Nume,prenume__________________________________ Data ________________

Lucrarea practică nr. 1

Descrierea unui obiectiv hidrografic, în baza algoritmului
Obiective operaţionale. Elevii vor fi capabili:
O1- să descrie un obiectiv hidrografic (acvatic), în baza algoritmului.
O2- să explice particularităţile unui obiectiv hidrografic (acvatic),în baza observărilor.
O3- să aprecieze, cu două-trei exemple, rolul obiectivului hidrografic (acvatic), în baza studierii unui
fragment de text/observărilor.
O4- să argumenteze, cu două-trei exemple, necesitatea folosirii raţionale a obiectivului hidrografic
(acvatic), în baza soluţionării unei situaţii-problemă.
Materiale necesare: riglă, creion, radieră, carnet de notiţe, hîrtie matematică, aţă, aparat de fotografiat
(după posibilităţi), Harta topografică a localităţii (după posibilităţi), materiale necesare pentru măsurări
(în funcţie de obiectivul hidrografic descris).
Algoritmul de descriere a unui rîu:
Nr. Activităţi didactice Scor
crt
1.  de identificat, din surse bibliografice sau de la localnici, originea denumirii L012
râului:
___________________________________________________________________
2.  de determinat poziţia geografică a râului în cadrul ţării, raionului, localităţii L012
__________________________________________________________________
3. • de identificat izvorul, direcţia şi gura de vărsare a râului, analizând harta fizică: L0123
a)izvorul râului este situat lângă localitatea ________________________________;
b)direcţia generală de scurgere a râului___________________________________ ;
c)gura de vărsare a râului este lângă localitatea_____________________________.
4. • de determinat bazinul de recepţie căruia îi aparţine râul şi afluenţii lui principali, L0123
analizând harta: 4
a) bazinul de recepţie:______________________________________________
b) afluenţii principali: ______________________________________________
5. • de calculat pe hartă (cu o aţă umezită) lungimea râului, aplicând scara hărţii: L012
_______________________________________________________________________________________
6. • de indicat, prin câte 2 exemple, importanţa râului pentru natura şi populaţia din L0123
localitate: 456
Importanţa râului pentru natură Importanţa rîului pentru populaţie
a)_______________________________ a)_______________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
b)_______________________________ b)_______________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
7. • de proiectat 2 măsuri de mobilizare a comunităţii locale la acţiuni de protecţie a L0123
râului pe sectorul din localitate/ raion: 4
a)___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b)___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Total punctaj acumulat
 Algoritmul de descriere a unui izvor:
Nr. Activităţi didactice Scor
crt.
1. • de identificat, din surse bibliografice sau de la localnici, originea denumirii L012
izvorului:
2. • de determinat poziţia geografică a izvorului în cadrul localităţii: L012
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. • de identificat tipul de roci şi relieful teritoriului din regiunea izvorului: L012
a) tipul de roci_____________________________________________________
b) relieful teritoriului_______________________________________________
4.  de determinat debitul izvorului (în litri pe secundă), numărând câte borcane de L0123
un litru se umplu cu apă într-un minut: 45
____________________________________________________________________
5. • de determinat temperatura, culoarea, mirosul, gustul apei din izvor: L0123
a)temperatura________________________________________________ 4
b)culoarea___________________________________________________
c)mirosul___________________________________________________
d)gustu__________________________________________________________
6. • de observat regimul izvorului în perioada de iarnă: L012
a) izvorul curge/ nu curge___________________________________________
b) b) apa din izvor îngheaţă/ nu îngheaţă_______________________________
7. • de argumentat, prin 2 exemple, necesitatea protecţiei izvorului: L0123
a)___________________________________________________________________ 456
_____________________________________________________________________
b)___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Total punctaj acumulat

Scala de convertire a punctelor în note

Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Punctaj 23-22 21-19 18-16 15-13 12-10 9-7 6-5 4-3 2 1