sisteme. Totalități. 23% 13% 36%
Total 3 itemi 4 itemi 2 itemi 9 itemi
24% 41% 35% 100%

Barem de notare
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

Puctaj 55-53 52-47 46-42 41-36 35-28 27-18 17-14 13-8 7-2 1-0
acumulat
 Barem de corectare
Itemu Scor Răspuns corect Etapele rezolvării Punctaj
l maxi
m
1. 2p F punctele se acordă numai pentru încercuiere literei 2p
corecte.

2. 2p B3 punctele se acordă numai pentru încercuirea variantei 2p

corecte.
- determinarea DVA: x ∈ R {0 ¿¿ ; 1p
1−X 3 1p
3. 4p - aplicarea formulei de calcul prescurtat pentru 1−X ; 1p
X - simplificarea fracției algebrice 1p
- scrierea răspunsului corect
4. 6p 3 1 1p
− x∈ R {− ;1¿¿
S={ 2 }; - determinarea DVA: 2 ;
- obținerea ecuației 2x2+x-3; 2p
- rezolvarea ecuației; 2p
- scrierea răspunsului corect. 1p
5. 7p 7 - calcularea valorilor expresiilor de sub modul 2p
S={1; 3 } - aplicarea metodei intervalelor 1p
- cercetarea fiecărui interval; 3p
- scrierea răspunsului corect. 1p
12 x∈R ; 1p
6. 7p
S=(−∞ ; ] - determinarea DVA: 2p
a−2 - obținerea inecuației ax−2 x≤12 ;
a≠2 3p
- rezolvarea inecuației;
1p
- scrierea răspunsului corect cu discutatrea parametrului
a.
- determinarea domeniului de definiție și domeniului de 1p
valori al funcției;
- determinarea zerourilor funcției; 2p
7. 9p - determinarea intervalelor de monotonie; 1p
- determinarea extremelor locale; 2p
- detreminarea parității funcției; 1p
- determinarea semnului funcției; 1p
- reprezentarea graficului funcției. 1p
A≠B - determinarea mulțimii A={−3,1} ; 2p
8. 6p A∪B=(−∞ ;1] 1p
- determinarea mulțimii B=(−∞;1) ; 1p
A∩B={−3} A≠B
- determinarea ; 1p
- determinarea A∪B=(−∞ ;1] ; 1p
- detreminarea A∩B={−3} ;
9. 12p E1 =√ 6 x - simplificarea expresiei E1; 6p
- simplificarea expresiei E2; 5p
E2 =3 - scrierea răspunsului corect 1p
Total 55p