Sunteți pe pagina 1din 1

S2 (perspectiva narativa)

-definitia perspectivei narative(genul epic);


-stabilim tipul de perspectiva narativa si narator din fragment(toate detaliile);
-dam exemple de verbe si pronume care ilustreaza tipul de perspectiva;
-despre ce este vorba in fragement(prezentare).

S2(relatia dintre ideea poetica si mijloacele artistice)

-definitia genului liric;


-definitia relatiei;
-tema textului si motivele care o sustin;
-mijloacele artistice(cel putin 3 fig. de stil diferite si interpretate+ 2 imagini artistice diferite si
interpretate );
-finallu(textul exprima sentimente omenesti profunde de …, determinate de tema …, intr-un limbaj
artistic neconventional ce ia forma unui … si impresioneaza prin mesajul transmis …)

S2(cu notatiile autorului)

-definitia didascaliilor(imbinam cele 2 informatii de pe foaia genului dramatic);


-identificam in text 2 roluri si se dau ex;
-prezentam continutul sau semnificatiile textului.

S2(cu 2 modalitati de caracterizare a personajului dramatic)

-teoria de la modalitatiile de caracterizare;


-cauta 2 modalitati, le numim, dam ex.;
-prezentam continutul sau semnificatiile.

S2(cu 2 trasaturi ale genului epic/liric/dramatic)

-definitia genului;
-identificam 2 trasaturi si dam exemple;
-comentam semnificatiile textului in functie de gen.

S2(curent literar)

-definitia curentului literar;


-identificam 2 trasaturi si dam exemple;
-comentam semnificatiile textului in functie de gen.

S-ar putea să vă placă și