Săptămâna 30 XI- 4.

XII

Clasa a V-a
 De citit lecția din manual de la pagina 78. Nume elev________________

De rezolvat cerințele:
1. Copiază și completează schema de mai jos, menționând nume de persoane dragi, data aniversării
și a onomasticii lor.

2. Citește următoarea poezie, apoi compune o urare pentru ziua de naștere a unei rude /
prieten / coleg.
De ziua ta
(fragment)
de Traian Dorz
Un suflet bun să ai și-un gând frumos
În faptă și în grai pentru Hristos,
Cu dragoste și-avânt spre tot ce-i drept și sfânt
Așa-ți dorim așa, de ziua ta.

Să fii în tot ce spui cinstit și blând, Să nu fii nimănui dator

nicicând,
Să mergi mereu curat pe drumu-adevărat, Așa-ți dorim așa, de
ziua ta.

3. Realizează corespondența între cele două coloane:

a) Nașterea Domnului Hristos 1. 24 iunie

b) Nașterea Maicii Domnului 2. Duminica cea mai aproape de 15 mai
c) Nașterea Sfântului Ioan Botezătorul 3. La 50 de zile după Înviere
d) Ziua femeii creștine 4. 8 septembrie
e) Nașterea Bisericii creștine 5. 25 decembrie
 Clasa a VI-a

 De citit lecția Tradiții de Crăciun, tradiții de Paști, de la pagina 82. Întreabă-i pe părinți sau pe
bunici cum se pregăteau în copilăria lor de sărbătoarea Nașterii Domnului. Descrie aceste
pregătiri pe o pagină A4.

Clasa a VII –a

 De citit lecția de la pagina 74, Praznice împărătești

 Realizează corespondența între icoane și evenimentele reprezentate, de la Sintetizăm lecția,
pagina 75.
 Filă de portofoliu, pagina 77.

Clasa a VIII-a

 De citit textul de la pagina 44.

 Exercițiul 7 / 47.
 Explică cuvintele din Pilda semănătorului: “Cine are urechi de auzit, să audă”