Modernismul este un curent literar susținut în perioada interbelică
prin activitatea lui Eugen Lovinescu la cenaclul și revista „Sburătorul”(1919). În vederea modernizării literaturii române, criticul recomanda : evoluția poeziei de la epic la liric și a prozei de la liric la epic, creerea romanului obiectiv și a celui de analiză psihologică, inspirația din mediul citadin și din dramele de conștiință ale intelectualului respectiv valorificarea unor idei filosofice profunde. Lucian Blaga este unul dintre reprezentanții de seamă ai modernismului românesc, însă, în opera sa se regăsesc și influențe expresioniste. Poezia „Eu nu strivesc corola de minuni a lumii” deschide volumul de debut al lui Lucian Blaga „Poemele luminii”(1919) și este o artă poetică modernă, deoarece exprimă concepția autorului despre menirea lui și a artei sale, anticipând sistemul filosofic de mai târziu. Poezia se încadrează în modernism prin tematica filosofică a cunoașterii, dar și prin influențele expresioniste : aspirația spre absolut, exacerbarea eului, trăirile devenind cosmice, metafizice. Caracterul modern se remarcă și la nivel stilistic respectiv prozodic.Astfel, se remarcă preferința pentru metaforele revelatorii, în special din câmpul semantic al misterului : „corola de minuni”, „vraja nepătrunsului ascuns”, „largi fiori de sfânt mister”, „taina nopții”. Compozițional, poezia este alcătuită din douăzeci de versuri libere ce valorifică tehnica ingambamentului. Tema poeziei este cunoașterea, ideea poetică exprimând atitudinea poetului filosof de a proteja misterele lumii din iubire și prin iubire. În relație cu textul poetic, tema este ilustrată și prin cele două metafore „Lumina altora” și „lumina mea” care descriu cele două tipuri de cunoaștere din sistemul filosofic blagian : cunoașterea paradisiacă – intenția de descifrarea a misterelor universului și cunoașterea luciferică – dorința de potențare a acestor taine. Titlul poeziei „Eu nu strivesc corola de minuni a lumii” este o metaforă revelatorie care exprimă crezul artistic al poetului că datoria sa este să potențeze misterele universului, „corola de minuni”, și nu să le lămurească, să le reducă, „nu strivesc”. Pronumele la persoana I „eu” este expresia lirismului subiectiv ce caracterizează poezia, dar poate corespunde și influențelor expresioniste (exacerbarea eului). Incipitul reia titlul accentuând ideea că eul liric este adeptul cunoașterii luciferice. Verbul la forma negativă „nu strivesc” exprimă refuzul cunoașterii de tip rațional, cunoașterea paradisiacă, iar metafora revelatorie „corola” întruchipează imaginea perfecțiunii, a absolutului, a misterelor universale. Determinantul „de minuni” sugerează revelația artistului în fața frumuseții lumii. Aceași idee este accentuată prin verbul la forma negativă „nu ucid/ cu mintea” refuzul cunoașterii logice, raționale. Verbele negative se asociază metaforei „calea mea” ce sugerează destinul poetic asumat. Versul următor se constituie într-o enumerație de metafore revelatorii ce sugerează teme ale creației poetice blagiene, dar și unele dintre cele mai frumoase taine ale lumii, reprezentate de : „flori” ce simbolizează natura, viața, frumusețea; „ochi” – sufletul uman, spiritualitatea; „buze” – cu dublă semnificație, de sărut, iubire, dar și de cuvânt și „morminte” ce sugerează moartea care însă în opera blagiană nu este văzută ca un sfârșit dramatic, ci ca „marea trecere” într-o altă lume. Secvența următoare se constituie pe baza antitezei dintre formele pronominale „altora” și ”mea”, respectiv între metaforele „lumina mea” și ”Lumina altora”. Motivul luminii devine un simbol al cunoașterii în dubla sa ipostază : „lumina altora” reprezintă cunoașterea de tip rațional, logic(paradisiacă), iar „lumina mea” sugerează cunoașterea de tip intuitiv(luciferică). Opoziția dintre cele două sintagme poetice este potențată și de antiteza verbelor „sugrumă” – „sporesc”, respectiv de conjuncția adversativă „dar”. Repetișia pronumelui personal „eu” și verbul la persoana I singular „sporesc” accentuează opțiunea poetică pentru cunoașterea luciferică. Ampla comparație separată prin linii de pauză se constituie într-o explicație a ideii exprimate anterior. Astfel cunoașterea pe care poetul o aduce în lume prin creația sa este asemănată cu lumina lunii care nu definește misterul nopții ci îl potențează : „și-ntocmai cum cu razele ei albe luna/ nu miscșorează, ci tremurătoare/ mărește și mai tare taina nopții/ așa îmbogășesc și eu întunecata zare/ cu largi fiori de sfânt mister.” Finalul poeziei are rol concluziv pentru mesaul operei. Cunoașterea poetică este un act de contemplație : „și tot ce-i nențeles/ se schimbă în nențelesuri și mai mari/ sub ochii mei”, dar și de iubire: „căci eu iubesc/ și flori și ochi și buze și morminte”. În concluzie, poezia „Eu nu strivesc corola de minuni a lumii” de Lucian Blaga este o artă poetică modernă atât prin valorificarea problematicii filosofice a cunoașterii, cât și prin faptul că interesul autorului e deplasat de la tehnica poetică la relația poest-lume și poet-creație.