Sunteți pe pagina 1din 2

Unitatea de învăţământ: Liceul Tehnologic „Anghel Saligny”Galați

Profilul: Tehnic
Domeniul de pregătire de bază: Construcții
Domeniul de pregătire generală: Construcţii, instalatii şi lucrări publice
Calificarea profesională: Tehnician desenator pentru construcții și instalații
Modul I: Elemente de construcții și lucrări publice
Clasa: a XI- a B
Profesor: ing. Arhip Oana

PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE


Unitatea de învăţare: Tipuri de structuri de construcții
Nr total ore: 24 ore

Nr. Conţinuturi Activităţi de


Competenţe specifice vizate Resurse Evaluare Obs
crt. (detalieri) învăţare
Tipuri de structuri de expunerea, 1. AUXILIAR Evaluare
Tipuri de structuri de construcții: construcții: conversaţia, CURRICULAR, ciclul continua
-structuri cu pereți portanți; -structuri cu pereți portanți; problematizarea, superior al liceului, Fișe de
-structuri în cadre; (6h) brainstorming, Calificarea evalaure
-structuri mixte; explicația, profesională:
-structuri combinate; -structuri în cadre; (6h) fișe de lucru Tehnician desenator
studiu de caz pentru construcții şi
Corelarea documentației tehnice în -structuri mixte;(6h) proiectul instalații
limbi străine cu documentația Modulul:
tehnică în limba română -structuri combinate;(6h) ELEMENTE DE
CONSTRUCȚII ŞI
. Accesarea internetului pentru LUCRĂRI PUBLICE-
selectarea informațiilor referitoare la CDL, autor LIGIA
gruparea tipurilor de elemente de GLODEAN, 2006
construcții, instalații și lucrări
publice pe categorii pentru realizarea 2. AUXILIAR

1
proiectelor CURRICULAR, ciclul
superior al liceului;
Corelarea tipurilor de structuri Calificarea
pentru construcții cu tipurile de profesională:
elemente componente în vederea Tehnician în
realizării proiectelor construcții şi lucrări
publice, Modulul:
Utilizarea corectă în comunicare a LUCRĂRI DE
vocabularului comun și a celui de STRUCTURI
specialitate specific domeniului PENTRU
construcții CONSTRUCȚII, autor
Asumarea inițiativei în vederea TIBERIA MAHU,
realizării unor sarcini de lucru 2006

Asumarea responsabilității în 3. Peştişanu, C.,


vederea realizării sarcinilor de lucru (coord.) (1995),
Construcții, Editura
Colaborarea cu membrii echipei de Didactică şi
lucru în scopul îndeplinirii sarcinilor Pedagogică RA,
de lucru Bucureşti.

S-ar putea să vă placă și