Observând că elevii mei de clasa a X-a au o reacție de plictiseală atunci când aud de capitolul

Matematici financiare, am decis să cer sprijinul celor de la JA România și să le aratăm strânsa

conexiune dintre acest capitol si modul în care ei își gestionează banii pe care îi au sau pe care îi vor
avea după ce se vor angaja. Astfel am avut parte de prezența unui voluntar din cadrul unei banci ce
nu venea doar să le prezinte teoria ci lucra cu mine în tandem. Eu scrian o problemă pe tabla din
stânga iar el o transforma în problemă din viața reală încercând astfel să îi facem să treacă de zidul de
teorie si să vadă mulțimea de aplicații practice dezvoltate pe fundamentul teoretic. Din cauza
pandemiei sanitare de COVID-19 am rămas doar la o singură întâlnire față în față, dar ei primiseră
deja caietele de lucru si materialele pe diverse teme și am continuat activitățile on-line.