Lupean Andreea Roxana / Facultatea de Geografie / Cartografie, grupa 112

Exerciții de formare a grupului

Jocurile la clasă se numără printre cele mai eficiente modalități de a-i implica pe copii
în învățare. Neprevăzutul, suspansul și cursa contracronometru îi mențin pe copii atenți și îi
motivează să folosească informațiile învățate la lecție mai bine decăt un test scris sau
ascultarea clasica.
Jocurile în clasă pot fi folosite pentru a introduce noi noțiuni, pentru a recapitula
materia sau pur și simplu pentru a oferi copiilor ocazia de a-și consuma energia.
Rebusul geografic
Pentru a recapitula o lecție, cea mai ușoară metodă este cea de a rezolva un rebus.
Cuvintele cheie din listă vor fi trecute în rebus iar coloana principală va rezulta titlul lecției.
Va exista o bilă din hârtie iar doar cel care deține bila va putea răspunde. Altcineva dacă vrea
să răspundă va trebui să ridice mâna iar bila îi va fi pasată.
Iese cine știe
La sfârșitul orei, cu câteva minute înainte de pauză, profesorul poate adresa întrebări
copiilor. Cei care răspund corect la întrebări, pot ieși mai devreme din clasă. Jocul este
potrivit la sfârșitul zilei.
Litere încrucișate
Se scriu mai multe cuvinte pe bilețele iar acestea se trag la sorți dintr-o pălărie. Se
alege unu cuvânt iar literele acestuia se amestecă. Elevii trebuie să ghicească cuvântul punând
literele în ordine.
Ț.O.M.A.P.A.N.
Acest joc este și mai interesant deoarece este contratimp. Cel care termină primul
câștigă. Se spune în gând alfabetul, la fel ca la Fazan iar cineva spune STOP. Litera la care a
ajuns persoana respectivă va fi inițiala turei. Vor fi scrise nume de Țări, Orașe, Munți, Ape,
Plante, Animale și Nume.
Excursia imaginară
Profesorul trebuie să aleagă aleatoriu din catalog un elev iar elevul respectiv trebuie
să-și imagineze că merge într-o călătorie. De-a lungul călătoriei acesta trebuie să dea detalii a
ceea ce vede, ce simte sau ce miroase. De exemplu poate spune că vede animale cu una sau
două cocoașe (dromader sau cămilă), că simte soarele arzător sau nisipul sub picioare. Cine își
va da seama că este vorba despre un deșert va primi o bomboana. Oricine va câștiga va primi
câte o bomboană.