PROIECT DE LECTIE

CLASĂ : a II C
DATA : 15. 01. 2014
PROFESOR / SCOALĂ : prof. Man Daniela Dorina
ȘCOALA GIMNAZIALĂ ,,ROMUL LADEA” ORAVIȚA
OBIECTUL : Limba română
TEMA / SUBIECTUL : Eminescu la ceas aniversar
TIPUL LECŢIEI : însuşire de cunoştinţe
DURATA : 50 min
OBIECTIVE DE REFERINŢĂ / COMPETENŢE SPECIFICE :
O1.4. să semnaleze prin replici adecvate înţelegerea mesajului interlocutorului;
O2.1.să îmbine enunţuri într-un mesaj propriu;
O3.2.să desprindă informaţii esenţiale dintr-un text citit;
O3.3.să citeasca fluent, corect şi expresiv un text cunoscut de mică întindere;

OBIECTIVE OPERAŢIONALE :
O1: să aranjeze piesele unui puzzle cu ajutorul mouse-ului ;
O2: să citeasca textul din prezentarea pps , dar şi de pe fişă;
O3: să explice sensul unor cuvinte cu ajutorul dictionarului online;
O4: să povestească pe scurt fragmentele textului;
O5: să citească poezia ,,Revedere” de Mihai Eminescu;
O6: să completeze un test din jocul didactic;
STRATEGIE DIDACTICĂ :
Resurse procedurale:
- metode şi procedee : conversația,explicația, jocul didactic, citirea, recitarea,
exerciţiul , povestirea, evaluarea;
- forme de organizare :activitate fromtală, pe grupe;
Resurse materiale (mijloace de învăţământ) : fişe cu poezia ,,Revedere” şi
informaţii despre marele poet;
Resurse TIC :calculatoare, videoproiector;
ANEXE
• aplicaţii software folosite:

http://thejigsawpuzzles.com/User-Albums/dorinamugurel/eminescu.jpg-
jigsaw-puzzle
www.dexonline.ro
http://www.didactic.ro/materiale-didactice/mihai-eminescu-3

http://www.youtube.com/watch?v=8oksvne-fBI
tele Conținuturi
Obiective Activitatea
i propuse cu Activitatea Mijloace de
corelate profesorului (metode, E
ele timpul elevului învățământ
conținuturilor procedee)
corespunzător
Pregatirea - distribuirea fişelor
-elevii îşi
celor de lucru;
rea pregătesc Calculator,
necesare - pregătirea
ectie materialele de videoproiector;
activităţii– 2 calculatorului și a
lucru;
min. videoproiectorului;
Să aranjeze
piesele unui Elevii lucreaza
puzzle cu pe rând la
ajutorul mouse- JOCUL DIDACTIC calculator,
ului; -elevii sunt anunțați având sarcina
că va trebui să de a aranja
Relizarea
realizeze un puzzle la câte două Calculator,
unui puzzle
calculator; piese dintr-un videoproiector;
pentru
puzzle pentru
descoperirea
a descoperi
personajului Re
personajul
care va fi puz
care urmează
și a studiat într
CONVERSAŢIA a fi studiat.
r cât
-se va discuta puţin
le
despre personajul Elevii
Mihai
descoperit –Mihai descoperă
Eminescu
Eminescu – despre fişele de fişă
5 min
poeziile scrise de personaj;
marele poet,
cunoscute de copii;

rea Text Să citească CITIREA Elevii vor citi Calculator Cit

,,Eminescu la textul din Vom citi textul textul pe Videoproiector cor
ceas prezentarea pps ,,Eminescu la ceas fragmente de flue
aniversar ” si de pe fişe; aniversar ” de pe pe fişele lor; tex
prezentarea Fişe
pps,discutând şi Copiii scriu pe
Explicaţia detaliind informaţiile caiete
cuvintelor Să explice descoperite ; explicatia
neînţelese - in sensul unor cuvintelor, apoi Tabla
dex online cuvinte cu alcatuiesc cu Po
ajutorul EXERCIŢIUL acestea cor
 propoziţii pe
care le vor
Se va citi textul din scrie pe tabla
dictionarului
nou, pe fragmente,
online;
apoi la fiecare cuvânt Elevii ascultă tex
neînţeles, voi cere recitarea
Să povestească
câte unui elev să poeziei
pe scurt
caute în dex online ,,Revedere” de Calculator
fragmentele
explicaţia acelor Mihai Videoproiector
textului;
cuvinte; Eminescu de
la adresa Cit
Audierea,apoi RECITAREA indicată. cor
recitarea Elevii vor asculta fişe poe
Să recite poezia
poeziei poezia ,,Revedere” Elevii citesc
,,Revedere”
,,Revedere”; recitată pe youtube poezia
,,Revedere” de
25 min pe fişe

JOC CONCURS
Elevii formează 3
grupe;
Sub forma unei Copiii răspund
ştafete, elevii vor la întrebările
răspunde la testului, fiind Ră
Test de
întrebările testului declarată Calculatoare, cor
ck verificare să completeze
online;cine greşeşte , câştigătoare videoproiector într
un scurt test
cedează locul unui echipa care a tes
15 min online
elev din altă grupă; terminat prima
şi a răspuns
corect la toate
întrebările

În timpul
pregătirii
Voi evidenţia elevii
pentru acasă,
nale 2 min care au fost activi pe
elevii vor audia
parcursul orei;
şi alte poezii
de Eminescu;