Copiii si violenta in scoli si mass-media

In prezent incidenta cazurilor de violenta in scoli a scazut considerabil. Cu toate acestea copiii
sunt pe zi ce trece mai expusi acestor evenimente cu o incarcatura afective negativa, volumul
mare de stiri transmise prin intermediul mass-media fiind, poate, principala forma care
faciliteaza contactul copiiilor si al tinerilor cu aceste informatii. In consecinta, parintii trebuie sa
fie deschisi discutiilor de acest gen astfel incat copiii sa se poata simti in siguranta in sanul
familiei. Mai mult decat atat, este recomandat ca parintii sa nu astepte ca discutiile despre
violenta in scoli si mass-media sa fie initiate de copiii, ci cu fiecare ocazia in care acestia iau
contact cu acest tip de informatii sa isi exprime deschis sentimentele sau dezaprobarea.

Impactul violentei din mass-media asupra copiiilor

Parintii nu reprezinta singura sursa de informatii a copiiilor, dezvoltarea tehnologica fulminanta
din ultimii ani oferind o gama tot mai diversificata de metode de informare pentu copii si
adolescenti. Astfel, copiii sunt expusi tot mai mult stirilor televizate, din presa scrisa precum si
imaginilor grafice de pe internet, fapt ce poate transmite ideea unei lumi nesigure, amenintatoare
si neprietenoase.

Spre deosebire de filme, desene animate sau benzi desenate, faptele de violenta regasite in mass-
media sunt reale, tangibile. Cu toate acestea copiii cu varste mici nu detin capacitatea de a face
distinctia dintre fantezie si realitate si in consecinta evenimentele violente percepute de acestia
pot fi interiorizate in asa fel incat la nivelul mentalului sa se produca anumite modificari, uneori
iremediabile.

Conform studiilor efectuate de specialistii in acest domeniu concentrarea atentiei mass-media pe

popularizarea evenimentelor violente poate duce la aparitia sindromului „lumii rele” la copiii cu
varste fragede, manifestat prin perceperea gresita a lumii ca spatiu corupt si nesigur.

Prevenirea violentei in scoli

La momentul actual atentia institutiilor de invatamant se concentreaza tot mai mult pe stabilirea
unor masuri de securitate stricte in vederea preintmpinarii evenimentelor cu tenta violenta in
cadrul scolilor. Astfel, accesul in multe dintre aceste insitutii se face pe baza de legitimatie, de
multe ori recurgandu-se la perchezitii corporale astfel incat in gradinite, scoli si licee sa nu fie
introduse armele albe sau de foc, precum si alte obiecte care ar putea periclita siguranta celorlalti
elevi.

O alta masura de prevenire a violentei in institutiile de invatamant vizeaza introducerea in

programa scolara a lectiilor speciale despre efectele negative ale violentei. In acest sens elevii
vor fi invatati metode alternative de aplanare a conflictelor, precum discutiile civilizate, iar acolo
unde este cazul chiar introducerea unei terte persoane cu viziuni obiective. Deasemenea multe
dintre institutiile de invatamant, publice sau private, au implementat programe pentru integrarea
minoritatilor in procesul de invatamant, astfel incat discriminarile sa fie evitate pe cat posibil.