Nume : Visanescu Diana-Raluca

Unitate: Scoala Gimnaziala nr. 2 Gaiseni

Metodologia privind dezvoltarea curriculumului la decizia școlii, centrat pe dezvoltarea

competențelor definește curriculum la decizia școlii ca ofertă educațională propusă de școală, în
concordanță cu nevoile și interesele de învățare ale elevilor, cu specificul școlii și cu nevoile
cominității locale.
În momentul de faţă, pot fi identificate şi conturate mai multe tipuri de structuri opţionale:

➢ opţional de tip extindere (E);

➢ opţional „complementar” (C);

➢ opţional ca disciplină nouă (N);

➢ opţional interdisciplinar (I);

Modelul de proiectare nou include :

➢ Titlul, Notă de prezentare/Argument

➢ Competențe generale

➢ Competențe specifice corelate cu activități de învățare

➢ Conținuturi

➢ Sugestii metodologice (inclusiv sugestii de evaluare)

➢ Bibliografie

Modalităţi de evaluare : probe scrise, probe orale, probe practice, referat, proiect etc.

In continuare ma voi referii la optionalul pe care il am la clasa a VII-a ,, Orasele lumii de

la inceputuri pana in prezent” (Capitalele lumii). Acesta cuprinde:
1. Titlu ,, Orasele lumii de la inceputuri pana in prezent” (Capitalele lumii)”;
2. Nota de prezentare: Este un optional la nivel de disciplina, din aria curriculara ,,Om si
societate”, cu o durata de 1 an (doua semestre);
3. Argument : Curriculum-ul opţional de geografie “Capitalele lumii” se adresează tuturor
elevilor din învăţământul preuniversitar care parcurg această disciplină într-o oră pe
săptămă.
 Componentele acestui curriculum urmăresc atât cunoaşterea diversităţii oamenilor şi a
capitalelor, pentru a aprecia bogăţia cultural a omenirii, cât şi dezvoltarea personalităţii şi
competenţei sociale a elevilor, în special pentru înţelegerea vieţii cotidiene.
4. Competente generale
a. Perceperea corectă a unor dimensiuni referenţiale ( spaţiu, timp, ordine de mărime,
reprezentări cartografice etc);
b. Investigarea şi interpretarea unor fenomene şi procese specifice geografiei,
percepute direct sau mediat;
c. Descrierea şi explicarea diversităţii oamenilor şi capitalelor de pe Pământ pentru a
aprecia bogăţia culturală a omenirii.
5. Competente specifice:
a. Identificarea şi exprimarea unor asemănări şi deosebiri între spaţiul istoric şi cel
geografic;

b. Utilizarea unor sisteme de referinţe spaţiale şi temporale pentru analiza unor tipuri de
capitale;

c. Analiza şi interpretarea unor hărţi în scopul perceperii diversităţii teritoriale a

capitalelor lumii;

d. Identificarea specificului capitalelor europene în caracteristicile actuale ale capitalelor

lumii;

e. Relaţionarea informaţiilor actuale din mass-media cu sistemul de referinţă al

geografiei capitalelor europene;

f. Identificarea unor asemănări şi deosebiri între marile capitale ale Asiei;

g. Analiza şi interpretarea unor date geodemografice legate de capitalele Americii;

h. Localizarea cartografică a capitalelor americane;

i. Identificarea şi analiza standardelor urbane şi ale organizării spaţiale din capitalele

americane;

j. Identificarea specificului capitalelor Oceaniei şi Australiei în caracteristicile actuale

ale capitalelor lumii;

k. Relaţionarea informaţiilor din mass-media cu tradiţiile şi modernismul din capitalele

africane şi australiene.

6. Continuturi:
A. Rolul, evoluţia şi funcţiile capitalelor.
B. Clasificarea capitalelor după vechime, importanţă şi alte criterii.
C. Tipuri de capitale ( unice, introduse, divizate, istorice, culturale, politice şi religioase).
D. Capitalele
Europei:ATENA,ROMA,BUCUREŞTI,VATICAN,PARIS,LONDRA,VIENA,BERLIN,
STOCKHOLM,MOSCOVA
E. Capitalele Asiei:IERUSALIM,BEIJING,TOKYO,SEUL,SINGAPORE,NEW
DELHI,JAKARTA
 F. Capitalele Africii:CAIRO,ALGER,CAPE TOWN,KINSHASA,ANTANANARIVO
G. Capitalele Americii Anglosaxone:WASHINGTON,OTTAWA
H. Capitalele Americii Latine:CIUDAD DE MEXICO,BUENOS AIRES,CARACAS,
BOGOTA,HAVANA,BRASILIA
I. Capitalele Oceaniei şi Australiei:CANBERRA,WELLINGTON
7. Sugestii metodologice si modalităţi de evaluare : probe scrise, probe orale, probe
practice, referat, proiect etc.
8. Bibliografie:
 Beajeau G., Chabot G. (1971)- Geografia urbană, Ed. Ştiinţifică –Bucureşti
 Cucu V.şi colab. (1982) –Oraşele milionare ale lumii. Ed. Albatros-Bucureşti
 Negruţ S. şi colab. (1999) –Enciclopedia Europei. Ed. Meronia-Bucureşti
(2000) - Enciclopedia Asiei. Ed. Meronia-Bucureşti
(2000) - Enciclopedia Australiei şi Oceaniei. Ed. Meronia-Bucureşti
 Simion T. (1998) – Geopolitica în pragul mileniului III. Ed. Roza Vânturilor-
Bucureşti
 Simion T., Alexe R. (1999) – Porturile lumii. Ed. Sfinx 2000-Târgovişte
 Simion T. (2000) – Geoeconomia Terrei. Ed. Sfinx 2000- Târgovişte
 Toynbee A. (1979) – Oraşele în mişcare. Ed. Politică-Bucureşti
 Wolf Sch. (1973) – Omniprezentul Babilon, Ed. Ştiinţifică-Bucureşti
 Britannica Atlas (1996) – Enciclopedia Britanica Inc, New York
 Colectiv – Capitalele lumii (1971) – Ed. Enciclopedică Română (coordinator
Victor Tufescu).
Bucureşti