FIȘA DE LUCRU EXCEL

1. Realizați următorul tabel în M. Excel în Foaie1 din registrul Concurs începând cu celula A1:
Tabel
note
clasa 10 I
note
nr crt numele prenume nota 1 nota 2 media
1          
         
         
         
         
media clasei  

(5 puncte)
2. Modificați tabelul astfel:
a) folosind funcția Autofill completați coloana nr crt;
b) dimensiunea coloanelor nota 1 și nota 2 sa fie de 6cm fiecare;
c) ultimului rând al tabelului să se aplice o bordură dublă de culoare roșie;
d) formatați font-ul din tabel să fie Calibri de dimensiune 13;
(10 puncte)
3. Completați tabelul cu datele de mai jos în ordinea: nume, prenume, nota 1, respectiv nota 2:
Marin Elena Maria, 7, 9
Dobre Marius Adrian, 8, 10
Dascălu Ileana Elena, 6, 5
Mara Dorina, 10, 8
Epure Valentin Marius, 7, 10
(5 puncte)

4. Calculați media și media clasei folosind formulă. Afișați mediile cu 2 zecimale folosind separatorul de
mii. (5 puncte)
5. Inserați coloana Performanță, după coloana media. Folosind o formulă să se afișeze, pe această coloană,
mesajul ”note bune” dacă media este mai mare decât 8,5 sau mesajul ”mărește media” în caz contrar.
(5 puncte)
6. În celula A10 introduceți o formulă care numără câți elevi au note mai mari decât 9. (5 puncte)
7. În celula B10 introduceți o formulă care numără câți elevi au același nume. (5 puncte)
8. Realizați un grafic care conține numele și media fiecărui elev pe care-l poziționați sub rândul 11
începând de la coloana B. (5 puncte)
9. Folosind Formatarea condiţionată să se evidenţieze elevii care au aceeaşi medie. (5 puncte)
10. Folosind o formulă să se introducă în Foaie2 toți elevii care au o notă mai mare decât nota 6.
Redenumiţi foia cu numele Medii.
(10 puncte)
11. Folosind macrocomenzi introduceţi pe coloana H numele şi prenumele elevilor, despărţite prin spaţiu,
într-o singură celulă începând cu H2. (5 puncte)

12. Să se rezolve, în a treia foaie de lucru, mai multe ecuaţii de gradul 2: AX2+BX*C=0. Coeficienţii A, B şi
C se găsesc în primele trei coloane. Coloanele D şi E vor reţine cele două soluţii, dacă acestea există.

(15 puncte)

II. Să se reprezinte grafic funcția f : R → R, f(x)=x2-5x+6. (10 puncte).