Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
com
Unitatea şcolară:
Aria curriculară: Om şi societate Aviz Director,
Profesor:
Aviz
Responsabil Comisie metodică
www.materialedeistorie.com 3
Nr. Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna Obs
crt învățare ore .
1.3. Localizarea în timp şi în spaţiu a faptelor şi/sau
CIVILIZAŢIA proceselor istorice Alexandru Macedon şi civilizaţia elenistică 2 S15 21-22 XII
5 GREACĂ ŞI 3.2. Descrierea rolului unor personalităţi în
SINTEZA desfăşurarea evenimentelor istorice
ELENISTICĂ 2.1. Folosirea termenilor de specialitate în descrierea Frumos şi cunoaştere în lumea greacă
unui eveniment/proces istoric Studii de caz: Acropola ateniană S16 11- 15 I
2.2. Relatarea unui eveniment/process istoric, Moştenirea lumii greceşti (sculptura, teatrul, 4
utilizând informaţii din surse istorice cunoaşterea ştiinţifică) S17 18-22 I
3.1. Asumarea de roluri în grupuri de lucru Jocurile Olimpice în Antichitate
4.2. Utilizarea resurselor multimedia în scopul
învăţării
Recapitulare - Evaluare semestrială Civilizaţii ale antichităţii - ORIENTUL ANTIC 1 S18 25 I – 29 I
- CIVILIZAŢIA GREACĂ ŞI SINTEZA ELENISTICĂ 1
www.materialedeistorie.com 4
Nr. Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna Obs
crt învățare ore .
4.2.Utilizarea resurselor multimedia în scopul învăţării Creştinismul
1.2. Identificarea diferenţelor temporare dintre
evenimente şi procese istorice Romanizarea 1 S23 08 - 12 III
2.1. Folosirea termenilor de specialitate în descrierea
unui eveniment/proces istoric
8. 1.3. Localizarea în timp şi în spaţiu a faptelor şi/sau
proceselor istorice
2.2. Relatarea unui eveniment/process istoric, Geţii şi dacii. Rânduieli, obiceiuri, credinţe 2 S24 15 – 19 III
utilizând informaţii din surse istorice
3.1. Asumarea de roluri în grupuri de lucru
GETO-DACII
3.2. Descrierea rolului unor personalităţi în Burebista şi Decebal; războaiele daco-romae
desfăşurarea evenimentelor istorice
4.2. Utilizarea resurselor multimedia în scopul
învăţării
RECAPITULARE/EVALUARE / LUMEA ROMANĂ/ GETO-DACII 2 S25 22 – 26 III
1.3. Localizarea în timp şi în spaţiu a faptelor şi/sau
CIVILIZAŢIA proceselor istorice Apariţia islamului; credinţa musulmană;
9.
ISLAMICĂ 2.2. Relatarea unui eveniment/process istoric, expansiunea culturală şi militară a Islamului 2 S26
utilizând informaţii din surse istorice 29 III - 01 IV
3.1. Asumarea de roluri în grupuri de lucru
“ŞCOALA Activităţi extraşcolare şi extracurriculare S27
10.
ALTFEL” “Şcoala Altfel”: Să ştii mai multe, să fii mai bun 12-16 IV
11. EUROPA 1.3. Localizarea în timp şi în spaţiu a faptelor şi/sau
MEDIEVALĂ proceselor istorice Formarea popoarelor europene. Etnogeneza
2.1. Folosirea termenilor de specialitate în descrierea românească 2 S28 19-23 IV
unui eveniment/proces istoric
2.3. Stabilirea de asemănări şi deosebiri referitoare la
evenimente/procese istorice, pe baza unor surse
diferite
2.2. Relatarea unui eveniment/process istoric,
utilizând informaţii din surse istorice Europa creştină în mileniul I S29
3.1. Asumarea de roluri în grupuri de lucru Studii de caz: Creştinarea francilor 2 26 - 29 IV
3.2. Descrierea rolului unor personalităţi în Imperiul bizantin
desfăşurarea evenimentelor istorice
1.3. Localizarea în timp şi în spaţiu a faptelor şi/sau Viaţa cotidiană în Evul Mediu: familia, S30
proceselor istorice aşezările, alimentaţia, sărbătorile, economia şi 10 - 14 V
2.1. Folosirea termenilor de specialitate în descrierea tehnologia, credinţa şi biserica, proprietatea,
unui eveniment/proces istoric libertatea şi independenţa 6
2.2. Relatarea unui eveniment/process istoric, Studii de caz: Domeniul feudal
www.materialedeistorie.com 5
Nr. Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna Obs
crt învățare ore .
utilizând informaţii din surse istorice Oraşul medieval – spaţiu al libertăţii; oraşele S31
3.1. Asumarea de roluri în grupuri de lucru italiene şi oraşele germane 17 – 21 V
4.2.Utilizarea resurselor multimedia în scopul învăţării Cavalerism şi onoare
Cruciadele S32
Catedrale şi universităţi
24-28 V
Vacanţă de vară
www.materialedeistorie.com 6