Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Africa de Sud
Africa de Sud
Clasa: a VII-a
Data:
Obiectul: Geografia continentelor extraeuropene
Unitatea de invatare:Africa-.regiuni si tari
Subiectul:Africa de Sud
Tipul lectiei: mixta
Profesor:
Competente specifice:
1.3. Utilizarea termenilor geografici simpli în contexte cunoscute sau în contexte noi
2.2. Citirea corectă a denumirilor şi termenilor geografici din limbi străine
3.3. Prezentarea structurată a componentelor geografice ale continentelor extraeuropene, a regiunilor şi ţărilor acestora
4.1.Indentificarea principalelor elemente naturale si socio-economice reprezentate pe harta Lumii
4.3 Poziţionarea corectă a elementelor geografice pe reprezentările cartografice
7.8 Să analizeze elemente din realitatea observata direct sau indirect
1
Momentele Strategii
lecţiei C Activitatea profesorului didactice Evaluare
Comportamentul psihopedagogic
(Activitatea elevilor)
1.Moment -se notează absenţele; -îşi pregătesc materialele necesare -conversaţia, Atenţionare,
organizatoric -se pregătesc materialele necesare lecţiei (manuale,caiete,atlase,etc frontal aprecieri
1’ lecţiei;
3. Activitatea -se reactualizează acele cunoştinţe care -îşi reactualizează cunoştinţele Conversaţia
introductivă prin servesc la înţelegerea noii lecţii. necesare pentru înţelegerea noii lecţii; Demonstraţia
captarea atenţiei Observaţia
şi trecerea la Problematizarea
lecţia nouă
2’ frontal
2
uraniu
Grupa 4: caracterizeaza economia Indiei:
nivel redus de dezvoltare Industria: produce energie electrica, ,
-resurse: minereu de fier, neferoase(aur, aluminiu
platina), diamante si uraniu Agricultura:se cultiva: grau, porumb,
Industria: produce energie electrica, otel, citrice, trestie de zahar
aluminium; mare producatoare de aur, ;are cel mai mare efectiv de ovine-
diamante uraniu mare producator mondial de lana
Agricultura:se cultiva: grau, porumb,
citrice, trestie de zahar Transporturile analiza
;are cel mai mare efectiv de ovine-mare Comert: participa cu 1,5% la comparativă
producator mondial de lana comertul mondial
Transporturille terestre, maritime sunt Turism: obiective turistice numeroase conversatia
moderne cat si elementele cadrului natural.
Comert: participa cu 1,5% la comertul ciochinele
C4 mondial
Turism: obiective turistice numeroase cat
si elementele cadrului natural.
Observarea
comportamentul
ui elevilor,
analiza
răspunsurilor
8.Verificarea şi -se strâng fişele de lucru; -participă la aprecieri, autoaprecieri. conversaţia - evaluarea
aprecierea -se fac aprecieri, notări; rezultatelor
rezultatelor 2’ C5 învăţării
9.Tema pentru -li se dă tema împreună cu explicaţiile -îşi notează ceea ce au de invatat Conversaţia Observarea
acasă necesare realizării ei pentru data viitoare.si tema pentru problematizarea comportamentul
C5 Realizati un eseu cu tema: Explicati de acasa:realizarea unui eseu cu tema ui elevilor,
1’ ce Republica Africa de Sud este un stat Explicati de ce Republica Africa de
dezvoltat economic Sud este un stat dezvoltat economic