Sunteți pe pagina 1din 3

Proiect didactic de lungă durată la informatică pentru clasa a VIII Profesor Condur Ina

Nr.d/ Indicatorii competenţelor specifice (CS) şi Conţinuturi Nr. Data Observaţii


o subcompetenţelor d/or
e
CS Subcompetenţe
1.Păstrarea informației în foile de calcul (5 ore)
- identificarea elementelor unei foi de calcul;  Elementele unei foi de calcul 1 02.09.2011
CS1 - definirea tipurilor de date şi introducerea
valorilor în foile de calcul;  Tipuri de date 1
1 CS3
CS4 -crearea în foile de calcul a seriilor de valori;  Introducerea și editarea 1
CS7 datelor
CS9  Formatarea datelor. Formate 1
CS10 numerice
 Evaluarea unității de învățare 1

2.Formule și calcule (5 ore)


- identificarea operatorilor şi operanzilor;  Operatori și operanzi 1
CS3 - utilizarea operatorilor şi operanzilor la  Adresarea celulelor 1
2. CS4 prelucrarea datelor;
 Evaluarea formulelor 1
CS7 - utilizarea formulelor pentru efectuarea
calculelor necesare la prelucrarea datelor;  Funcții 1
CS9  Evaluarea unității de învățare 1
- utilizarea funcţiilor predefinite pentru
rezolvarea problemelor din matematică,
fizică, prelucrare a textelor;

3.Crearea și editarea diagramelor (4 ore)


CS3 - identificarea elementelor unei diagrame  Elementele unei diagrame 1
3. CS4 - stabilirea legăturii între datele selectate şi  Crearea și editarea 1
CS7 elementele diagramei respective; diagramelor
CS9 - utilizarea diagramelor pentru prezentarea
datelor;  Construirea graficelor 1
- selectarea tipului de diagramă în funcţie de  Evaluarea unității de învățare 1
Proiect didactic de lungă durată la informatică pentru clasa a VIII Profesor Condur Ina

specificul datelor reprezentate;


- crearea şi modificarea diagramelor;

4. Baze de date (3 ore)


- utilizarea bazelor de date în formă de liste  Elementele unei baze de 1
CS4 pentru organizarea informaţiilor personale; date. Gestionarea listelor
4. CS7 - utilizarea operaţiilor destinate gestionării  Sortarea și selectarea 1
CS9 listelor; înregistrărilor
- stabilirea ordinii de sortare a înregistrărilor ;
CS10  Evaluarea unității de învățare 1
- utilizarea operaţiilor de selectare a
înregistrărilor şi identificarea condiţiilor
complexe de selectare;
- crearea listelor în foile de calcul
5. Noțiune de algoritm (5 ore)
CS1 - utilizarea metodelor de algoritmizare pentru  Noțiune de algoritm și 1
5. CS4 soluţionarea problemelor frecvent întâlnite în executant.
CS9 activitatea cotidiană;  Executantul Cangur. 1
CS10 - descrierea şi utilizarea repertoriului de Comenzi simple.
instrucţiuni ale executantului;
 Executantul Furnica. 1
- elaborarea algoritmilor pentru executant;
- utilizarea metodelor de reprezentare a Comenzi simple
algoritmilor;  Moduri de comandă. Noțiune 1
de program
 Evaluarea unității de învățare 1
6.Instrucțiunile limbajului algoritmic (8 ore)
- utilizarea metodei rafinării succesive;  Subalgoritmi 1
- definirea formatului general şi utilizarea  Algoritmi liniari 1
6. instrucţiunilor de ciclu;  Algoritmi repetitivi 1
CS9 - elaborarea algoritmilor utilizând
 Ciclu cu contor 1
instrucţiunile de ciclu;
CS10  Ciclu cu condiție 1
- elaborarea algoritmilor utilizând
 Algoritm cu conexiune 1
Proiect didactic de lungă durată la informatică pentru clasa a VIII Profesor Condur Ina

instrucţiunea de ramificare inversă.Eroare de conexiune


 Algoritmi cu ramificări 1
 Evaluarea unității de învățare 1
7. Generalități despre algoritmi (4 ore)
- cunoaşterea proprietăţilor fundamentale ale  Algoritmul de funcționare a 1
CS1 algoritmilor; calculatorului.
7. CS5 - identificarea structurii algoritmilor (liniari,  Proprietățile algoritmilor. 1
CS9 cu ramificări, ciclici);
 Clasificarea algoritmilor. 1
CS10  Evaluarea unității de învățare 1

S-ar putea să vă placă și