- SUBIECT (sb.) -cine? -Elevul are datoria de a studia.
NOMINATIV -ce? Elevul= S/ scs, gen masc, nr sg, caz (N.) N+ art hot -l -NUME PREDICATIV -ce este? cum Andrei este un elev silitor. (n.p.) este? cine este Un elev= NP/ scs gen masc, nr sg, subiectul? caz N+ art neh un - COMPLEMENT - pe cine? ce? Pe elev l-am văzut în curtea şcolii. ACUZATIV DIRECT Pe elev= CD/ scs, gen masc, nr sg, (AC.) (c.d.) caz A+ prep simplă pe Am cumpărat o carte interesantă. O carte = CD/ scs, gen fem, nr sg, caz Ac+ art neh o - COMPLEMENT - despre cine? Despre elev discutăm cu ei. Prepozițional despre ce? cu Despre elev = C.prep/scs gen masc, (c.i.) cine? cu ce? nr sg, caz Ac+ prep compusă despre pentru cine? Mergem în excursie cu elevii clasei . pentru ce? Cu elevii = C.prep /scs, gen masc, nr pl, caz Ac+ art hot –i + prep simplă cu Ne-am gândit la elevii câştigători.
- ATRIBUT - ce fel de? Am citit o carte de la elevul cel nou.
ACUZATIV .SUBSTANTIVAL. - care? Trebuie să prezinţi carnetul de elev. PREPOZIŢIONAL (atr. subst. prepoz.) -CIRCUMSTANŢIAL - unde? de Mergem la elevul premiat. ACUZATIV DE LOC unde? până Venim de la elevul din clasa a V-a. (c.l.) unde? CIRCUMSTANŢIAL -cum?în ce fel? Ei citesc textul ca elevul câştigător. DE MOD (c.m.) CIRCUMSTANŢIAL - când? de A intrat după elev. DE TIMP(c.t.) când? până când? DATIV(D.) -COMPLEMENT -cui? Elevului i se explică lecţia. INDIRECT(c.i.) GENITIV(G.) -ATRIBUT -a, al, ai, ale Caietul elevului este ordonat. SUBSTANTIVAL. cui? GENITIVAL(atr. subst. Caietul este al elevului. genitiv.) Al elevului = NP/ scs, gen masc, nr NUME PREDICATIV sg, caz G+ art posesiv genitival al+ art hot -lui VOCATIV -FARA FUNCŢIE Elevule, fii atent! (V.) SINTACTICĂ Mi-ai adus cărţile, elevule? Vino, elevule, cu noi! OBSERVAŢIE! CAZUL ACUZATIV SE CONSTRUIEŞTE CU PREPOZIŢIILE SPECIFICE: - SIMPLE: cu, de, după, fără, în, între, la, lângă, pe, pentru, peste, până etc. - COMPUSE: de la, de lângă, de pe, de peste, de prin, de sub, pe după, pe la, de pe la, de pe lângă, de pe sub etc.