Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Greșeli la structurarea rezumatului, elevii relatează detaliile textului în conținutul rezumatului. Elevii nu sunt atenți la sarcina itemului, astfel la
structurarea dialogului aceștia nu respectă tipologia participanților la discuție. Elevii nu sunt atenți la conținut, în cazul itemului în care este solicitat
sinonimul contextual al cuvintelor propuse. Greșeli la redactarea textului funcțional - invitația. Greșeli de logică la structurarea textului argumentativ.
Propuneri: