Unitatea de învățare ,,Despre prietenie”

Evaluare sumativă

Citește cu atenție textul, pentru a putea rezolva corect cerințele.

Într-o iarnă friguroasă, cu mult omăt, Dănuț stătea în curtea casei.Ca să ridice un
turnuleț, a așezat trei bulgări mai mari unul peste celălalt.Apoi,celui mai mic i-a pus ochi
din cărbuni și nas dintr-un morcov.Pe cap a așezat o căciulă de lână și în loc de mână a
pus o mătură veche. Așa a apărut primul om de nea.
Noaptea, din pădure au apărut niște musafiri.
Două căprioare înfometate căutau prin zăpadă resturi de varză.Omul de zăpadă a
spus:
-Vă ofer nasul meu roșu. Eu nu am nevoie de el, iar pentru voi poate fi o cină bună.
Căprioarele au primit bucuroase darul.
Dintr-o dată, pe capul omului s-au așezat niște păsărele.
-Ce frig e la noi în cuib!au spus ele.
-Vă ofer căciula mea de lână.
Mai târziu, omul de nea a dăruit firele de paie din mătură unor iepurași, iar cărbunii
unor pitici ai pădurii.Dimineața, omul de zăpadă era cu totul dezbrăcat.
Văzând bunătatea lui, Zâna Iarna i-a dăruit cel mai de preț cadou:dragostea copiilor.

1.Alege varianta corectă:

Acțiunea se petrece:

a)într-o iarnă friguroasă, cu puțin omăt;

b) într-o iarnă rece, cu mult omăt;

c) într-o toamnă friguroasă.

Dănuț a ridicat un turnuleț din:

a) trei bulgări de nea, unul lângă celălalt;

b) doi bulgări de nea, unul peste celălalt;

c) trei bulgări de nea, unul peste celălalt.

Omul de zăpadă și-a oferit darurile, în ordine, următorilor musafiri:

a) căprioarele, păsărelele,iepurașii, piticii;

b) iepurașii, căprioarele, piticii, păsărelele;

c) căprioarele, păsărelele, piticii, iepurașii.

2) Găsește cuvinte cu sens asemănător și opus pentru următoarele cuvinte:

să ridice-..........................................- ..........................................

vă ofer-........................................-...............................................

înfometate-..........................................-..........................................

3) Subliniază, în text, propozițiile care arată dărnicia/ prietenia omului de zăpadă :

4) Găsește proverbul potrivit acestei povestiri.

.................................................................................................................................................

5) Alcătuiește trei propoziții despre trei dintre personajele preferate din povestire, în care
să folosești: virgula, două puncte, semnul exclamării.

.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

6) Scrie un bilet, adresat omului de zăpadă de către unul dintre musafirii nopții.

...........................................

............................................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................
................................................................

7) Omul de zăpadă a devenit prietenul copiilor în timpul iernii. Realizează un afiș

pentru ,,Carnavalul oamenilor de zăpadă”, organizat de clasa ta.