Sunteți pe pagina 1din 3

Extras din fişa de monitorizare și evaluare a dezvoltării copilului de 1,5-3 ani în baza SÎDC, corelată la Domeniul Arte.

Educația muzicală
Vârsta______________, Grupa __________________Educatori ___________________________________ Conducător muzical_______________________

Unitățile de I-l an 20 - 20 al II-lea an 20 - 20


A.DOMENIUL: DEZVOLTAREA FIZICĂ ȘI FORTIFICAREA competență Nerea În curs Nerea În curs Rea
Realiza
SĂNĂTĂȚII li- de li- de li-
t
zat realiza zat realiza za
re re t
1 Participă activ în jocuri, dansuri și activități fizice și alte momente de
. regim.(21)
2 Redă caracterul vesel al melodiei de dans prin mişcări simple.(22)
.
3 Realizează mişcări artistice după modelul adultului, cum ar fi dansul pe
. muzică sau mişcări ritmice.(96)
B.DOMENIUL: DEZVOLTAREAPERSONALĂ, EMOŢIONALĂ ȘI Nerea În Realiz Nerea În Realiz
SOCIALĂ li- curs at li- curs at
zat de zat de
realiza realiza
re re
4 Manifestă emoţii şi plăcere în executarea mişcărilor conform
. conţinutului muzical. (219)
C.DOMENIUL: DEZVOLTAREA LIMBAJULUI, A Nerea În Realiza Nerea În Realiz
COMUNICĂRII ŞI PREMISELE CITIRII ŞI SCRIERII li- curs t li- curs at
zat de zat de
realiza realiza
re re
5. Participă la jocuri/cântece /poezii însoţite iniţial de gesturi.(374)
6. Verbalizează experienţele senzoriale gustative (acru, dulce, amar, sărat),
auditive (încet, tare) sau vizuale (roșu, mare, mic etc.) (393)
7. Fredonează fragmente din versuri, având la dispoziție linia melodic.
(441)
D.DOMENIUL: DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Nerea În Realiza Nerea În Realiz
li- curs t li- curs at
zat de zat de
realiza realiza
1
re re
8. Fredonează fragmente din versuri, având la dispoziție linia melodic.
(441)
9. Imită ritmul și tempoul unor modele sonore (bate din palme mai repede
sau mai încet, vorbește mai repede sau mai încet).(444)
1 Intonează cântece şi rime cu numere.(602)
0.

S-ar putea să vă placă și